小學教師外出學習制度-預覽頁
【正文】 ，不無故缺課，不拖后返回。六、主辦單位下發(fā)的學習資料、宣傳資料等，外出學習教師要于一周內交圖書室存檔；培訓通知、活動安排、報銷單等復印后交財務人員存檔。同時也為了規(guī)范學校外出學習和培訓的管理，使全體教師能按照學校的制度進行工作、教研和學習，樹立我校教師良好的師表形象，特制定教師外出學習、培訓及匯報制度：外出學習、培訓根據(jù)上級有關部門的通知、文件由學校批示，教務處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學習機會，教務處檢查并記錄教師出勤情況。外出教師應嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得早退。公派外出教師必須按時返回學校，外出學習、培訓費用在完成匯報、上交材料后，由教務處證明，校長簽字，到學校會總務處報銷?，F(xiàn)特制定“以校為本”的沈家門小學教師學習制度。整合、利用現(xiàn)有的學習資源，建立適應學校及教師個體生存、發(fā)展的知識更新學習和適合教育崗位要求的專業(yè)知識學習的學習體系。，每學期至少進行三次課改理論知識講座，至少撰寫一篇課改管理總結性文章；每位教師注重學習與理論相結合，及時撰寫教材使用、分析與教法的體會及研究報告；每學期至少撰寫一篇質量高的教案、案例及專題研究論文。，帶好學習材料和筆記本，積極參加學習，專心致志，認真思考問題，仔細做好學習筆記，不做任何與學習內容無關的事，除偶發(fā)緊急事件發(fā)生外，不得打接手機、會客或接待家長和學生。主體教育有關理論各學科的新課程標準學習、《與新課程同行》 《新課程標準解讀》關于新課程的講座、報告、教學實錄或報告錄像等 3．教育科研有關內容 《小學教師教育科研》等 4．教師自主學習內容自主選擇。以教師個體學習為主要形式，學?？蒲刑幪峁?00本優(yōu)秀書籍供教師自主選擇（當然教師還可以閱讀自己喜歡的書刊），并做好讀書筆記。4．教學和課外活動輔導技能學習。每次時間不少于1小時。2．建立兩級三層的考核管理模式。
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