整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)返回目錄課題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課時(shí)第1課時(shí)教材分析整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是在學(xué)習(xí)了十以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)兩位數(shù)加、減法計(jì)算的又一基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自

2025-11-17 19:46

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(教案)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(教案) 100以內(nèi)的加法和減法 （一）【教學(xué)目標(biāo)】 、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。 ?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 、減整十?dāng)?shù)。 、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。（進(jìn)位）的計(jì)算。...

2025-10-26 23:05

3認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)(2)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】123424262830959085805它是由4個(gè)十和3個(gè)一組成的,它是幾呢?6一個(gè)整十?dāng)?shù),比60小,比40大.7一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是5，它比20小，比10大。8一個(gè)數(shù)比14小,比12大,它是單數(shù).9一個(gè)數(shù)比46大,比50小,它是雙數(shù).

2025-12-02 11:29

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)58-59頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們的計(jì)算能力?！坝脭?shù)學(xué)”，讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中無(wú)處不在。3.通過(guò)計(jì)算培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：、連減計(jì)算。、連減的計(jì)算方法和順序與10以內(nèi)的連加、連減的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片、小黑板、相關(guān)掛圖。

2025-12-04 01:08

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第四單元的第一課時(shí)。本單元的計(jì)算是本冊(cè)教學(xué)的重點(diǎn)。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同，只是計(jì)數(shù)單位不同，這里以十為計(jì)數(shù)單位。例如20＋10，計(jì)算時(shí)想2個(gè)十加1個(gè)十是3個(gè)十，就是30。這樣安排，

2025-11-17 19:46

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在實(shí)際情境中，探索整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程，并掌握計(jì)算方法。 2、在觀察、比較、合作交流中逐...

2025-10-26 14:36

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案合集5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇教版一年級(jí)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元第一節(jié)“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”。教材分析： “整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”是蘇教版...

2025-11-03 18:00

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)霍爾奇小學(xué)：李洪勝教學(xué)內(nèi)容：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法，并能選擇一種喜歡的方法正確地進(jìn)行計(jì)算。2、在實(shí)際情境中，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得積極的情感體驗(yàn)，活用知識(shí)于生活實(shí)際中。教學(xué)重點(diǎn)：

2025-11-17 19:46

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案中江縣龍臺(tái)鎮(zhèn)中心學(xué)校劉莉教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教材第56、57頁(yè)例1.教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用直觀手段，數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對(duì)算理的理解，能準(zhǔn)確熟練地掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法，滲透算法多樣化的思想。2．引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主探索、合作交流的過(guò)程，在師生、生生的互動(dòng)中

2025-11-12 05:47

蘇教版一年下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)在教師和同伴的鼓勵(lì)下，能積極克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難，發(fā)展初步的語(yǔ)言表達(dá)能力和與人合作、交流的意識(shí)，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。我會(huì)算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=

2025-11-26 01:50

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)題之一-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)班級(jí)______姓名______一、選一選，在你認(rèn)為合適的答案后面打“√”。1.比32小一些的數(shù)：341302.爺爺今年的年齡比57大，比65小，而且是雙數(shù)，爺爺可能是（）歲：5960

2025-11-26 10:53

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)4教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、解決問(wèn)題的能力。，給同學(xué)們自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)空間?；ǖ暮Ｑ蠹t花和黃花一共有多少盆？紅花和黃花一共有多少盆？1個(gè)十＋＝3個(gè)十10＋20＝？2個(gè)十3010＋20＝？001023

2025-12-04 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)5-資料下載頁(yè)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第56、57頁(yè)例1、“做一做”及練習(xí)十第1~3題。教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的計(jì)算方法。同學(xué)們對(duì)知識(shí)的遷移類(lèi)推能力、計(jì)算能力和動(dòng)手能力。自主探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算的算理。掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法

2025-12-04 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解加法和減法的含義。2．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1．能熟練口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。(三)德育滲透點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感知知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以及遷移類(lèi)推方法在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生

2025-12-02 15:12

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)3-資料下載頁(yè)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、小棒。教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境公園里舉行花卉展，同學(xué)們想不想去看看？電腦

2025-12-02 15:12

32整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(1)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)-閱讀頁(yè)

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