【正文】 文化建設(shè)，使師生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)以學(xué)校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。引導(dǎo)學(xué)校在緊抓教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，豐富學(xué)生的校園文化生活。學(xué)校作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不僅可以為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，陶冶師生高尚的道德情操，培養(yǎng)積極向上的人生精神，提高師生文明程度，而且可以通過學(xué)校輻射社會(huì)、示范家庭，積極推動(dòng)整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)。（七）加強(qiáng)校園文化建設(shè)是優(yōu)化育人環(huán)境的需要。（一）搞好校園環(huán)境的綠化美化。學(xué)校精神是校園文化的核心，是對學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，通過校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗、校報(bào)、校刊、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等表現(xiàn)出來。規(guī)范室內(nèi)物品設(shè)置，強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生，按照“分塊整頓，綜合治理”的原則，規(guī)范勞動(dòng)時(shí)段，清除衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，空氣清新，保持各公共場所整潔，室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序，營造“祥和、快樂、健康、幸?！钡墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活氛圍。學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，既是廣大師生的行為準(zhǔn)則，又是校園文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)形式。學(xué)校重大事項(xiàng)的決策和實(shí)施，要按各類規(guī)章制度進(jìn)行，體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)、學(xué)校和家庭三方面的積極性，既要滿足學(xué)生的興趣、愛好、個(gè)性發(fā)展，又要發(fā)揮教師潛能，激發(fā)社會(huì)各界和家長參與校本課程開發(fā)的主動(dòng)性。群眾性活動(dòng)*社團(tuán)類：成立學(xué)校三團(tuán)二隊(duì)（合唱團(tuán)，文學(xué)、藝術(shù)類社團(tuán)，舞蹈團(tuán)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)，樂隊(duì)），廣泛開展文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)。*辦節(jié)類：①定期舉辦學(xué)校校園文化節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)；②每月至少組織集中觀看一部優(yōu)秀影片或優(yōu)秀兒童劇等活動(dòng)。競賽性活動(dòng) *藝術(shù)活動(dòng)競賽①《校園歌曲》合唱、演唱比賽；②文藝匯演；③小合唱比賽；④藝術(shù)小團(tuán)比賽（包括聲樂、器樂、舞蹈、朗誦四個(gè)類別）。*讀書競賽①讀書教育征文比賽；②講故事比賽；③演講比賽；④課本劇表演比賽；⑤優(yōu)秀讀書筆記評比；⑥知識競賽；⑦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展等。各校要精心組織，讓學(xué)生們行動(dòng)起來，做好班級文化和寢室文化創(chuàng)建工作，自己動(dòng)手參加教室、寢室布置、校園綠化美化、走廊裝飾以及學(xué)生板報(bào)、櫥窗的裝點(diǎn)和布置，創(chuàng)設(shè)各具特色的文化走廊、宣傳欄、學(xué)生作品展示窗等，營造濃郁的校園文化氣息。每學(xué)期要安排一定的公用經(jīng)費(fèi)用于購置圖書、音、美、體器材和設(shè)備。投入資金，不斷完善圖書室、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)施、設(shè)備，充實(shí)藏書量，加強(qiáng)圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室管理員的培訓(xùn)，健全管理制度，讓圖書室、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室成為學(xué)生吸取文化糧食的重要場所。作為寄宿制學(xué)校，我們的寢室文化也很重要，各種制度的張貼、物品擺放要能夠作到盡量美化環(huán)境，并且定期評選星級宿舍。發(fā)現(xiàn)、培育、推介一批先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用?；顒?dòng)設(shè)計(jì)都體現(xiàn)通俗性、高雅性、益智性和趣味性，突出了學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性；活動(dòng)內(nèi)容也體現(xiàn)實(shí)踐性和綜合性。圍繞學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，鼓勵(lì)學(xué)生制作介紹、宣傳其內(nèi)容的小圖畫、手抄報(bào)、小卡通和小動(dòng)漫，并進(jìn)行班級、年級和學(xué)校的評比，積極倡導(dǎo)文明健康的校園行為，引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律，努力養(yǎng)成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康向上的人生理想和情趣。我們要努力創(chuàng)造平等、均衡的人民滿意的教育。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，在對大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀文化教育、行為養(yǎng)成教育、生命安全教育、遵紀(jì)守法教育和環(huán)境保護(hù)教育等，唱響主旋律，弘揚(yáng)新風(fēng)尚。每年新生進(jìn)校，都要進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，教育內(nèi)容包括專業(yè)剖析、市場前景，規(guī)章制度、行為規(guī)范、發(fā)展規(guī)劃和優(yōu)良傳統(tǒng)、校園精神。立志專升本的，我們會(huì)幫助15％的同學(xué)進(jìn)入本科學(xué)校繼續(xù)深造，想要就業(yè)的，我們會(huì)幫助每個(gè)學(xué)生至少掌握一門職業(yè)技能，送他們一把開啟建設(shè)行業(yè)大門的金鑰匙。學(xué)院兩個(gè)校區(qū)分居潩水東西，鬧中取靜，精致優(yōu)雅，亭臺樓閣，點(diǎn)綴期間，構(gòu)成優(yōu)良的育人環(huán)境。我們的建材試驗(yàn)室通過了省計(jì)量監(jiān)督認(rèn)證，成為我省為數(shù)不多的通過行業(yè)認(rèn)證的專業(yè)試驗(yàn)室。我們堅(jiān)持開辦系報(bào)――《建工之聲》，開設(shè)了要聞播報(bào)、建筑論壇、美文欣賞、校園風(fēng)景線等可以發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的欄目，熏染學(xué)生提高人文素。四、以制度建設(shè)為保障，形成我系的制度文化加強(qiáng)制度文化建設(shè)的目的是先用制度進(jìn)行強(qiáng)制約束，后用先進(jìn)思想文化啟發(fā)內(nèi)化為自覺。為了便于師生了解和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，我系將之分發(fā)到各個(gè)部門。倡導(dǎo)教師上課做到“三進(jìn)”：即把微笑帶進(jìn)教室，把愛心帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)教學(xué)；強(qiáng)調(diào)教法突出“三個(gè)注重”：注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、注重發(fā)散性思維的訓(xùn)練、注重知識的擴(kuò)展延伸；教學(xué)過程體現(xiàn)“三個(gè)為主”：啟發(fā)式為主、討論式為主、學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)為主；教學(xué)流程管理要求“六個(gè)精心”：精心備課、精心上課、精心設(shè)計(jì)練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)學(xué)困生、精心組織考試。這些要求和做法，為建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)產(chǎn)生了至關(guān)重要的作用。一系列專題和主題活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，培植了學(xué)生的特長，激發(fā)了學(xué)生的興趣，挖掘了學(xué)生的潛質(zhì)，增加了學(xué)生的體驗(yàn)，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、個(gè)人展示愿望和集體榮譽(yù)感，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮了校園文化活動(dòng)引導(dǎo)人、鍛煉人、塑造人、培育人的積極作用。目前我們正在開展的科研項(xiàng)目有地板磚除腥技術(shù)，高壓走廊入地技術(shù)，新型裝飾建材目錄編纂，路橋的超載高頻使用研究，防盜門無鑰匙入戶技術(shù)等。因此，高職院校的“校園文化”，應(yīng)注重營造一種像企業(yè)一樣的技術(shù)氛圍，堅(jiān)持以技術(shù)教育為主導(dǎo)的辦學(xué)思想。我們把《建筑欣賞》、《公文寫作》、《建筑法規(guī)》等課程引入課堂，提高學(xué)生從業(yè)的人文素質(zhì)和業(yè)務(wù)拓展能力。在重大活動(dòng)懸掛系旗，唱響系歌，要求師生在上班上課期間佩帶系徽。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要實(shí)踐和思考的問題還很多，但只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)。白沫江學(xué)校原名叫“平落壩公立高等小學(xué)?！?，迄今已有近百年的歷史，將于2013年4月舉行百年校慶?！皹贰痹凇冬F(xiàn)代漢語詞典》里的解釋為“快樂”；“善”的意思是善良、善行、良好、擅長、盡善盡美等?！吧啤奔仁蔷鸵环N美德，又是一種能力。我校在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的建設(shè)思路（1）讓老師和學(xué)生在校園中樂：努力探索，積極創(chuàng)造校園良好的育人環(huán)境，使教師和學(xué)生身心快樂。（4）在行中樂：依據(jù)《中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范》制定出本校的相應(yīng)守則和行為規(guī)范來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生在日常行為中有樂。學(xué)校成立了竹編室，讓學(xué)生充分動(dòng)手學(xué)習(xí)竹編。4——5年級：教會(huì)學(xué)生編制一般的生活用品，如：竹簍、背簍、撮箕等。同時(shí)在6——8年級成立竹編興趣小組，每周一下午4：00——5：00開展活動(dòng)，進(jìn)行瓷胎花瓶成品的編織。所有好的作品在勞技室展廳里展出后，學(xué)校每期評出優(yōu)秀竹編作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。分工1—5年級培訓(xùn)教師：該班勞技課教師。通過兩本校本教材的使用，逐漸形成了學(xué)校的特色教育，學(xué)生和老師的自信在不斷的增強(qiáng)，同時(shí)也取得了一定的成績：200200202011年連續(xù)四年榮獲一等獎(jiǎng)。今年10月，我校正式成為了川師大漢語國際教育碩士實(shí)踐基地。三、建設(shè)思路以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育教學(xué)規(guī)律，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向，以培養(yǎng)合格社會(huì)主義建設(shè)者為根本，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，以全面提高學(xué)校管理科學(xué)化水平和建設(shè)優(yōu)良學(xué)校文化環(huán)境為目標(biāo)，力爭打造出體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)校特色鮮明的校園文化。行為文化建設(shè)深入開展師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平；加強(qiáng)學(xué)校管理干部作風(fēng)建設(shè)及后勤作風(fēng)建設(shè)，提高行政執(zhí)行力；加強(qiáng)班級和團(tuán)支部管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理，開展道德規(guī)范建設(shè)，積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，提高學(xué)生的道德水平及安全意識；開展學(xué)風(fēng)建設(shè)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐步教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立健全各項(xiàng)管理制度，制定校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，組織實(shí)施。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高。作為一個(gè)團(tuán)干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團(tuán)委各成員，甚至更廣大的青少年。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。三是有創(chuàng)新地開展工作。一年來，我立足以活動(dòng)來促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。依托黨建，從政策層面來解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問題和困難。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)干部，變原有的“團(tuán)干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團(tuán)干部”模式，提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。越是這種時(shí)候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計(jì)劃。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。