上學期期末語文試卷分析-預覽頁
【正文】 情況分析如下：二、試題綜合分析本次題型立足基礎、適當增加難度、增大容量、體現(xiàn)了靈活性。第三題中的第二小題考查學生對文本中人物特點的掌握情況。反思對這類題的復習情況，雖然練習了幾段，但只是強調(diào)了怎樣找出毛病，對修改符號的使用卻強調(diào)不夠。從課內(nèi)第一小題看，學生在近反義詞方面還需加強練習。2 對短文內(nèi)容的分析深度不夠，學生的理解只是停留在表面上。2語言上缺乏遣詞造句的能力，敘事不夠具體；3部分學生審題不仔細，出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。利用好閱讀課，“認真讀書、勤于思考”。完全符合學生的認知水平和學習狀況，體現(xiàn)了試題的開放性，難易程度適中。本試題全面體現(xiàn)了新課程改革的實旨，題目及內(nèi)容都比較新穎，既注重理論知識的學習掌握，又培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，全面考查學生的綜合科學素質(zhì)。試題類型進一步靈活多樣，體現(xiàn)命題的科學性。（二）、學生答題反映的問題與分析從學生的做題情況來看，學生對基礎知識的掌握情況較好，具有了一定的創(chuàng)造能力，能夠依據(jù)自己所學知識去解決一些科學問題，并有自己的獨特見解。（2）學生在做簡答題時，回答內(nèi)容不夠完整詳細，句子意思含混不清，一方面說明學生審題不夠認真，另一方面說明學生對某些知識掌握還不是很牢固，對一些生活中的科學現(xiàn)象了解不夠透徹，只是含糊其詞。教師應引導學生搜集相關資料，并充分用于科學學習。引導學生自主設計實驗，教師可適當參與，培養(yǎng)學生的主觀能動性。二、數(shù)據(jù)分析參加考試22人，最高分59分，平均分與其他班級相差3分，這也是一個非常大的差距。此題失分很少，說明學生有一定的分析能力，基礎知識掌握扎實。實驗題，大部分學生對實驗方法掌握能夠較好，但一部分學生不會總結(jié)，說明運用知識的能力較差，需加強實驗技能的訓練。沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，簡答題好多學生答得不完整，運用知識的能力差，對本學科不重視。在今后的教學中，進一步學習《課標》，改進教學方法，使學生樂學、愛學科學課，培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)，的高素質(zhì)人才，不斷提高教學水平，使學生成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。三、試題的類型與分值分布試題一共分五個大題，分別是：填空題15分、判斷題12分、選擇題26分、連線16分、實驗操作及應用31分。此題中，出錯較多的是火山噴發(fā)模擬實驗，由于實驗需要準備東 西比較復雜，所以沒領著學生去做，在今后中要多多注意，爭取把實驗想辦法都引導著學生去完成。：實驗題在試卷中占據(jù)不少分值，而且會是今后的基本必考題型。課前能認真?zhèn)湔n，認真地閱讀教材，仔細地閱讀教參，理解教材的編寫意圖，掌握每一課教材的教學內(nèi)容和科學的概念，了解教材的重點與難點。從本次考試中能反應出在教學對某一知識點的遺漏，存在把教學中的重點知識淡化，造成學生科學知識的缺省。第四篇：四年級語文上學期期末檢測試卷一、看拼音寫詞語。 lǐn li232。()()()()二、給劃橫線的字選擇正確的讀音。o cāo)鋪(pū p249。 xiāo)著(zh225。海底有許多()的物產(chǎn)。紅軍渡過大渡河。請你寫一句與尊嚴有關的名人名言?！度鹧﹫D》是 寫的，作者用優(yōu)美生動的語言向我們描繪了膠東半島的第一場雪，、和 的雪景。他們這樣做對嗎?請你發(fā)表一下自己的看法。你們(偶爾 偶然)看見一棵花生瑟縮地長在地上，不能立刻(辨出 分辨)它有沒有果實，非得等你接觸它才知道。從父親的話中我知道了他希望“我”做 的人。賣蔥的老爺爺多找了一角錢?，F(xiàn)在，我越來越明白，媽媽的嚴格要求是對我真正的愛。本文 和 這兩件事來寫媽媽對我。請你以音樂為題材寫一篇作文，題目自擬。nzh236。{發(fā)()傾()nǎo{煩()()袋扁{biǎn()piān()二、小小判官，一錘定音(用“√”表示劃線字的正確讀音)。n)解剖(pōupāo)要挾(xi225。)三、日以積，時以發(fā)(把成語補充完整，并按要求作答)。看望()德高望重()望子成龍()登高遠望()選詞填寫(只寫序號)：①方向盤 ②源泉③海洋 ④翅膀我們要讀有益的書，書是知識的()，力量的()，智慧的()，生活的()。(改為反問句)_____________________________________我們堅持植樹造林。如果我是清風，我將___________。穿越紅樹林，我不由得想起了()、()等成語。游歷了世界最深的大峽谷()。我們要保護唯一的家園()。舟已行矣，而()，求劍若此，!這句話出自《刻舟求劍》，這則寓言諷刺了()。_____________________________________
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