【摘要】《桂林山水》教學設計3桂林山水教學目標:1.自主學習生字,會認8個生字,會寫6個字。體會“波瀾壯闊、水光瀲滟、無瑕、翡翠、峰巒雄偉、山脈逶迤、奇峰羅列、重巒疊嶂、危峰兀立、怪石嶙峋、光怪陸離”等詞語的意思,自主積累詞句。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。
2024-12-05 02:50
【摘要】 小學語文五年級教案——我教《桂林山水》 一、潤物細無聲 新課標指出閱讀是獲得審美體驗重要途徑,應讓學生在積極思維和情感體驗中,獲得思想啟迪、享受審美樂趣。審美過程是一種見情、...
2025-09-28 01:31
【摘要】《桂林山水歌》的教案設計義務教育三年制初中語文教科書(試用本)第一冊(人教社語文一室編著)選入了自讀課文十五課,《桂林山水歌》就是其中的一篇?,F(xiàn)就課文的教學設計和教學方法談談自己的作法。一、教自讀課文的要求根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱》(初審稿)的要求,自讀課文要在教師的指導下,由學生自己閱讀,培養(yǎng)自
2024-12-08 20:04
【摘要】1 《桂林山水》以生動形象的筆觸描繪了桂林 山水的秀麗風光,是一篇不可多得的寫景佳作。對于這一課,我并 不陌生,它是原先六年級教材里的一篇文章,我曾多次教學。但那 是針對六年級的學生,理解...
2025-08-06 17:29
【摘要】 《桂林山水》以生動形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風光,是一篇不可多得的寫景佳作。對于這一課,我并不陌生,它是原先六年級教材里的一篇文章,我曾多次教學。但那是針對六年級的學生,理解能力...
2025-11-07 23:43
【摘要】第一篇:四年級下冊語文《桂林山水》教案(精選) 《桂林山水》教案 教學目標: 1、認識8個生字;會寫11個生字;掌握多音字“似、卷”;能正確讀寫“波瀾壯闊、水平如鏡、屏障、危峰兀立”等詞語。 ...
2025-10-26 02:35
【摘要】教科版三年級語文下冊第二單元“就是因為我害怕它?!绷袑幷f,“我們不應該讓害怕把自己壓倒,得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志。”小朋友,你知道這是誰說的嗎?你想知道他為什么說這些話嗎?列寧(公元1870一1924)原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧,無產(chǎn)階級的革命導師和領袖,繼承和發(fā)展了
2025-11-02 22:31
【摘要】123學習生字,新詞。yàngjìngxiáluán漾鏡瑕巒l?nluòtuóluózhàng覽
2024-12-11 11:16
【摘要】桂林山水桂林山水課文朗誦漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。漓江的水真清啊,
2025-11-12 03:38
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 語文s版桂林山水課件 教學目標 (一)知識與技能: ,會組詞和聽寫,并能正確讀寫“無瑕、兀立、嶙峋、波...
2025-04-14 03:08
【摘要】第一篇:教科版三年級語文下冊近義詞 教科版三年級語文下冊近義詞 杰作-佳作沉寂-沉靜活靈活現(xiàn)-栩栩如生好像-仿佛快樂-快活糟糕-倒霉驕傲-自豪談論-議論沮喪-懊喪赫赫有名-鼎鼎大名單刀赴會-孤軍深...
2025-10-26 06:40
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案桂林山水 教學要求 1.通過看圖、學文,了解桂林山水的特點,從而受到熱愛祖 國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。 2.學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法,...
2025-09-14 05:08
【摘要】波瀾壯闊峰巒雄偉紅葉似火奇峰羅列危峰兀立怪石嶙峋連綿不斷云霧迷蒙倒映攀登屏障竹筏駱駝無暇翡翠畫卷泰山煙雨漓江幽幽漓江青山綠水桂林山水甲天下
2025-11-02 06:16
【摘要】小珊迪科教版三年級語文下冊第七單元讀課文,要求:,讀通課文。,多讀幾遍。,你有什么感受?赤腳火柴糾纏零錢乞求撞倒照顧感激又薄又破又紅又腫目不轉睛初讀課文,說說課文的三個部分主要講些什么內(nèi)容
2024-12-13 17:47
【摘要】教科版三年級語文下冊第五單元學習目標1.會寫7個生字。能正確讀寫生詞。2.有感情地朗讀課文并背誦課文。3.理解事歌意思。4.積累描寫祖國大好河山的古詩詞,從中感悟作者熱愛祖國壯麗山河,贊美自然之情,領悟作者借景抒情的表達方式。5.通過工具書、反復朗讀、質疑理解詩歌意思,體會作者情感。6.
2024-12-12 22:29