【正文】 高，為“黨建帶團建”工作的實施提供優(yōu)秀干部的保障。發(fā)展團員即要有一定的數(shù)量，更要注意質(zhì)量。校黨總支要把“推優(yōu)”納入發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，做到28周歲以下青年入黨一般從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過“推優(yōu)”，真正使“推優(yōu)”成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道，使團員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源。應(yīng)把校園文化建設(shè)，構(gòu)建以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)為龍頭，以學(xué)生社團和豐富多彩的第二課堂為輔的校園文化體系的職責(zé)任務(wù)，依托共青團來完成?？傊?，實施“黨建帶團建”是貫徹落實“三個代表”重要思想的必然要求。第二篇：黨建帶團建黨建帶團建活 動 策 劃主辦：共青團石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院委員會 承辦：石河子大學(xué)林學(xué)系學(xué)生黨支部目錄一、活動背景二、活動目的三、活動主題四、活動立意五、活動時間六、活動主辦方七、活動對象八、活動負責(zé)人一、活動背景，共青團面臨的形勢和任務(wù)都發(fā)生了很大的變化，產(chǎn)生了許多新情況、新問題。，積極加強黨建帶團建的工作、開展一些有意義的活動落實這項工作。三、活動主題抓共建、創(chuàng)先進、學(xué)典型、爭優(yōu)秀、共進步。七、活動對象：林學(xué)系2016新生。關(guān)鍵詞黨建帶團建 高校 共青團工作一、研究的背景與概況（一）研究背景黨建帶團建是改革開放以來在基層組織建設(shè)實踐中探索總結(jié)出來的成功經(jīng)驗，是黨團建設(shè)相互促進、共同提高的有效做法。（二）研究方法本課題研究采用了問卷調(diào)查、訪談、座談、資料分析等方法。（二）緊抓切入點，黨建帶團建工作“五帶”五到位從思想建設(shè)上帶用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構(gòu)建當代大學(xué)生的精神支柱根據(jù)“三個代表”重要思想的要求和共青團先進性特點，我校團委緊密結(jié)合新時期青年大學(xué)生的思想實際，開展豐富多彩的活動，各級團組織按照黨組織不同時期的政治學(xué)習(xí)重點，分別組織開展了鄧小平理論、“三個代表”“誠信教育”等主題教育。一方面，認真做好基層團委換屆選舉工作。從作風(fēng)建設(shè)上帶培養(yǎng)了一批批具有優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操的青年大學(xué)生黨風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的問題。另外，我校的青年團員還積極參與扶貧幫困、幫助弱勢群體等各項社會工作，體現(xiàn)了大學(xué)生的社會責(zé)任意識。校團委有書記一名，副書記三名，宣傳部長和組織部長各一名，每個學(xué)院也都有一名分團委書記，這樣，從學(xué)校到學(xué)院形成了兩級系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)完善、分工明確、機制健全。二是做好推優(yōu)薦才工作。最后，還配套實施了嚴格的考核管理制度，每年對院各級團委工作進行民主測評，對基層分團委書記的考核進一步細化、量化。（2）科技文化陣地建設(shè)。社會實踐在兩個層面上開展：社區(qū)社會實踐和暑期社會實踐。社會實踐形成基地化、長期化、制度化，實踐內(nèi)容不斷豐富。社會主義市場經(jīng)濟的確立使社會的物質(zhì)環(huán)境發(fā)生了改變，全球化使中國傳統(tǒng)的價值觀受到了挑戰(zhàn)。當問及“如果遇到困難，您首先會想到什么組織”A：黨組織(%)B：團組織（%）C：學(xué)校行政（%）D：其他（%）；當問及“您認為共青團組織在廣大青年中的凝聚力和吸引力怎樣” A：很有吸引力（%）B：可以（%）C：一般（%）D：不怎么樣（%）。表現(xiàn)在平時工作中按部就班，以日常事務(wù)性工作為主，思想上存在應(yīng)付想法，缺少創(chuàng)新意識和政治敏銳性，結(jié)合中心工作不緊密，體現(xiàn)不出團組織的先鋒模范作用。比如創(chuàng)辦以發(fā)表新思想、新言論，啟迪智慧為主要內(nèi)容的青年論壇。典型的選樹即要注意典型人物在精神層面的鼓舞性，又要注重所取得的物質(zhì)成果的鼓動性。（二）進一步改善作風(fēng)建設(shè)，強化服務(wù)意識。充分尊重廣大青年團員，認真聽取他們的呼聲，準確把握他們的意愿，與青年團員打成一片。服務(wù)團員關(guān)鍵是要為他們辦實事、謀利益，要服務(wù)青年團員學(xué)習(xí)成才的根本需求，要服務(wù)青年團員的多樣化需求，要代表和維護青少年的合法權(quán)益，要加強對特殊困難青年群體的服務(wù)力度。把好“入口關(guān)”。團組織要定期向黨委組織部門推薦優(yōu)秀團干部，符合條件的要列入黨的后備干部名單。把好“輸出關(guān)”。中心各級黨團組織始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以永葆共產(chǎn)黨員先進性為根本，不斷加強團員意識教育。今年中心黨委進一步加大黨建帶團建的工作力度，切實加強了對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，把團的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨的建設(shè)的總體計劃，積極強化整體意識和黨、團組織的密切配合，共同努力，形成合力，使團建工作在黨建工作的帶動下得到了同步發(fā)展。只有這樣，黨建帶團建才能在全中心形成良好氛圍，真正貫徹到基層。共青團組織是黨的助手和后備軍，也要走在時代前列。為了切實加強對團的工作領(lǐng)導(dǎo)，深化黨建帶團建工作，中心黨委定期聽取共青團工作的匯報制度，并結(jié)合中心工作對共青團每個階段的工作都提出了具體要求。完善工作措施。二是把團干部、團員隊伍建設(shè)納入黨的干部隊伍、黨員隊伍建設(shè)之中。抓思想建設(shè)，大力加強基層團員青年思想政治工作?；鶎狱h組織還充分利用業(yè)余黨校、團校，加強對團員青年的愛國主義、集體主義和社會主義、馬克思主義唯物論和無神論及民主法制的教育，幫助廣大基層團員青年樹立遠大理想和堅定信念，宣傳了科學(xué)精神，增強了青少年的民主法制意識，倡導(dǎo)了健康文明的生活方式。各級基層黨組織在加強基層黨建的同時將基層團組織建設(shè)納入黨建工作格局。抓班子建設(shè)，把團崗作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地，團干部隊伍是黨的干部隊伍的重要組成部分。以學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的十七大精神為契機，堅持不懈地抓好各級團組織領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。中心黨委要求各級團組織要加大“推優(yōu)入黨”工作力度。2007年天壇公園呂玉欣同志榮獲二十一屆“五四”獎?wù)?。中心黨委指導(dǎo)中心團委深入開展青年文明號、青年崗位能手、青年志愿者等共青團品牌活動。在今年3月28日、“五一”、7月5日、7月11日、7月13日、8月8日、“十一”、青年文明號集體抓住紀念奧運倒計時500天、400天、黃金周、公園排隊日、慶祝申奧成功六周年、慶祝奧運倒計時一周年等重要時段，積極開展微笑服務(wù)行動，展示出了青年集體與青年職工迎接奧運的熱情，貢獻奧運的決心。三、工作中的不足及對下一步工作的思考（一）還有部分團干部對黨建帶團建的意義認識不到位、開展工作欠缺深度和廣度?！娟P(guān)鍵詞】團員；黨建；團建共青團是黨的后備軍和得力助手，抓黨建必須抓團建。2黨建帶團建的首要任務(wù)。把團干部的培養(yǎng)教育納入黨的后備干部培養(yǎng)教育之列，加強培訓(xùn)教育，提高團干部的實際工作能力。基層黨組織，要注重面對面做好團員青年的思想政治工作，充分利用黨、團校等思想教育陣地，廣泛開展青年理論培訓(xùn)、團干部上黨課、參加座談會和報告會、參觀愛國主義基地等活動。同時，注意積累黨建、團建創(chuàng)先爭優(yōu)中的經(jīng)驗做法，探索出黨建帶團建創(chuàng)先爭優(yōu)的好路子、好方法，總結(jié)形成長效機制，更好的為黨建帶團建創(chuàng)先爭優(yōu)提供指導(dǎo)和保障。在開展黨建帶團建工作中，黨委主要負責(zé)人要擔任黨建帶團建工作第一責(zé)任人的職責(zé)。明確黨團組織在黨建帶團建工作中的職責(zé)。將黨內(nèi)對后備干部的培養(yǎng)和團內(nèi)的推薦優(yōu)秀青年人才作黨的發(fā)展對象工作銜接起來等。車頭跑的快，全憑車頭帶，但是只顧車頭，不顧車尾，那么也定會出現(xiàn)脫節(jié)和掉隊?！緟⒖嘉墨I】[1 ]“黨建帶團建”工作的思考［J］.吉林省教育學(xué)院學(xué)報，2009（3）[2 ]毛時玉、［J］.廣西青年干部學(xué)院學(xué)報，2004（2）[3 ]［J］.中國電力教育，2007（5）