【正文】 都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會禮貌的交往。從這段話中，我們足可以看出學(xué)前期的重要性。同時這一時期孩子的自我控制能力還很差，自我保護的意識又比較薄弱，不能用正確的方式與同伴交往，家長要注意引導(dǎo)。今天我們召開家長會的指導(dǎo)思想就是：相互溝通、增進了解、統(tǒng)一認識、明確目標、共同管理、提高保教質(zhì)量。明確接送人。家長必須把孩子親自交給老師，孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。在接待中，家園雙方口頭交流的時間長短要適宜，教師一般先肯定孩子的優(yōu)點，在肯定優(yōu)點的基礎(chǔ)上，再誠懇地指出孩子的不足之處，希望家長配合。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn)：是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。愿意參加各項集體活動，嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待、體驗其中的快樂。會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。讓幼兒感受集體活動生活的快樂，培養(yǎng)幼兒的社會性情感，懂得愛自己的親人、老師和同伴，能友好禮貌地對待他們。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)則的要求。孩子之間有了矛盾怎么辦？孩子間出現(xiàn)矛盾很正常，而幫助孩子合理地解決矛盾，更能有利于孩子的健康成長。實際上，孩子做錯了事，家長應(yīng)及時指出，并敢于對孩子說“不”，并告訴孩子怎樣做才是正確的。四、注意力分散的原因及預(yù)防?常有家長問：我的孩子注意力很不集中，該怎么辦？其實，這是與孩子的年齡特點分不開的。（吳老師自我介紹）本學(xué)期我們班一共有26名幼兒，其中包括2名新加入的戴妤欣小朋友和王涵玉小朋友，我們大家歡迎兩位新成員。本學(xué)期2月份主要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，如午餐、午睡、穿衣等行為習(xí)慣；3月份的節(jié)日較多，比如：3月5日學(xué)雷鋒日，讓幼兒懂得助人為樂，愿意幫助別人；三八婦女節(jié)，教育孩子要從小愛自己的媽媽；3月12日是植樹節(jié)，讓幼兒知道愛護綠化、保護環(huán)境；并且3月份我們還有一個講故事比賽活動，比賽內(nèi)容可以是繪本閱讀的小故事，有意讓自己孩子參加的家長，現(xiàn)在起就可以和寶貝們一起準備以來了，要求講故事的時候有表情，故事生動，有簡單的肢體動作。（三）、幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)的主要內(nèi)容生活習(xí)慣的養(yǎng)成生活是人生的第一課，也是最基本的課程。穿脫衣服就更不用說了，把孩子最基本的動手能力都給剝奪了，在家里倒是還行，但是大家有沒有想過，孩子每天到幼兒園，要老師幫助脫衣服，離園還要老師一個一個地幫助穿衣服呀。早期家庭幼兒良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)包括：遵守各種行為規(guī)則，尊敬關(guān)愛長輩，能用禮貌用語主動問候長輩；愛惜東西，珍惜別人的勞動成果；能換位思考，考慮他人感受，在與小朋友相處時，能團結(jié)友愛；能與小朋友分享自己愛吃或愛玩的東西，不自私。大多學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好，而學(xué)習(xí)不好的孩子，多數(shù)并不是因為腦子笨，而是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。觀看寶寶在園情況的視頻網(wǎng)站。（二）、班級 因為博客經(jīng)常登不上去，所以我們申請了一個班級，上學(xué)期因為是學(xué)期結(jié)束前才開通的這個，所以很多功能我們都沒有及時的使用上，這學(xué)期開始，我們會把幼兒的活動照片上傳到空間的相冊里面，方便家長拷貝照片，同時，也是我們之間交流的一個好平臺。（二）、保持一致，不遷就孩子孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉的機會，使每個孩子都有進步、都有提高。同時，我也了解到，有個別家長對我的工作方式有疑問，當(dāng)然，我相信，家長的出發(fā)點肯定不是為了爭對某個老師而言，而是一切為了孩子，在此，我想說，每個老師有自己的帶班風(fēng)格，在教室里，肯定是需要一位老師唱白臉，一位老師唱紅臉的，最終的目的都是為了幼兒的一切發(fā)展。（四）、家委會家長育兒經(jīng)驗交流第四篇：小三班家長會總結(jié)小三班家長會總結(jié)為了使家長能更好的了解幼兒園的情況及科學(xué)育兒的知識、教育的原則方法等，是家園教育協(xié)調(diào)一致，形成合力，更好的促進幼兒健康和諧的發(fā)展，我班在8月22日召開了家長會。整個會議進展順利，得到家長認同，家長表示日后會做好家園共育的工作，使孩子更加健康茁壯的成長。介紹各個角區(qū)設(shè)置。家園配合新生入園，需要為孩子準備各方面的學(xué)習(xí)、生活用品。四、總結(jié)通過家長會的召開，家長對幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況有了詳細的了解，對自己的孩子現(xiàn)階段哪些方面需要加強教育有了一定的指導(dǎo)方向。開學(xué)已快有兩個星期了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等，配合我們二位教師共同教育好孩子。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。除了以上活動，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點（早點、午餐、點心），這些都由伙委會成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負責(zé)每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”，家長想了解可以留意。首先，引導(dǎo)孩子克服依戀情緒，堅持持之以恒地天天送孩子入園。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。或者有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。還有家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。在此再明確一下幼兒園的作息時間：請家長于早上7：30以后送孩子入園，下午4：00開始接孩子。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子，避免孩子在學(xué)穿時有畏難情緒。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子，所以家長應(yīng)準備一些套式衣褲，以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。接到孩子后帶到游樂場玩耍時眼睛盯到人，防止孩子摔傷。有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉，便于照看（如：癲癇等）；對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師，防患于未然（如：雞蛋、魚、蝦、海帶等）。請家長每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。平時要學(xué)會禮貌用語。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。下面說幾件具體事：準備充足的衣物以防換洗，方便快捷，作好孩子也能識別的標記。