【正文】 ay something later that will help you understand the main 2:Listen for key words are are louder, longer, and higher pitched than other are the words that the speaker thinks are most important in a example, notice the stress and intonation in this dialogue: A: I went to the : Which store?Tip 3:Think about the situation and ask yourself these questions: Who is speaking? What is the relationship between the speakers? What are they talking about? Where are they? How do they feel?Tip 4:Pay attention to body language, gestures, and facial may give you a better idea about what someone is 5:Listen with a specific purpose in yourself what you are listening you listening for general understanding of the whole lecture or conversation? Or are you listening for specific information?Tip 6:Think about the speaker39。t catch that when you want the speaker to repeat ，是學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的重要能力之一。阻礙聽(tīng)力的一大主要因素就是心理障礙。漢語(yǔ)中的繁體字“聽(tīng)”就給了我們很好的啟示。盡管我們沒(méi)有很好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在如此發(fā)達(dá)的信息社會(huì)中，關(guān)于英語(yǔ)的“聲音”無(wú)處不在。試設(shè)想，如果你的語(yǔ)音不準(zhǔn)，甚至錯(cuò)誤，你又怎能聽(tīng)懂正確的發(fā)音呢？因此必須有敏銳的辨音能力和一定的詞匯量。許國(guó)璋老先生曾有一句話，把語(yǔ)音學(xué)好了以后就會(huì)嘗到甜頭的。朗讀的時(shí)候一定要大聲，這樣印象深刻而且可以把發(fā)音中的錯(cuò)誤放大以便于早發(fā)現(xiàn)早糾正。我們常做的閱讀理解就是泛讀。每天戴著隨身聽(tīng)，坐車(chē)的時(shí)候聽(tīng)，睡覺(jué)以前還聽(tīng)。如何精聽(tīng)？首先聽(tīng)之前千萬(wàn)不能看文字材料，否則大概只有你的閱讀可以漲幾分，然后先完整的聽(tīng)一遍，估計(jì)一下能聽(tīng)懂百分之多少，再一句一句聽(tīng)。第一點(diǎn)是：某些英語(yǔ)單詞的弱讀。第三點(diǎn)是：某些單音節(jié)的英語(yǔ)單詞。最后，要適當(dāng)?shù)剡x擇合適的聽(tīng)力材料。若有些地方實(shí)在聽(tīng)不懂，也應(yīng)盡量聽(tīng)清各個(gè)音節(jié)，然后再翻開(kāi)書(shū)看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。精聽(tīng)最好是選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文或科普短文；泛聽(tīng)則可選用一些口語(yǔ)教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以求熟悉英語(yǔ)發(fā)音，擴(kuò)大知識(shí)面，提高聽(tīng)力。在每句停頓時(shí)，可在腦海里反復(fù)一下。一般只要難度相當(dāng)，能聽(tīng)清大部分單詞，是可以理解其大意的。資料來(lái)自：悅考網(wǎng)第四篇：如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力如何提高英語(yǔ)水平練聽(tīng)力最好用,看電影,聽(tīng)歌,看點(diǎn)兒有意思的,必要的最好背一些有用的,經(jīng)典一點(diǎn)的,推薦一些小孩子學(xué)英語(yǔ)適合看的電影 ：年齡一至三年級(jí)：迪斯尼系列動(dòng)畫(huà)片、小熊維尼系列年齡四到六年級(jí)：《冰河世紀(jì)》、《馬達(dá)加斯加》、《料理鼠王》《花粟鼠》《 功夫熊貓》《機(jī)械人瓦力》《飛屋環(huán)游記》《雪狗兄弟》《獅子王》《玩具總動(dòng)員》《海底總動(dòng)員》《汽車(chē)總動(dòng)員》《夏洛特的網(wǎng)》初中孩子：《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》《貧民窟里的百萬(wàn)富翁 》《四眼田雞》《叢林大反攻》《小雞快跑》《霍頓與無(wú)名氏》《小鬼當(dāng)家》三大要素,多聽(tīng),多看,多讀英語(yǔ)是門(mén)語(yǔ)言,很重要的是語(yǔ)感,看,讀是語(yǔ)言的基本要求,就算,很多需要自主學(xué)習(xí),被動(dòng)學(xué)英語(yǔ)是很無(wú)效,須要很,多聽(tīng)是適應(yīng)英語(yǔ)環(huán)境,因?yàn)闀?huì)累不,在平時(shí)看電影如果有英文最好聽(tīng)英文,歌多聽(tīng)英文歌,又不會(huì)太累,多定些英語(yǔ)刊物,多看英語(yǔ)報(bào)紙,在遇到不懂的單詞要查清楚,讀對(duì)于提高英語(yǔ)的很有幫助,、建議家長(zhǎng)多鼓勵(lì)自己的小孩廣泛地閱讀:小說(shuō),傳記,科學(xué),、,、讓小朋友在生活中學(xué)習(xí)英文,你可問(wèn)他/她 這個(gè)故事是講什么的?這個(gè)詞用英文怎么表達(dá)?鼓勵(lì)小孩上網(wǎng)搜尋資料,鼓勵(lì)小朋友多跟其他同齡小朋友交,建議家長(zhǎng)給小朋友營(yíng)造一個(gè)輕松的,快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境:多鼓勵(lì),多詢問(wèn),多理解,多參與,多幫助。兩者是互相進(jìn)行的。我們不是生活在國(guó)外，你無(wú)論怎樣營(yíng)造，都不能有一個(gè)真正的外國(guó)的文化氛圍在你身邊，這一個(gè)已經(jīng)可以說(shuō)明只注重單一的聽(tīng)力練習(xí)是錯(cuò)誤的。只要你發(fā)音正確，你在閱讀時(shí)接觸到的詞，如果讓你在聽(tīng)的時(shí)候遇到，很多都有可能聽(tīng)懂。你不可能要求外國(guó)人用Special English的語(yǔ)速說(shuō)話給你聽(tīng)。聽(tīng)了幾個(gè)月或半年的特別英語(yǔ)，別想自己還是特別的了，聽(tīng)聽(tīng)正常的東西吧。第四、專(zhuān)心聽(tīng)懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽(tīng)了十盒磁帶的效果要好得多。第五、精聽(tīng)的同時(shí)，泛聽(tīng)十分重要。其實(shí)泛聽(tīng)聽(tīng)懂的實(shí)在不多，哪來(lái)什么信息量？泛聽(tīng)中我想強(qiáng)調(diào)的是：語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。你不會(huì)要求預(yù)報(bào)天氣的說(shuō)一句后又重復(fù)一次吧。你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的東西即使是漢語(yǔ)你也大概不會(huì)懂吧。）這樣效果不比聽(tīng)寫(xiě)查，所費(fèi)時(shí)間要省得多。只要不停頓就是泛聽(tīng)。關(guān)注的是語(yǔ)速、連讀、略音等等只有連續(xù)說(shuō)話才會(huì)有的東西。這些閱讀技巧在考試時(shí)大概有用吧，至少我沒(méi)有用過(guò)。我們中國(guó)人說(shuō)話有沒(méi)有聽(tīng)關(guān)鍵詞的？如果你在口譯中只聽(tīng)關(guān)鍵詞，你膽敢就此口譯出來(lái)？只聽(tīng)關(guān)鍵詞你能夠弄懂一部電影中多少東西？更重要的是，在正常的語(yǔ)速當(dāng)中，你能夠找到多少個(gè)關(guān)鍵詞？你還有時(shí)間回頭想剛才沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的那個(gè)單詞？恐怕你早就忘了。只是它們?cè)诔Ｋ?、連讀、略音下使你以為是生詞而已。它能讓你清楚這些常用單詞的發(fā)音，它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發(fā)音。第十一、別急，聽(tīng)不懂是很自然的事情。更多價(jià)值連城的絕密英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，洛基內(nèi)部秘密英語(yǔ)，技巧，策略請(qǐng)?jiān)?網(wǎng)上 申請(qǐng)報(bào)名”洛基國(guó)際英語(yǔ)竭誠(chéng)為您服務(wù) 每天前20名注冊(cè)可獲免費(fèi)名師輔導(dǎo)學(xué)英語(yǔ)記詞匯練口語(yǔ)真人一對(duì)一教學(xué)搶注網(wǎng)址：洛基國(guó)際英語(yǔ) 竭誠(chéng)為您服務(wù)