在《弟子規(guī)》教育啟動(dòng)儀式上的講話（精選5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 幾個(gè)班，英語、音樂、美術(shù)、書法、圍棋，狠不得讓孩子當(dāng)全能冠軍）。他們還非常有理，不管做的對(duì)與不對(duì)，都振振有詞。別說讓她給老人讓座，媽媽站著她都無動(dòng)于衷。《弟子規(guī)》談的就是孝，就是禮，就是規(guī)矩。其實(shí)，大部分的家長在做后面的工作！“你這次考多少分了？給我拿過來！”腦子里都是分?jǐn)?shù)。我們要來冷靜思考一下，這樣會(huì)把孩子推向哪里？名利、分?jǐn)?shù)、競爭、讓孩子眼里只有功利，結(jié)果呢？他學(xué)不會(huì)和人合作，不會(huì)友愛同學(xué)，不懂得尊敬別人，因?yàn)閯e人都是競爭對(duì)手，或者是他前進(jìn)過程中的墊腳石。順著個(gè)性，諸位朋友，順著哪個(gè)個(gè)性？假如他很奢侈，他很懶惰，他不恭敬，請(qǐng)問一輩子會(huì)怎么樣？但是這些習(xí)慣一養(yǎng)成，要再把它導(dǎo)正回來就很困難。做家長的也學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，你就可以以身作則做很好的表范，讓子女來效法，這樣可以說是相得益彰?！暗茏印彼傅木褪菍W(xué)生，也就是父母的子弟；再廣泛來講，弟子可以說是每一個(gè)人。我們從這三個(gè)字，就可以了解這一本書的用意在哪里？就是教我們?nèi)绾巫龊靡粋€(gè)人，做好一個(gè)講孝道的人，做好一個(gè)循禮的人。打個(gè)比方，這規(guī)矩就好像一種廣告宣傳的產(chǎn)品“背背佳”，讓孩子從小身材挺拔直立起來。所以，今天我們把各位家長請(qǐng)來，就是想跟大家共同分享我們學(xué)校在《弟子規(guī)》教育過程中取得的一些成效，更希望和我們的廣大家長拉起手來，共同培養(yǎng)好下一代，讓孩子們真正成為有用之才。什么是感恩？感恩就是受恩者要銘記并通過實(shí)際行動(dòng)來感謝報(bào)答他人，包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。今天，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展”珍愛生命，學(xué)會(huì)感恩，幸福成長”，一方面是是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德，知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，儒家思想里講做人要“修身，齊家，治國平天下，”修身養(yǎng)性，齊家治國，最本性的品德應(yīng)屬孝親敬長，有一個(gè)古老的故事,有母子二人獨(dú)自生活,兒子被狐貍精迷住了,說我要吃掉你媽媽的心才能活命,兒子跟媽媽說了之后,媽媽挖出心來讓兒子拿走,兒子一路狂奔,不小心摔倒了,這時(shí)候媽媽的心忽然說話了:“孩子，快起來，摔的疼不疼??？”是啊，無論孩子怎樣對(duì)待媽媽，媽媽永遠(yuǎn)愛孩子，母愛是無私而偉大的。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有不少人沒有認(rèn)真去想過，也不知道感恩，甚至不想感恩。同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會(huì)懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。在這項(xiàng)主題活動(dòng)實(shí)施之前，我想對(duì)我們的老師和學(xué)生提幾點(diǎn)要求：一、帶著感恩之心去設(shè)計(jì)、去組織主題教育的各項(xiàng)活動(dòng) 這個(gè)要求是對(duì)我們的老師和活動(dòng)的組織者提的。在設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，組織活動(dòng)開展的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的需要，學(xué)生的心情，學(xué)生的感受，為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)。感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。老師們，同學(xué)們，我們需要愛，我們也需要愛他人，因?yàn)橛袗鄣氖澜绮攀秦S富的，有愛的人生才是幸福的。近年來，政府、高校和社會(huì)為幫助貧困學(xué)生做了大量的工作，明確提出“不讓一個(gè)貧困學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的工作目標(biāo)，并建立起獎(jiǎng)助貸補(bǔ)為一體的多元化資助政策體系，特別是2007年5月，國務(wù)院《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》的頒布實(shí)施，使得資助形式更加多樣，資助力度進(jìn)一步加大，讓廣大貧困生真正體會(huì)到黨和國家的關(guān)懷?！罢\信”、“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是任何時(shí)代都倡導(dǎo)的亙古不變的精神。誠信、感恩等資助育人教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，各系要按照學(xué)院的總體要求，認(rèn)真做好組織工作，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來，形成品牌和特色，共同推進(jìn)學(xué)院的資助文化建設(shè)。要通過讀書、主題報(bào)告等活動(dòng)的開展，引導(dǎo)大學(xué)生將誠信意識(shí)深深地刻在心里，把誠信變成一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識(shí)。要通過開展豐富多彩的活動(dòng)，引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知共鳴，培養(yǎng)學(xué)生的誠信和感恩意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的誠信樹人、感恩立德。要將誠信、感恩主題教育作為2012年大學(xué)生思想品德實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從詩經(jīng)楚辭到唐詩宋詞，從琴棋書畫到禮樂射御，從孝悌忠信到精忠報(bào)國，我們無不感受到祖先給我們留下的很多的文化基因，在我們的血液里留下的中華民族的烙印。只要我們站在國家文化建設(shè)的戰(zhàn)略的高度，站在精神文明與物質(zhì)文明和諧發(fā)展的高度來弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，熔古鑄今，就會(huì)使我們的廣大青少年得到美好的文化滋養(yǎng)，重整中國人內(nèi)在的理想、良知和秩序，創(chuàng)造一個(gè)祥和安樂的欽州家園。近年來，“國學(xué)熱”逐漸興起并已經(jīng)發(fā)展成為一種
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