【正文】 器往往有多種用途。若在B裝置中盛滿水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從____端（填字母“a”、“b”）通入。（1）（2）既然干燥劑中已有Ca(OH)2，小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成，原因是_______________________（用化學(xué)方程式表示）。（1）（2）CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O取樣于小試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，證明干燥劑中含的碳酸鈣（3）Ca(OH)2也可能是未變質(zhì)的CaO和水反應(yīng)剛生成的（4）干燥劑中是否含有氫氧化鈣四、計(jì)算題（本題7分）1我國北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉（其它雜質(zhì)忽略不計(jì)）。（2）試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）。100%187?！肮獗P行動(dòng)”旨在倡導(dǎo)，維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) ，保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ，接受市民監(jiān)督 ，做到勤儉節(jié)約 ，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目對(duì)地方政府工作中的失誤進(jìn)行輿論監(jiān)督，起到了顯著成效。從我國的“前天”、“昨天”到“今天”的演繹，從經(jīng)濟(jì)角度來看，啟示我們要 、開拓創(chuàng)新 8.“國家級(jí)貧困縣的鄉(xiāng)政府卻建了座豪華大樓，資金大部分來源于各種罰款。對(duì)此看法正確的是： ，網(wǎng)絡(luò)上的言論自由可以不受限制 ，要承擔(dān)刑事責(zé)任，對(duì)人體危害嚴(yán)重，對(duì)此下列說法有誤的是“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位”的要求 ，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人與自然的和諧相處 ，我們?cè)谌粘Ｉ钪胁灰鑫廴究諝獾氖? ，要努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步，提高居民收入在國民收入分配中的比重??。而這中間有多大83%的人不贊成3000元的減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。從材料中③說明民意不可違。一生追隨革命、愛情和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野、課堂。那一年，她34歲。當(dāng)時(shí)甘祖昌每月工資330元，生活上十分節(jié)儉，把2/3的工資用來修水利、建校舍、辦企業(yè)、扶貧濟(jì)困。這所學(xué)校條件很差，只有3名老師，她卻一點(diǎn)不嫌棄，第二天就搬鋪蓋去了學(xué)校，開始把自己赤忱的愛投入到這片紅土地。全國兩會(huì)開始前，山西密集查處了多名官員，但在2月底，中央第六巡視組向山西反饋巡視意見時(shí)提到，“山西省內(nèi)尚未形成懲治腐敗的高壓態(tài)勢”。第二，我們還應(yīng)該加大力度。（7分）1小李是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績，征得父母的同意后帶了400元錢到商店購買學(xué)習(xí)機(jī)，售貨員為他介紹的多款機(jī)型價(jià)格都在350—400元之間，正在他猶豫不決的時(shí)候，旁邊的一個(gè)人告訴他在一個(gè)地方可以買到同樣的商品，價(jià)格在200元左右，只是沒有發(fā)票，小李聽說后心想：發(fā)票對(duì)自己沒有什么意義，況且自己想買一雙涼鞋，早就看好了的，100元左右。（5分）四、實(shí)踐探究題（11分）1中國夢，是中國共產(chǎn)黨召開第十八次全國人民代表大會(huì)以來，總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念，正式提出于2012年11月29日。）豁然貫通（hu238。）（c249。ng）（），警報(bào)疊起，形勢緊張，聞先生大罵特務(wù)，慷慨淋漓?！案袆?dòng)中國十大人物”的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。《摔跤吧，爸爸》，看似簡單的勵(lì)志故事，實(shí)則深刻反映出印度社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題。河中石獸紀(jì)昀滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。沿河求之，不亦顛．乎？”眾服為確論。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已．，遂反溯流逆上矣。如寫寺僧沿河打撈石獸，僅用“棹”“曳”“尋”等動(dòng)詞領(lǐng)起三個(gè)斷句，簡述打撈經(jīng)過，以“無跡”交代結(jié)果。三、默寫（6 分）。（李 白《月下獨(dú)酌》）③濁酒一杯家萬里。②圍棋的歷史到底有多久，誰也說不清?！泵献釉凇掇那铩分杏脟灞扔饕粋€(gè)人要學(xué)本事，就一定要用心，這里孟子就沒把圍棋當(dāng)做一種玩樂，而是當(dāng)做一種本事或 一種藝術(shù)來對(duì)待?？梢钥隙ǖ氖牵瑖迨枪糯藗儗?duì)自然、對(duì)社會(huì)的一種理解模式。⑥圍棋別名很多。鴛鴦是白色的鳥，烏鴆是黑色鳥。其他棋類的勝負(fù)都是斬盡殺絕，把“老將”殺死，把“帝王”抓走才算勝。圍棋又最能體現(xiàn)自由和平等。（選文有刪改）？請(qǐng)概括作答。一樹盛開的紫藤蘿話吸引“我”駐足觀賞，使“我”浮想聯(lián)翩??生活中，你是否有過“不由得停住了腳步” 的 經(jīng)歷？什么讓你的腳步停??？你又有怎樣的感受與思考？請(qǐng)以“我不由得停住了腳步”開頭，自擬題目，寫一篇文章。山雨翁卷一夜?jié)M林星月白，亦無云氣亦無雷。（2 分）答：二、文言文閱讀（12 分）合江亭記 呂大防沱江自岷而別．，張若、李冰之守蜀，始作堋以揵①水，而闊．溝以導(dǎo)之，大溉蜀郡、廣漢之田，而蜀已富饒。渚者，合江故亭。鳴瀬抑揚(yáng)，鷗鳥上下。倘能悉知潴水之利，則蒲魚菱芡之饒，固不減于蹲鴟⑤之助。③埭：堵水的土堤。（6分）（1）春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳觀也?！闭腔谶@個(gè)理由，格列佛做了一件什么事？（2 分）答：《水滸傳》翻譯成英文時(shí)，為小說取名“四海之內(nèi)皆兄弟”。蘇艾和瓊珊也在此合租了一個(gè)房間。人不想活，任何藥都無效。忽然，傳來一個(gè)低微的聲音。又掉了！只剩五片了?！薄碍偵?。他年過六十，畫畫四十年，總說就要畫他的那副杰作了，可到現(xiàn)在也沒有動(dòng)筆。蘇艾把瓊珊的胡思亂想告訴了他，他嗤笑道：“世上竟有人蠢到因?yàn)槟切┰撍赖某４禾偃~子落掉就想死？哎，可憐！”他喊道。大片的雪花伴著寒冷的雨不停地落下。它是常春藤上最后的一片葉子?！杯偵赫f。天剛亮，瓊珊就吩咐蘇艾拉開窗簾。想死是有罪的，天意讓那片藤葉留著來證明我的壞。但年紀(jì)太大，病得很重，恐怕治不好了。從我們這兒離開后的第二天早晨，門房發(fā)現(xiàn)他痛得動(dòng)彈不了，全身也都濕透了?！保ㄟx文有刪改）？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行簡要賞析。（4 分）第一組：（二十世紀(jì)三四十年代）：張富貴馮有時(shí)謝滿金用意：對(duì)物質(zhì)財(cái)富的向往第二組（二十世紀(jì)八九十年代）：馬約翰趙安娜杜麗莎 用意：對(duì)外來文化的仰慕第三組（二十一世紀(jì)零零年代）：孫多思王篤志劉致遠(yuǎn) 用意：共同反映的社會(huì)文化現(xiàn)象：（2）下面是一篇有關(guān)“名字”的短文，請(qǐng)聯(lián)系全文，將空缺處的內(nèi)容補(bǔ)寫完整，注意語意連貫。字獨(dú)立與名之外，又與名②。（所取之名，含姓為三字：解說語不要求句式完全一致）（4 分）①張姓男孩，父母期望孩子心胸寬廣。①姓名：解說：②姓名：解說：2017年四川省成都市中考語文試卷參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共12分）1．B 2．C 3．D 4．D．二、文言文閱讀（每小題12分，共12分） 【參考譯文】滄州的南面，有一座寺廟靠近河岸，寺廟的大門倒塌在了河水里，兩個(gè)石獸一起沉沒了．經(jīng)歷十多年，和尚們募集資金重修寺廟，在河中尋找石獸，最終沒找到。像這樣又沖擊，石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，于是石獸反而逆流而上。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。因?yàn)檫@句話起到承上啟下的作用．第④段總說圍棋的文化內(nèi)容豐富，第⑤﹣⑦段分說圍棋的“棋子棋盤”、“別名”、“勝負(fù)”等三方面包含的文化內(nèi)涵，摘出來的這句話從三方面照應(yīng)了第⑤﹣⑦段的內(nèi)容，引出第⑧段圍棋所具有的世界性，是全文總說的內(nèi)容。②孔子是春秋人，孟子是戰(zhàn)國人，孔、孟均有關(guān)于圍棋的言論記載，以圍棋技藝代代相傳說明歷史之久。【思路點(diǎn)撥】文章以“我不由得停住了腳步”開頭，因有個(gè)“不由得”設(shè)置了懸念，緊接著可給出“停住腳步”的原因，是因?yàn)橐粋€(gè)熟悉的景物、一個(gè)人，或是某個(gè)令人震驚的場景，然后回憶曾經(jīng)發(fā)生的一件事，或是眼前的正在發(fā)生的事，寫出真情實(shí)感，虛實(shí)結(jié)合，最后道出自己的深刻感悟?！窘獯稹坷囊唬阂蕴炜諡榘霃降膱A我不由的停下了腳步．在寬廣的大地盡頭，它正在不斷地燃燒，它綻放的神圣火焰，帶著前所未有的絢麗，一種最壯麗的姿態(tài)，把一縷縷象征著光明的赤色光輝灑向已經(jīng)暗暗發(fā)黑的天際．我從未見過，也許是從未這樣仔細(xì)地觀察過這平時(shí)最常見的落日景觀．已經(jīng)燃燒了一日的金烏，此刻正在天與地的交界處，散發(fā)著只屬于它的光輝．令人震撼的是，那圣潔美麗的陽光灑在天空中的一片云海上時(shí)，那所顯現(xiàn)的圣潔景象．潔白的云朵，此刻也褪下了晴空碧日時(shí)的懶散，暴風(fēng)雨時(shí)的陰沉，換上了圣潔美麗的朝圣服，莊嚴(yán)的陪伴著疲憊的金烏，襯托著夕陽時(shí)特有的霞光．無論是王侯將相，還是平民布衣，沒有一個(gè)人會(huì)嘲笑此刻的太陽，雖然它已經(jīng)光芒內(nèi)斂，已經(jīng)不能再把光明灑向大地每一個(gè)滄桑的角落．但是沒有一個(gè)人會(huì)嘲笑它，沒有一個(gè)人會(huì)為這個(gè)赤紅的老戰(zhàn)士悲哀！它已經(jīng)燃燒的精彩，燃燒的壯烈！這個(gè)承載著希望的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士，臨到了也不肯褪下它那用赤炎制成的戰(zhàn)袍，用它最強(qiáng)的武器﹣﹣光明，繼續(xù)在高遠(yuǎn)的天空中，和黑暗進(jìn)行著只屬于它們的戰(zhàn)斗！這是天地之間最絢麗的火焰，這是人世間追美麗的色彩！此刻，寧靜的天空也被這慘烈的戰(zhàn)斗所震撼得熱血沸騰！純白的云海更加拼命地幫太陽折射著屬于它的霞光！就連地面的枯藤也被這天空王者之間的戰(zhàn)斗所震撼，在蕭瑟的寒風(fēng)中用力搖動(dòng)著它干枯的手臂，為這最可愛的戰(zhàn)士搖旗吶喊！看著此時(shí)那輪殷紅的落日，你就難道僅僅只是在觀賞它那五彩的霞光，在它嫣紅的胸膛上游蕩？難道你就沒有想到那些賦閑在家，卻仍心牽祖國，不減虎狼之氣的老戰(zhàn)士？難道你就沒有想到抗美援朝的戰(zhàn)場上，那些寧肯讓大火燃燒生命，寧肯讓子彈怒放生命，也要打得漂亮，打得精彩，拼得光輝燦爛，用自己全身的力量去縱橫決蕩，破釜沉舟的光榮戰(zhàn)士，中國軍人？人的一生只要能夠頂天立地，活得坦坦蕩蕩，就算壯志未酬身先死，力量已盡忠魂滅，也未必需要長使英雄淚滿襟！就算最后它終歸要消失在地平線，但是誰都知道，沒有輸！它已經(jīng)將一個(gè)戰(zhàn)士不戰(zhàn)斗到最后一刻誓死不休的精神顯之于天下！它已經(jīng)用自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈，為第二天的崛起，打下了一支生生不息的強(qiáng)心針！它已經(jīng)用自己所有的光輝為線條，以天空為半徑，畫下了一個(gè)光輝絢麗的圓！它被萬眾矚目，別說殘陽如血，只要它繼續(xù)存在哪怕只是最后一秒鐘時(shí)間，黑暗就不能覆蓋天空！把每一分鐘，每一秒鐘都活出精彩，就算最終消失，也再無所憾，所以，我要說?即贊夕陽無限好，何嘆只惜近黃昏！本來人生一世就是草木一春，縱然不能象太陽這樣活得萬眾矚目，至少也要闖得轟轟烈烈！這時(shí)我只感到熱血在我的血管里激蕩，我眼中閃動(dòng)著敬佩的光芒，我的手慢慢地滑到了額邊，為這個(gè)老戰(zhàn)士敬上了自己生命中最真摯的軍禮，不管它是否成功，它都是我們需要去敬佩的！夕陽的最后一絲光芒消失在天地間，只留下了天際那莊嚴(yán)而圣潔的云彩?? 例文二：奮進(jìn)的龜我不由的停下了腳步。他沒有向人們賣弄姿態(tài)，也沒有為了一塊干糧而跪地求饒．他只是爬，不停地爬，不停的沿著那比他高數(shù)十倍的缸壁一直爬．一次次鼓足干勁向上爬，又一次次滿懷遺憾的落下．無視了喧囂的賣場，看淡了旁人的嬉笑，他只知道，他要爬出魚缸，爬到他目標(biāo)中那個(gè)自由的，美麗的地方，即使掉了下去，他也從未停下他倔強(qiáng)的腳步，繼續(xù)爬，爬，爬。B卷一、詩歌鑒賞（共4分）閱讀下面的宋詩，完成1﹣2題。在抒情手法上，翁詩寓情于景，抒寫了詩人對(duì)山雨奇景的驚異之情；杜詩則直抒胸臆與借景抒情相結(jié)合，這首詩表達(dá)了詩人推己及人關(guān)心人民疾苦憂國憂民的博大胸懷崇高理想和無私的奉獻(xiàn)精神。呂大防的《合江亭記》，描寫了在合江亭上所見的美麗景象，借合江亭主要官員請(qǐng)其記事之機(jī)，提出興修水利的建議。不久長官請(qǐng)求記下這件事，我認(rèn)為蜀郡的土地已經(jīng)成了官渠，不為塘埭以居水，故陂湖漢漾之勝．比他方為少．倘能悉知潴水之利，則蒲魚菱芡之饒，固不減于蹲鴟之助．古之人多因事以為飾，俾其得地之利，又從而有觀游之樂，豈不美哉？這（個(gè)想法）或許可以書寫下來給后人觀看，大概因?yàn)槭莾山瓍R合而有所感慨吧?！?②善良，富有同情心，無私關(guān)懷、幫助他人．當(dāng)蘇艾把瓊珊的胡思亂想告訴了他，他喊道：“哎，可憐！”③崇高的愛心，自我犧牲的精神．晚上冒雨畫“常春藤”，以致得肺炎而死。③寫出了瓊珊數(shù)著最后的葉子只有四片的害怕和絕望的心理，為下文寫貝爾曼先生崇高的愛心和高超的畫技做鋪墊。②結(jié)尾又在情理之中．老畫家聽到瓊珊的“胡思亂想”的嗤笑，表現(xiàn)了他的善良和同情心．但那片葉子掉下后，瓊珊就會(huì)無望死去．后來冒雨畫常春藤樹葉，鼓舞瓊珊生的斗志也就在情理之中了。（2）①在成年之前的稱呼。姓名：張欣廣，解說：與其自尋煩惱，不如放