【正文】 請(qǐng)?。┲x謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個(gè)家，在這里，他們從不會(huì)感覺(jué)到孤單，也從不會(huì)被冷漠，因?yàn)檫@里有很多朋友，下面就請(qǐng)xx班的小朋友帶來(lái)《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請(qǐng)出xx班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。是的，孩子就是我們的希望，就是國(guó)家的未來(lái)，給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，孩子們，你們想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由xx班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》?！房?，我們的小朋友多可愛(ài)，多棒，不只會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，而且還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢，不信？馬上給大家?guī)?lái)由xx共同演繹的《英語(yǔ)話劇——老虎拔牙》。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的懷抱，膽怯的來(lái)到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè)園。男：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。五、正式演出男：謝謝凌晨晞小朋友。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！女：今天我們站在這里。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！女：親愛(ài)的`老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！男：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的`未來(lái)！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)！合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂(lè)！謝謝大家，再見(jiàn)！幼兒畢業(yè)典禮發(fā)言稿4A：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)珺：叔叔阿姨，C：爺爺奶奶，D：小朋友們，合：大家下午好！A：樹(shù)葉在舞動(dòng)，B：鳥(niǎo)兒在歡唱，C：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，D：他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。C：小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）D：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。B：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，C：我們?cè)谶@里生活，在這里游戲，D：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)美麗的幼兒園，A：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴B：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴合：請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)歌》請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)歌》小提琴演奏四年里，我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請(qǐng)親愛(ài)的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！合：明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)變?：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎！——園長(zhǎng)致辭三、家長(zhǎng)代表講話幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。五、節(jié)目串詞幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。（鼓掌）小合：今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾著，蕩漾在可愛(ài)的幼兒園里，蕩漾在我們每個(gè)人的心里。合：（勤勞的小蜜蜂）小男：暑假就要來(lái)到了，你想到哪兒去玩？小女：北京，（唱）北京的金山上師：別唱了，還是來(lái)看看大一班小朋友的舞蹈（北京的金山上）吧。小女：是誰(shuí)呀？師：想知道嗎？就快跟我們來(lái)吧，去看看到底發(fā)生了什么故事。師：ok，看，我們的歌聲和舞蹈，引來(lái)一群少數(shù)民族的小朋友，讓我們共同來(lái)感受這民族的風(fēng)情。合：這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀，最后，讓我們?cè)冢ㄓ颜x地久天長(zhǎng)）的歌聲中，銘記輝煌的過(guò)去 暢想更燦爛的明天！——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。活動(dòng)時(shí)間： 26活動(dòng)地點(diǎn)： 各班活動(dòng)人員： 大班全體幼兒、教師活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒畢業(yè)冊(cè)、博士帽（集團(tuán)準(zhǔn)備）、鮮花（各園準(zhǔn)備）活動(dòng)流程：主持人講話：教師一名教師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。全體幼兒及教師唱《兒童樂(lè)園 美麗的家》園長(zhǎng)致詞：教師：小朋友們，你們舍得離開(kāi)我們美麗的幼兒園嗎？舍得離開(kāi)親愛(ài)的老師嗎？小朋友們，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略幼兒園園長(zhǎng)那慈祥的笑容，聽(tīng)一聽(tīng)園長(zhǎng)親切的囑咐吧！下面有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞。小朋友獻(xiàn)詞（讓每個(gè)幼兒都參與）教師：剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，小朋友想說(shuō)些什么吧！大班幼兒送幼兒園禮物教師：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)全體小朋友為最親愛(ài)的老師獻(xiàn)上一首歌——老師，再見(jiàn)了！節(jié)目表演“童年的歌”聯(lián)唱童年的生活是豐富多彩的，童年的歌曲伴著孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓童年的歌曲成為孩子們最美好的回憶吧！1幼兒朗誦——畢業(yè)詩(shī)教師：七月，悄然而至。雛鷹展翅，而老師卻仍守在巢中哺育新的生命，成為了“永遠(yuǎn)的守巢人”。面對(duì)別離，到一聲珍重，有多少不舍，就有多少期盼，希望我們大家記住今天，記住你的歌聲與微笑，戴上我的祝福與祈愿，一路高歌，走向最燦爛的人生吧。各園畢業(yè)班要求熟練掌握歌曲“兒童樂(lè)園美麗的家”、“畢業(yè)詩(shī)”、畢業(yè)歌“老師，再見(jiàn)了”、集團(tuán)畢業(yè)歌曲“再見(jiàn)，幼兒園”各園畢業(yè)班布置及準(zhǔn)備鮮花制做大班畢業(yè)典禮橫幅、或黑板