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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育階段性工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-15 12:07 上一頁面

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【正文】 日召開支部委員會,由支部書記組織4名支部委員參加,討論是否具備召開”兩學(xué)一做“第專題討論會條件,共計2課時。在全隊營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。制定 ”黨員模范車“評選標準,召開黨員大會民主評選,將評選結(jié)果及榮譽卡片放置在車上的醒目位置。消除盲區(qū),管理不留死角,是一處服務(wù)隊一直以來的管理目標。讓黨員履行職責(zé),切實將落實黨員義務(wù)與實際工作相結(jié)合,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。五、存在的不足第一專題學(xué)習(xí)討論支部成員普遍存在的問題:黨建信息平臺存在問題:①黨建信息平臺學(xué)習(xí)大部分人員未做學(xué)習(xí)筆記。專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料存在問題:雖然所有人都按時上交了學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料,但部分人員材料中的自查問題不徹底,不全面。(二)黨建信息平臺應(yīng)用。2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。2.學(xué)系列講話。3.做合格黨員。“一項重大政治任務(wù)”各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組),要將其“作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效”。[2]“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。支部班子及其成員對照職能職責(zé),進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題。4.開展民主評議黨員。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。1.層層落實責(zé)任?;鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃,派員參加黨支部各項活動。開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。對非公有制企業(yè)和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。推動全街道黨員干部積極參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動,并在街道范圍內(nèi)掀起爭做合格黨員浪潮,接下來就從三個方面解析“兩學(xué)一做”重要內(nèi)容,一、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的《方案》指出,為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育??倳浵盗兄匾v話,是馬克思主義中國化的最新成果。當前,黨和國家的工作千頭萬緒,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)艱巨繁重,迫切需要全黨統(tǒng)一思想、深化認識,更好地帶領(lǐng)群眾落實中央決策部署,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要措施和抓手?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有利于推動解決全面從嚴治黨的重點和難點問題?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,即做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展,廣大黨員、干部精神上補了“鈣”,嚴的作風(fēng)和實的精神得到進一步加強,影響群眾切身利益的癥結(jié)難點得到突破,嚴肅黨內(nèi)政治生活探索出了有效途徑,以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點的制度體系更加完善,黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣為之一新。黨的作風(fēng)建設(shè)只有現(xiàn)在進行時和將來時,沒有完成時,必須毫不放松地持續(xù)抓下去,才能真正取得實際成效。大量事實證明,一個黨員的黨性,不是隨著黨齡增長和職務(wù)提升而自然提高的,不加強修養(yǎng)和錘煉,黨性不僅不會提高,而且反而會降低,甚至可能完全喪失。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)明確基本標準、樹立行為規(guī)范,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。《方案》指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。黨員是黨的肌體的細胞,黨員的作用發(fā)揮得如何,直接影響到黨的事業(yè)的成敗。同時,由于黨員文化水平、知識結(jié)構(gòu)、成長環(huán)境、教育程度的差異,在注重自身行為規(guī)范上也不盡相同,加上黨員并不是生活在真空中,社會上這樣或那樣的問題不可避免地會反映到黨員的頭腦中來,導(dǎo)致黨員隊伍中少數(shù)黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在這樣那樣的問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是克服上級強調(diào)時抓一抓,不強調(diào)時就不抓,工作松時抓一抓,工作忙時放一放這種消極被動抓黨員教育管理的做法,樹立常抓不懈的思想。開展黨內(nèi)教育活動,是我們黨加強自身建設(shè)的一條重要經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)。當前,一些黨員意識薄弱,政治思想先進性不夠,加強黨員教育培訓(xùn)具有重要的現(xiàn)實意義。黨員干部包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都是從普通黨員中選拔出來的。一個黨員就是一面旗幟,黨員的一言一行就是老百姓的風(fēng)向標。經(jīng)常性教育和集中教育具有目標的一致性,都是為了提高黨員素質(zhì),加強基層組織,服務(wù)人民群眾,促進各項工作,而且都遵循了堅持正面教育、解決問題的基本原則。只有圍繞“常”“長”二字,既加強集中性教育,又加強經(jīng)常性教育,通過黨內(nèi)教育的大熔爐淬煉,黨員才能百煉成鋼,不斷增強黨性修養(yǎng),永葆先進性和純潔性。我們黨始終強調(diào)把思想政治建設(shè)擺在首位,始終強調(diào)理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的核心和靈魂,始終強調(diào)用馬克思主義中國化最新理論成果武裝全黨?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,有利于為實現(xiàn)黨在新的歷史條件下的目標任務(wù)統(tǒng)一思想認識。加強黨員干部思想政治建設(shè),是實現(xiàn)干部自我完善、健康成長的迫切需要。遵守紀律靠什么,靠的是自覺的意識。三、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的作用“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在做。中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)風(fēng)雨而傲然挺立,很重要的一個原因,就是因為共產(chǎn)黨是注意培養(yǎng)黨員堅定理想信念、注重提高黨員黨性覺悟的黨。廣大黨員通過對黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí),通過對總書記系列重要講話的學(xué)習(xí),原原本本地學(xué),學(xué)原文、讀原著、悟原理,結(jié)合馬克思主義經(jīng)典理論融會貫通地學(xué),學(xué)立場、學(xué)方法、學(xué)精神實質(zhì),將會進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念、對黨和人民的忠誠,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,真正做到學(xué)而信,繼而為學(xué)而用、學(xué)而行奠定前提、打好基礎(chǔ)。做政治上的明白人,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,堅定正確政治方向。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,能培養(yǎng)廣大黨員干部正確認識大局、把握大局、服從和服務(wù)大局,把堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為奮斗目標,牢固樹立“全國一盤棋”的觀念,堅決貫徹中央的決策和部署,不打折扣,不各行其是。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,讓黨員增強核心意識,堅持對黨絕對忠誠。(三)進一步樹立黨員隊伍的清風(fēng)正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩 總書記強調(diào):“要加強對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規(guī)矩辦事。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩,黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。黨的十八大以來,中央制定出臺了47部管黨治黨的黨內(nèi)法規(guī),其中僅2015年就出臺了19部。”(四)進一步強化黨員的宗旨意識 全體黨員都要勇于擔當,努力作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)?,F(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)教育迅速啟動,支部集中學(xué)習(xí)有序進行我們在制定黨建計劃時,確定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨總支的目標,而且細化了學(xué)習(xí)計劃,含括黨章黨規(guī)及習(xí)總書記系列講話,全體黨員及入黨積極分子參與學(xué)習(xí)。黨支部書記**提出了本公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的具體要求,并重點強調(diào)了各黨小組要把黨的思想建設(shè)放在首位,引導(dǎo)黨員認真學(xué)好黨章黨規(guī)和系列講話,爭做合格黨員,建設(shè)過硬黨支部。黨支部提前謀劃,制定了學(xué)習(xí)討論方案計劃。利用黨員網(wǎng)校平臺加強黨員學(xué)習(xí)工作方面,也執(zhí)行得很好。強化對外宣傳,注重收集各支部學(xué)習(xí)素材、典型事跡,及時上報學(xué)習(xí)教育稿件。二是要結(jié)合工作實際深入學(xué)習(xí),多思考、多沉淀
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