【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)1.掌握乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法。2.能用簡便方法正確計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生遷移類推能力和主動獲取知識的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。難點(diǎn):如何用簡便方法列豎式計(jì)算。教學(xué)資源學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的一般方法、“0和一個數(shù)
2024-12-13 19:15
【摘要】商末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):基本掌握商末尾有0的除法筆算,理解不夠商1要用0占位。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)活動中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造,逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)理解不夠商1用0占位。課前預(yù)
2024-12-12 21:29
【摘要】周末一天的安排教學(xué)內(nèi)容:教科書第56---57頁實(shí)踐活動。教學(xué)目標(biāo):1、通過時間活動,加深對24時記時法的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握求經(jīng)過時間的計(jì)算方法。2、體會24時記時法在生活里的應(yīng)用;進(jìn)一步建立時間觀念;學(xué)會合理安排作息時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣談話:同學(xué)們,你們的周末一般是怎么度過的?
【摘要】認(rèn)識幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能結(jié)合直觀圖示初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份,其中的一份可以用幾份之一表示,能用折紙、涂色等實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能讀、寫分?jǐn)?shù)。2.能力目標(biāo):學(xué)會運(yùn)用直觀的方法比較分子都是1的兩個分?jǐn)?shù)的大小。3.情感目標(biāo):結(jié)合觀察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動,
2024-12-11 10:37
【摘要】農(nóng)村新貌教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過現(xiàn)實(shí)情境中提供的信息,綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題以及解決問題的能力,在合作交流中深化對知識的理解與運(yùn)用。3.情感目標(biāo):結(jié)合農(nóng)村變化滲透熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的思想教育。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在場景中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并運(yùn)用學(xué)
2024-12-11 10:38
【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份,其中的一份可以用幾分之一表示。過程與方法:體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識。情感態(tài)度價值觀:積極參與具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)
【摘要】課題:第二單元:認(rèn)數(shù)11、認(rèn)識整千數(shù)和一萬教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊主備教師:邱霞授課時間:9月13日瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:教科書第16-18頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展;初步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“萬”,直接感受“10
【摘要】24時記時法教學(xué)內(nèi)容:教科書第49~52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的生活情境了解24時記時法。會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻,能進(jìn)行普通記時法與24時記時法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認(rèn)識24時記時法的過程中體會時記時法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教
2024-12-05 10:04
【摘要】蘇教版國標(biāo)版三年級上冊第5單元《24時記時法》測試題(檢測時間:40分鐘)同學(xué)們,你們好!我是聰明的“小不點(diǎn)”,通過一個單元的學(xué)習(xí),相信大家一定掌握的不錯吧。怎么樣,敢和我比一比嗎?那就看你的了,加油??!一、請你畫線連一連。(4分)起床19:00
2024-12-05 00:29
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級時數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(三年級上冊)》第112頁例1,“做一做”及練習(xí)二十五第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察,實(shí)踐活動,采用羅列、連線等方式,使學(xué)生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學(xué)活動使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,嘗試用數(shù)學(xué)的方法
2024-12-11 15:00
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊24時計(jì)時法學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)同學(xué)們獲取生活中數(shù)學(xué)信息的能力,讓同學(xué)們體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在身邊。24時計(jì)時法的意義,會用它表示時刻,初步學(xué)會計(jì)算一日以內(nèi)經(jīng)過的時間,能夠識別時間與時刻。重點(diǎn)學(xué)會用普通計(jì)時法改寫成24時計(jì)時法,知道1天=24小時,2天就是24X2=48小時。會用24小時計(jì)時法求經(jīng)過時間等
2024-12-11 14:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案模板 教師還應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的具體情況掌握好教學(xué)節(jié)奏,靈活處理課堂上可能遇到的特殊情況,從而使教學(xué)活動達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。今天我在這...
2025-04-05 12:47
【摘要】 蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢下面是由給大家?guī)淼奶K教版小學(xué)...
2024-09-30 18:32
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)上冊教案統(tǒng)計(jì)與可能性—練習(xí)九1課題練習(xí)九(1課時)課型教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九第94-95頁教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖,溝通統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表之間的聯(lián)系。,進(jìn)一步體會某一事件發(fā)生的可能性大小,會用“經(jīng)?!薄芭紶枴薄翱赡苄韵嗟取钡仍~語描述事件發(fā)生的可能性,加深對可能性大小
【摘要】教案(序號29)課題兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算(1)課型新授本課題教時數(shù):5本教時為第1教時備課日期10月13日教學(xué)目標(biāo)能用比較合理的方法正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),能進(jìn)行一些簡單的估算。教學(xué)重難點(diǎn)