【摘要】《三顧茅廬》教學設計教材簡析:課文根據(jù)羅貫中的著名古典歷史小說《三國演義》中的第三十七會“司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成。課文寫劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,邀請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。文章重點表現(xiàn)了劉備對賢才的虔誠和渴求,同時看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。本文是在原著的基礎上進行改編的,語言通俗易
2025-05-05 20:23
【摘要】8三顧茅廬《三顧茅廬》是根據(jù)羅貫中寫的古典小說《三國演義》的內(nèi)容改編的。課文按事物發(fā)展的順序寫了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,邀請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。文章重點表現(xiàn)了劉備對賢才的虔誠和渴望,同時看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。從文中對劉備語言、行為的描寫,讓我們感受到他對諸葛亮是誠心誠意的。諸葛亮的住地是隆中,那里山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的
2024-11-21 05:15
【摘要】7、三顧茅廬一、導航臺課文主要內(nèi)容及全文思路導讀《三國演義》是我國著名的四大古典小說之一,你一定很喜歡讀?!度櫭]》這篇課文就是根據(jù)《三國演義》中第三十八;定三分隆中決策戰(zhàn)長江孫氏報仇"的內(nèi)容改編而成,劉玄德就是課文中的劉備。課文以"拜訪諸葛亮"為線索,按照事情發(fā)展的順序,寫劉備親自三次到隆中拜訪諸葛
2024-11-06 12:57
【摘要】1 三顧茅廬1 教材分析: 《三顧茅廬》是第十一冊最后一組教材的第二篇重點講讀課 文。本課選自我國古典長篇小說名著《三國演義》第三十七回司馬 徽再薦名士,劉玄德三顧茅廬改寫的。課文記敘了...
2025-08-06 15:58
【摘要】 三顧茅廬2 教學要求: 1、能正確流利、有感情地朗讀,并能按事情的發(fā)展順序有條理地復述課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,掌握多音字:塞。 3、能說出...
2024-11-16 23:38
【摘要】同學們看過《三國演義》這本書或電視劇嗎?誰能向大家介紹一下劉備和諸葛亮?看來大家都知道諸葛亮的雄才大略。他是劉備的得力軍師。那么,劉備是怎樣尋得這樣一位賢人,諸葛亮為什么會這樣忠于劉備呢?今天我們來學習一篇新課文,講述的正是歷史上有名的“三顧茅廬”的故事。教科版四年級語文上冊第一單元茅諸葛統(tǒng)岡
2024-11-11 00:32
【摘要】1 三顧茅廬3 第一課時 1.學會生字,理解詞語的意思。 2.讀通全文,了解課文的主要內(nèi)容,初步了解劉備是個怎樣的 人。 3.按三顧茅廬的順序紿課文分段。 學會生字,理解詞語的意思。...
2025-08-06 03:32
【摘要】第一篇:《三顧茅廬》教學設計 一、導入: 東漢末年,天下大亂,群雄紛爭。劉備胸懷大志,急于尋求人才,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè),于是就有了“三顧茅廬”這一典故。歷史上用了“凡三往,乃見”這五個字來記載這...
2024-10-21 05:40
【摘要】 三顧茅廬5 羅貫中(約1330-1400),元末明初杰出小說家,名本,字貫中,太原人。相傳他是施耐庵的學生,曾共同從事過創(chuàng)作。從《三國演義》反映出來的豐富斗爭經(jīng)驗推想,他是一個有抱...
2024-11-18 22:10
【摘要】 三顧茅廬1 教材分析: 《三顧茅廬》是第十一冊最后一組教材的第二篇重點講讀課文。本課選自我國古典長篇小說名著《三國演義》第三十七回司馬徽再薦名士,劉玄德三顧茅廬改寫的。課文記...
【摘要】茅諸葛顧茅屋諸位諸葛亮照顧máozhūɡěgù我會認宜便宜yí茅葛宜恭晌雄恭敬晌午英雄ɡōnɡshǎnɡxiónɡ我會認堂草堂táng三顧茅廬:三:三次;顧:拜訪;茅廬
2025-01-07 10:29
【摘要】1 ?三顧茅廬?說課稿 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版國標本小學語文 四年級下冊中的一部由歷史小說改編的課文?三顧茅廬?,課文講述 了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔佐 ...
2024-09-23 04:36
【摘要】第一篇:三顧茅廬[范文模版] 《三顧茅廬》(第一課時)教學設計 (以“抓住關鍵詞句體會其表情達意的作用”為例,以“訓練主要內(nèi)容的概括”為例) 一、導入設疑解“課題”。1.說到“神機妙算”“料事如...
2024-10-21 05:53
【摘要】《三顧茅廬》教學設計敬安鎮(zhèn)唐樓小學張旭剛2016、9、22教材依據(jù)?:蘇教版語文第八冊第八課《三顧茅廬》。設計思路:本課是根據(jù)我國四大古典名著之一的《三國演義》第三十七回“司馬徽再薦名士,劉玄德三顧草廬”改寫的。課文記敘了劉備三顧茅廬,誠心誠意請諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事。課文對劉備三顧茅
2025-04-16 12:50
【摘要】1 三顧茅廬2 教學要求: 1、能正確流利、有感情地朗讀,并能按事情的發(fā)展順序有條理 地復述課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,掌握多音字:塞。 3、能說出比喻句中用來比喻...