低年級組工作計劃5篇-預(yù)覽頁
【正文】 例如運用表揚信等，要使學(xué)生覺得自己在教師的心中處于比較重要的位置，在教學(xué)中要有“每個學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”這一理念。完善班主任隊伍建設(shè)，加大競爭意識，要有成效地開展班級特色活動，開展生活德育活動的研究。繼續(xù)推行一周一次的行為規(guī)范先進班級評比制，通過引導(dǎo)、教育、檢查、評比，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。要求每位教師參與班級管理，認(rèn)真組織教學(xué)，抓好課堂紀(jì)律，樹立人人都是德育工作者的教育思想，班主任與任課老師之間要加強聯(lián)系，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況。五、創(chuàng)新措施啟動“讀書”工程。為提高家長會效率，實行家長分批與全體座談結(jié)合。經(jīng)驗來看，一些意外都發(fā)生在沒有老師在場的時候，所以考慮低年級孩子的年齡特征和個性特點，我們決定班主任與科任老師互相協(xié)調(diào)，保證室內(nèi)外都有教師蹲點。通過每周的晨會課、班隊課滲透學(xué)生行為習(xí)慣教育，并相應(yīng)制定檢查、監(jiān)督的措施。完成班隊工作計劃的制訂。設(shè)計慶祝教師節(jié)的活動，為老師獻上一份祝福。十一月份：指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書研究，建設(shè)好班級圖書角，開展“我是班級小主人”系列活動?！拔沂切@的小主人”校園文化知多少評比，評出“十佳小主人”。進行健康、安全知識問答。德育工作期終總結(jié)。學(xué)生：通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生具備自我教育、自我管理的能力。（2）針對性原則。（4）思路教學(xué)原則。繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，以問促教，強化反思。努力提高教學(xué)質(zhì)量。德育、少先隊方面：繼續(xù)加強班主任的管理。本學(xué)期通過“五項班風(fēng)”評比臺，來促進班級管理的規(guī)范化、制度化，提高班主任班級管理的水平，進一步促進校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。（1）強化學(xué)生的行為規(guī)范教育。（1）上好心理健康教育指導(dǎo)課。（2）加強指導(dǎo)，提高班主任的家訪質(zhì)量。二、工作目標(biāo)：年級組：認(rèn)真落實做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團結(jié)的年級組。三、現(xiàn)狀分析：本組老師們積極向上，對工作認(rèn)真負責(zé)。安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠放在第一位。各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念，認(rèn)真做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。提醒新教師注意身心健康，多運動，開心生活，學(xué)會自我減壓。第四篇：低年級組工作計劃低年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，低年級組工作的指導(dǎo)思想是：以《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo)，以《德育工作計劃》，《教導(dǎo)處工作計劃》和《少先隊工作計劃》為依據(jù)。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進步。家訪率確保90%。爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。通過日常交流，理論學(xué)習(xí)等方式增進教師們的高度的責(zé)任感，強烈的責(zé)任心。因此，本學(xué)期教研組長要經(jīng)常對組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)進行抽查，每月進行教學(xué)常規(guī)檢查，要推門聽課，對教學(xué)常規(guī)中存在的問題限期改正。對教師的檢查重點在是否文明施教、坐教、按時上、下課精心組織課堂等。激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。措施上加大力度，確保輔差工作落到實處，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。將集體備課以落到實處，這是教研組工作的重中之重，在開展集體備課時，防止流于形式。競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。開學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級組工作計劃和本班實際情況的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的班級工作計劃，班級管理制度。高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。本學(xué)期實行安全責(zé)任追究制度，誰造成的事故誰負責(zé)。①告誡學(xué)生不許帶錢(及貴重物品)到學(xué)校來，只有學(xué)生不帶錢，才能在根本上杜絕在校偷買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。(四)加強少先隊陣地建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展?？傊Ｍw教師精誠團結(jié)，努力拼搏，把年級組的各項工作做得更好，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。以班會課為主要教育形式，每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題，強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護導(dǎo)工作進行認(rèn)真細致的檢查，堅決堵塞漏洞，做到防患于未然。做好教師的發(fā)展工作。充分發(fā)揮年級組的獨特作用，定期召開各類座談會，傾聽師生心聲。4月份家訪活動；各班開展學(xué)科活動；檢查學(xué)生個人衛(wèi)生；防火安全教育；出刊第三期黑板報和手抄報；班主任工作藝術(shù)交流研討；做好教學(xué)常規(guī)檢查
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