【正文】 報；走廊里，我們布置著校園文化……這些工作都不是一個人能完成的，需要的是團結(jié)協(xié)作。努力優(yōu)化課堂教學(xué)根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排，教研組內(nèi)通過一課三磨、一人一課等活動進一步提高老師的教學(xué)能力。切實提高教科研能力新課程改革給教師提出了新的要求，我們除了要教書育人，還應(yīng)具備教育科研能力。組內(nèi)教師利用慧心社及課余時間認真輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽。另外，橫向、縱向方面的學(xué)習(xí)還要加強。本學(xué)期，中心教研組繼續(xù)加強教研常規(guī)管理，強化教研考勤工作，中心組組員出勤率正常。服務(wù)組員，為組員的發(fā)展做后盾（1）精心設(shè)計教研活動，全面提升組員的素質(zhì)，本學(xué)習(xí)開設(shè)了“教材分析”、“集體備課、”“課例觀摩”、“美術(shù)教育論壇”、“支邊送教”、“藝術(shù)沙龍”。利用公開課例展示的機會，提高組員教學(xué)水平中心組利用每學(xué)期一次的公開課例展示活動的過程?！爸н吽徒獭钡綎|部每年一度的“支邊送教”活動是海珠區(qū)小學(xué)美術(shù)科東、西部交流的大事，本學(xué)期，梁麗茹老師承擔(dān)了這次工作，與新洲小學(xué)的張丙恒老師一起上課。本次活動實現(xiàn)了東、西部的信息交流，促進了東、西部的均衡。小學(xué)中心組成員還對抽象畫家的作品實施解讀，正反雙方的觀點各異，信息在交流的過程中產(chǎn)生了激烈的碰撞。由于學(xué)校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓(xùn)，以便在教學(xué)過程中及時了解各項教育教學(xué)改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握教育教學(xué)的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責(zé)所肩負的使命。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)新時期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為本。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在教育方面不斷進步，通過這些活動，不斷充實了自己，豐富了自己的知識和見解，為自己更好的教學(xué)實踐做好了準(zhǔn)備。課前認真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各級各班的實際情況，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后仔細評價，不同類型得到課，不同年級采用不同評價方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)8本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承當(dāng)了四年級、六年級、三年級的美術(shù)教育教學(xué)工作。(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。以活動促教學(xué)。綜合開發(fā)課程資源。按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。半年來，美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討全新的39。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開展的青年教師培養(yǎng)計劃，我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與研討磨課，有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進。今年1月5日，在港閘區(qū)首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績：獲得4個一等獎和3個二等獎1個三等獎的好成績。始終努力貫徹以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美會創(chuàng)作美。我們組共有四位美術(shù)教師，課時量都很大，但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強，為了搞好教學(xué)，都參加了各種培訓(xùn)，加強自身專業(yè)技術(shù)水平，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。三、注重學(xué)生特長發(fā)展，為學(xué)生創(chuàng)造展示才華的平臺。小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)11一、指導(dǎo)思想根據(jù)市、區(qū)、教研室與學(xué)期初的教學(xué)工作計劃，以新課程的深化改革為契機，轉(zhuǎn)變教研觀念，結(jié)合本學(xué)期的計劃，有目的、有計劃、有步驟地進行工作。服務(wù)意識續(xù)提高繼續(xù)提高服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量，為組員安排學(xué)習(xí)的機會并且排優(yōu)解難。④組織教師參加了市教研會組織的四格漫畫比賽。盡管開展活動的學(xué)校地處郊區(qū)，比較邊遠，但深受東部學(xué)校的歡迎，組員與東部學(xué)校教師的出勤率極高，第一次的出勤率為56人，第二次為36人。以教材分析講座、案例交流、教學(xué)疑難解答等形式，幫助教師了解、熟悉教材，把握教學(xué)要求。本次活動，提高了大部分參賽教師的案例寫作水平。②學(xué)區(qū)活動助基層每學(xué)期兩次的學(xué)區(qū)活動能為第一線教師解決疑惑，在第4周與16周，立足為基層教師服務(wù)的學(xué)區(qū)活動正常舉行，8個學(xué)區(qū)同時開展活動，出勤率正常，教研氣氛熱烈。組長帶頭起作用本學(xué)期，各個學(xué)區(qū)組長做到了工作上與區(qū)教研室緊密連接，能按區(qū)教研室的工作要求，做到布置任務(wù)有落實，教研活動有計劃，活動過程有步驟，教研之后有成效，活動過后有匯報。這學(xué)期中心組老師表現(xiàn)好的有劉子鵬、劉惠青、諶連竹、江錦強、楊伯爵、梁麗茹、梁仲楣老師。楊伯爵老師能夠按要求組織組員活動，值得表揚。公平、公正、公開地工作公平、公正、公開是中心組的工作準(zhǔn)則，我們要求不把私人的感情帶到工作中。五、對全體組員提出的建議：有短信必回有任務(wù)必做按時完成任務(wù)有疑會上提團結(jié)出成績六、展望：繼續(xù)以新的面貌，積極參與區(qū)、市的教研工作，并協(xié)助區(qū)教研室做好如下的工作：積極組織組員以及全區(qū)美術(shù)教師參加青年美術(shù)基本功大賽。為了提高組員的攝影水平，擬準(zhǔn)備實施攝影的培訓(xùn)課程。并以此為契機尋找可行性的課題方案來引領(lǐng)我們進行更有效的教研活動。以問題為動力，研究問題、解決問題，提升教師素質(zhì)。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。特別是課程的導(dǎo)入部分————如何導(dǎo)出椅子的構(gòu)成，怎樣的導(dǎo)會對接下來的教學(xué)過程有更重要的引導(dǎo)作用，哪怕是個小小的細節(jié)我們也不愿意錯過，一句連接的教師語言我們都是細細琢磨。其他組員也在他一次次的教學(xué)過程中收獲了許多，大家都不約而同地思考這節(jié)課如果給我上我會怎么處理……經(jīng)過了這樣多次的討論，大樂老師的《椅子的構(gòu)成》一課獲得了區(qū)三等獎。在這次的區(qū)學(xué)科教案新常規(guī)、新設(shè)計中我們?nèi)M人員都撰寫了教案參加比賽，大家都非常的積極、主動。中段由潘飛鳳老師負責(zé)對學(xué)生進行一定的素養(yǎng)測試，低段由李偉慧老師對學(xué)生進行考核。我想從這三個方面對美術(shù)教研組的具體工作進行總結(jié)：一、營造和諧、團結(jié)型團隊我們美術(shù)教研組有12名教師，從年齡上看是老、中、青的搭配合理。在生活中，大家和睦相處。在這個“家”中，我們每個人坦誠相待，經(jīng)常交流自己的快樂與煩惱，相互的傾聽使我們能夠互相交心，當(dāng)組里的老師有困難，有問題，大家總是傾其所能關(guān)心幫助。二、打造學(xué)習(xí)、教研型集體作為一個合格的美術(shù)教師，要想出色的完成自己的本職工作，必須具有廣博的知識、深厚的文化底蘊，這就需要不斷學(xué)習(xí)與吸收，提高自己的專業(yè)內(nèi)涵，積累豐富的知識。在個人學(xué)習(xí)的同時，教研組常進行主題性集體學(xué)習(xí)和教研活動。我們立足教學(xué)生活，在每周的教研活動過程中，定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人。一探討教學(xué)手法，反思自己的教學(xué)行為，使教研滲透在日常工作中的時時刻刻。三、創(chuàng)建平凡、本色型團體在學(xué)校這個大家庭中，我們每位美術(shù)教師都是一個敬業(yè)的勤雜工。這些聽起來看起來不顯眼的事情，我們卻要付出大量的時間和精力。雖然如此，但沒有一位教師喊苦喊累，大家心里都有一個原則，那就是盡自己的平凡之力，做好本職工作。小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)14緊張忙碌之中，一學(xué)期又悄然度過。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。2．注重青年教師的培養(yǎng)。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎，學(xué)校活動中，有我們扛著相機到處穿梭的身影；文印室里，是我們趴在地上默默貼著橫幅；電腦前，我們埋首編輯著?？秃唸?；走廊里，我們布置著校園文化……這些工作都不是一個人能完成的，需要的是團結(jié)協(xié)作。2．努力優(yōu)化課堂教學(xué)根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排，教研組內(nèi)通過一課三磨、一人一課等活動進一步提高老師的教學(xué)能力。這種教科研能力也正是我們所缺乏的能力。四、下學(xué)期的工作設(shè)想回顧本學(xué)期，有榮譽當(dāng)然也有很多不足。2．進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的教學(xué)水平進一步提升。4．結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)等主題節(jié)活動，有效開展多種藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)15又是一年大雪紛飛的季節(jié)，總結(jié)回顧本學(xué)期美術(shù)教研組的各項工作，借以在反思，提高中使教研組更快成長。二、聽課評課，提升教學(xué)尺有所短，寸有所長。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。即要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和形式靈活地安排每節(jié)課的教學(xué)框架、環(huán)節(jié)和步驟。要吸引孩子的注意力。，利在兒童校園可以更美，緣起 “童趣的作品” “社團的魅力”。兩次獲獎，捷報頻傳（1）、美術(shù)組參加了“綠城 玉蘭廣場杯”20xxxx市未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育手繪畫大賽，鐘樓實驗小學(xué)的同學(xué)們不負眾望，分別取得了：特等獎一名，一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名的優(yōu)異成績美術(shù)組代表學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎，朱佳燕、許岑、朱夢昀、湯江徽四位老師分別獲得最佳輔導(dǎo)老師獎。（4）、承辦xx市教育學(xué)會美術(shù)專業(yè)委員會20xx年年會接受區(qū)級層面兩次檢查（1）、區(qū)督導(dǎo)聽課：許岑、湯江徽老師接受聽課和備課檢查，受到好評（2）、區(qū)教研室：朱夢昀、周燕老師接受聽課和備課檢查，受到好評創(chuàng)意課堂，美化環(huán)境（1）、七個教室的環(huán)境布置到位，美化了校園環(huán)境，并給學(xué)生帶來美的`享受。在反思中也逐漸成長了自己，其中許岑老師有兩篇論文發(fā)表在省級刊物，兩篇論文分別獲省師陶杯二等獎，市美術(shù)年會三等獎。這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強和改進。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。以活動促教學(xué)。使組內(nèi)教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水