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北京版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。(1分)⑴濕潤(rùn)的空氣變得()起來。⑵他說話清楚()響亮。()㈣將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(《寒食》)榆春天是美好的,那()天()云,那()樹()花,那()歌()舞,那流水人家,怎么不叫人()呢?(《語(yǔ)言的魅力》)㈡按要求寫句子。(3分)期盼㈣說說下面句子的意思。一、閱讀積累(70分)(一)填空題(28分)“塞波爾”、“德佩羅”分別是小說《 》、《 》中的地方和主角。讀《中外名人故事》,向我們介紹了“千古圣人”——,“精忠報(bào)國(guó)的名將”——,“喜劇表演大師”——,“出身貧寒的美國(guó)總統(tǒng)”——,讀《中華上下五千年》后,你對(duì)哪一個(gè)人物的印象最深刻,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)人物的認(rèn)識(shí):今天栽下,明天長(zhǎng)成。(《燕子》)南朝四百八十寺。岡前幾片松林,茂密的竹林,景色。A項(xiàng)梁B宋義C項(xiàng)羽牛郎織女相會(huì)時(shí),()結(jié)成群飛來,為他們搭橋,讓他們相會(huì)。()在《克雷洛夫寓言》中《仁慈的狐貍》一文里,這只狐貍確實(shí)很同情失去媽媽的三只幼小的知更鳥?!边@是唐朝詩(shī)人杜甫一首膾炙人口的懷古詩(shī)。()白娘子為救被自己嚇?biāo)赖脑S仙,到凈慈寺盜靈芝草。()寓言《黔之驢》中,驢子最后被老虎吃掉了。后來,工程師模仿鯨的體形,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船航行的速度。人民大會(huì)堂、北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。(2分)你還知道誰(shuí)也是人類的好老師?為什么?(3分)短文二:(16分)野菊花你見過那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不引人注目,因?yàn)樗徊贿^是一朵朵普普通通的小花。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。 gu236。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠擠汁,敷在我的傷口上。解放前窮人家治傷買不起藥,就用采的野菊花熬水洗傷口,還真的管用。ng xi224。在短文括號(hào)內(nèi)根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)。它的花是的(顏色),用途是和。第四篇:小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)評(píng)試題小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)評(píng)試題 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音寫詞語(yǔ)。 mǐn ru236。n zhēn xī()()()()()()二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“____”。n)掙扎(zhā zh225。n)塞滿(sāi s224。2.偏僻對(duì)山區(qū)正如繁華對(duì)()。(4分)居然竟然1.安靜()攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!2.小小的花兒()有如此的氣魄!因?yàn)??所以??雖然??但是?? 不但??而且??如果??就??3.科學(xué)家()把蝙蝠的眼睛蒙上了,()它照樣能靈巧地自由飛行。(4分)1.給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人大部分都會(huì)這么做。(4分)1.天上魚鱗斑,________________。八、在我國(guó)的無數(shù)名山中,有五座山因?yàn)榫吧?dú)特、富有文化內(nèi)涵被稱為“________________”,其中________為五岳之首。(15分)我愛花城我剛到花城,便陶醉在花的海洋里??記得,春節(jié)時(shí)節(jié),那昂立枝頭的就是被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的??色彩各異,五顏六色。本文的中心句是_______________。()(3)形容美女身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔。(4分)5.讀文后,你積累了哪些詞語(yǔ)?寫出你最喜歡的3個(gè)。春天,這里有采不完的山菜:大葉芹、猴腿、蕨菜??山菜營(yíng)養(yǎng)豐富,不受污染,是人們喜愛的食物。森林里果實(shí)累累,山貨繁多。那顏色誘人的五味子像一串串珍珠掛滿枝頭,那一嘟嚕一嘟嚕的山里紅??還有那xiān n232。 ɡ224。真的,這種手段比“守株待兔”靈得多。1.根據(jù)拼音在括號(hào)里寫出漢字。(2分)4.文中省略號(hào)表示___________________________________________。(30分)口語(yǔ)交際。(25分)我們都愛自己的校園,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。第五篇:人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題一、根據(jù)拼音,寫出詞語(yǔ)(10分)Zh232。nɡ()()Sh249。huī()()l243。i()()Wāny225。(改為比喻句)________________________________________爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。放學(xué)回家后,我()先出去玩,()先做作業(yè)??茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了_______;科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀,研制出了_________;科學(xué)家研究_________,研制出了_________。()大雪紛飛時(shí),老榆樹像一位巨人,傲然挺立在風(fēng)雪中。竹外桃花三兩枝,______________________。砌墻的磚頭——______________________。十、口語(yǔ)交際(3分)當(dāng)你在買東西時(shí),熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產(chǎn)品,而你都不喜歡,你會(huì)怎樣跟她說?_______________________________________________________________________________________________________________________________________。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了。那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”,一旦遇到危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對(duì)自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。()(2)像游魚那樣一個(gè)一個(gè)地出去。(2分)課文告訴我們,如果不按___________辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與愿望_________的結(jié)果。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。(1分)按下列形式從文中摘錄詞語(yǔ)或?qū)懗鲈~語(yǔ)。()(2)本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。
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