大禹治水教案（北師大版三年級語文下冊教案）-預覽頁
【正文】 由生字組成的詞語。 二、初讀課文，了解課文大意。 檢查自讀情況。 三、細讀課文第 1 自然段。 （ 3）“無家可歸”是什么意思？ （ 4）這些事情發(fā)生在什么時候？ 指導朗讀。下一節(jié)課我們就一起來看大禹是怎樣治理洪水的。 學生描紅。 哪一句寫是大禹想的，哪幾句是寫大禹做的？大禹是怎樣想，又是怎樣做的？ （ 2）學習二、三兩句。 細讀第三自然段。 細讀第 4自然段。 三、練習背誦課文。 （ 2）注意“久”的寫法。 按要求填空。 姓：有（）畫，第三畫是（）。 板書： 16 大禹治水 走遍 吃盡 挖通 劈開 制服洪水 13年 三次過家門 一次也沒進 代代相傳
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