【正文】 。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如，蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)的說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。只把春來(lái)報(bào)。（杜甫）書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。（盧綸）江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。整日呼呼響，鳥(niǎo)雀盡潛藏。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。（《孝經(jīng)》）非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?！蹦敲矗艘鲇杏玫娜?，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)?？癫荼挤?，鳳舞龍翔。傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字。這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”??它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。1圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。課后閱讀課文：黃果樹(shù)瀑布，一部大自然的杰作。此時(shí)此地此刻，我們也完全沉醉了，如癡，如迷。生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難。用心聽(tīng)，用心看，也用心想，構(gòu)成了一個(gè)豐富奇妙的世界。你開(kāi)始微笑，輕輕地笑，大聲地笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，這個(gè)世界，也跟著你歡笑。最后他從“春風(fēng)何時(shí)至，又綠湖上出”中受到啟發(fā)，決定改用“綠”字。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。在布封的筆下，小松鼠善良可愛(ài)，大象溫和憨厚，鴿子夫婦相親相愛(ài)，具有人類的一切美好品質(zhì)。他出生于臺(tái)灣一個(gè)愛(ài)國(guó)志士家庭。奧1934年10月，中央主力紅軍為了擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的“圍剿”，被迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，退出根據(jù)地進(jìn)行長(zhǎng)征。花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。第四單元 《小小的船》彎彎的月兒小小的船。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北?！?雪人大肚子一挺，他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。一邊多，一邊少，一堆杏子一個(gè)桃。向著國(guó)旗，我們立正；望著國(guó)旗，我們敬禮。兔子的尾巴短?？兹傅奈舶妥詈每?。《古朗月行》〔唐〕李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。千里之行，始于足下。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。百尺竿頭，更進(jìn)一步。第 3 課 草蟲(chóng)的村落1．?dāng)M人句：它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。第 4 課 索溪峪的“野”1．?dāng)M人、比喻句：索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山 奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。3．比喻句：相對(duì)相依，宛如“熱戀情人”；婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”。第 6 課 懷念母親1．關(guān)聯(lián)詞：我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。(假設(shè)關(guān)系)2．連動(dòng)句：年輕人竭力想從輪椅上掙扎起來(lái)阻止我父親。第 15 課 這片土地是神圣的1．關(guān)聯(lián)詞：(如果)所有的動(dòng)物都死去了，人類(也)會(huì)滅亡。4．設(shè)問(wèn)句：沒(méi)有了動(dòng)物，人類會(huì)怎樣？如果所有的動(dòng)物都死去了，人類也 會(huì)滅亡。2．?dāng)M人句：看不見(jiàn)它們的根，山洪涌下的泥埋住了樹(shù)的下半截，樹(shù)卻勇敢 地頂住了它的兇猛。2．“被”字句：終于(閏土)被他父親帶走了。3．反復(fù)：他活著為了多數(shù)人更好地活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。第八單元積累句型第 27 課 蒙娜麗莎之約1．比喻句：我們?cè)诩~約大都會(huì)博物館前排著隊(duì)，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，大家都 在靜靜地等著。(假設(shè)關(guān)系)2．比喻句：我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長(zhǎng)，昂然挺立。雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無(wú)法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ@中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶，所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇麗的小詩(shī)。一百五十里全是草原。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回明如玻璃的帶子——！牛羊多起來(lái)，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。見(jiàn)到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。人很多，都是從幾十里外乘馬或坐車來(lái)看我們的。握手再握手，笑了再笑。主客都盤(pán)腿坐下，誰(shuí)都有禮貌，就散開(kāi)了，消失在彎曲的河道中，傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。干部向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。飯后，小伙子們表演套馬、摔跤，姑娘們表演了民族舞蹈，客人們也舞的舞，唱的唱，并且要騎一騎蒙古馬。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹（ch224。人人為我，我為人人。不管怎么擁擠，他總能、左拐右拐地?cái)D過(guò)去。青年婦女在小艇里高聲談笑。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒碼頭上。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬（ti225。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉（zāi），峨峨兮（xī）若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋[7]兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。）將至，思援弓繳（zhu243。為是其智弗若與（y一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。兩小兒笑曰：“孰（sh人總是要死的，但死的意義有不同。因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出?！熬?jiǎn)政”這一條意見(jiàn)，就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。這要成為一個(gè)制度。