【正文】 一個人都受益匪淺，明白了什么是文明，應該怎樣做文明市民，文明市民應具備怎樣的素質(zhì)……我深刻的感受到要用實際行動來創(chuàng)建文明城市。多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。作為學生，勤學好問，大膽創(chuàng)新，認真讀書，完成作業(yè)，都是我們愛學習的表現(xiàn)，每人一個人都知道學習是為了什么，那是為了能更好的生活在這個世界上，為了充實自己，為了塑造一個完美的自己，在校園的39。文明的學生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切，一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好。”我之所以朗誦它，是因為詩句不僅包含著對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動，為之振奮!今天，面對養(yǎng)育了我們的熱土——可愛的家鄉(xiāng)鞏義，伴隨著學江浙、促發(fā)展的活動，我想說：“弘揚**精神，爭做文明市民!”這就是我今天要演講的題目。鞏義歷史悠久，是河洛文明的重要發(fā)祥地。而繁衍生息在這濃厚歷史文化氛圍中的**人，感受著皇家禮制的威儀，慢慢積累起來的是**人不甘平庸的品質(zhì)。走進慈云寺，耳邊隱約回響著印度高僧傳經(jīng)送典的鐘聲。他說“立人”的關鍵，是先立其“心”。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心有秩序。如果沒有這種內(nèi)化于心的文明作支撐，如果沒有每一個人的自覺修為，彼時的日本不會呈現(xiàn)一個井然有序的社會!因此，心有秩序，要求我們不忘老幼有序，既要尊老愛幼，又要老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼。社會各領域、各行業(yè)的有序發(fā)展，離不開秩序，而且只有越來越多的市民心中都形成一種內(nèi)生秩序，所有的規(guī)章制度才能發(fā)揮應有的作用、顯現(xiàn)應有的力量，創(chuàng)建文明城市才能有章可循。創(chuàng)建文明城市，智慧僅是手段，而道德是基礎?！辈豢煞裾J，是陳賢妹用人心溫暖了漸涼的人心，用文明拾起了跌落的文明，用道德扶起了摔倒的道德。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心裝公德。在青島，“微塵”原是一個善于捐助的“人”的名字，現(xiàn)在，成了一個熱心公益的愛心符號，它不僅是一個城市的良心，而且更是每一位市民的公德心。要愛護公物，敢于同一切破壞公物的行為作斗爭。名不可簡而成，譽不可巧而立，君子以身戴行。如果每位市民都能從心開始，自覺行動，自我教育，自覺修養(yǎng)，我們今天“爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市”的活動就能取得預期效果，我們的社會也必將內(nèi)生出一種強大的文明力量，推動人的全面進步和城市文明的極大發(fā)展!謝謝大家!爭做文明小市民演講稿6敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君?，F(xiàn)在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯......大看完了這部片子有什么感想?請x同學發(fā)言。宣誓人 汪致君。在這里我想給大家舉一個例子，在清朝的時候，有一次大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合隨地吐了一口痰，結(jié)果被外國記者大肆渲染、嘲弄，丟盡了國人的臉?，F(xiàn)在許多公共場合都貼有禁止吸煙的警示標志，可總有那么一些人煙癮一上來就只顧自己一時的痛快，全然不顧周圍人的感受。同學們，告別陋習，從我做起、讓我們與文明同在，做可愛的咸寧人。哦，xxx同學第一個舉手......好了，大家都說了怎么講文明、講禮貌?！焙玫?，現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運會創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，愛護花草樹木和小動物，爭做一個文明的小市民。而我們這普通的市民，做的就是保護這座美麗的城市。從此以后，我上課不會不認真聽講，會按老師說的來做。我的演講完畢，謝謝大家。文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。同學們，我們渭南市正在創(chuàng)建文明城市，作為一個渭南人，我們應該怎樣去做呢？在這里，我給大家提幾條建議：，禮貌待人，不亂扔垃圾。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家?？蓛晌凰緳C一下車就怒氣沖沖，互相指責對方，話不投機三句少，就破口大罵，臟話也接連而出。簡直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)沒什么損傷，互相道一聲對不起，以后開車慢一點，小心點，幾分鐘就解決問題了。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!我們每個人都希望住在一個充滿祥和，和諧的氣氛大家庭里，都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”!那么就從我做起，讓我們協(xié)起手來!爭做文明小市民演講稿二：作為人民教師，在自己的花樣年華，我們義無反顧的選擇了教書育人的職業(yè)，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。人人都在社會中演繹自己的角色，各自崗位都是實現(xiàn)自我價值的平臺，裝點人生的舞臺，熱愛自己的工作崗位，就是對崗位意義和價值的認同。雖然我們只是普通的市民，但是在創(chuàng)建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，為我們的城市增添文明和諧之花。第三，要自覺踐行文明行為。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚魚臺城市形象。我們惟有從本職工作做起，從身邊小事做起。下面的路邊見聞，充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。后來，他們各自打電話叫家人，竟然差點打起來!最后還是交警出面解決的。我們走在大街會看到一些不文明的場景，一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠就是垃圾箱。因為，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸。因為我們知道，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。其次，要積極傳播文明規(guī)范。在單位，我們要踐行職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、文明服務、奉獻群眾，做一名好員工。我們要承擔起共創(chuàng)文明城市的社會責任，對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于進行勸說勸阻，共同維護文明魚臺的良好形象。如果魚臺是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”由此可見，文明禮貌是多么重要。為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。不過，在這個國家發(fā)展進步過程中，我們國人的文明素養(yǎng)反而好像有所降低。要知道，在國內(nèi)，你代表的是個人；但是在國外，你就不僅僅代表個人，也代表著本國的形象。致孩子：親愛的孩子，能夠聽到你這樣講，我感到十分欣慰與高興，你說的沒錯，近些年來。無論是在學校或是在公司里亦或是其他地方，總會遇到一些插隊的人，像這種人，我們應該先制止他們，告訴他們插隊這種行為是不對的，是錯誤的。讓我們從自身做起，一起領導他人吧！國民素養(yǎng)300班胡菁致家庭成員們：近日，學校倡議我們?nèi)w同學響應“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”的活動。但文明排隊不僅可以使社會變得更加有秩序，也可以使我們的內(nèi)涵更加豐富，除了在公共場合之外，在學校排隊吃飯時也經(jīng)常遇到插隊現(xiàn)象，也多虧了有值日生和校領導監(jiān)督才沒有導致這一問題持續(xù)泛濫。對此，我們特別指定了一下方案，來倡導此項活動：第一：我們可以去超市或者商品城，踐行好“文明禮讓”的活動，從自身做起，坐待文明禮讓，文明排隊購物。孩子，我相信，只要我們勇于付出行動，就一定會得到回報，也希望你在學校也能如此，把“文明排隊”的理念帶到每個同學們的心里。所以我倡導我們母子倆一起踐行“文明排隊”的活動，讓“排隊禮讓”的觀念深入人心。當時我看到這一幕，整個嘴巴到笑咧了，而你也在一旁暗自點頭。但依然有人渾然不覺，找些冠冕堂皇的理由為自己開脫。第一：進行宣傳推廣。我們要用行動來證明“文明禮讓”是能讓我受益一生的。網(wǎng)絡是一個強大的媒體，我們不能讓它失去了用武之地。我相信終有一日“文明禮讓”的理念將會融到每個人骨肉血液里去。讓文明禮讓之風風靡全國把！華夏文明終將以優(yōu)美的姿態(tài)傲立于世界園林！爭做文明小市民，排隊禮讓我先行300班文宇婷親愛的家人們，針對“爭做文明小市民，排隊禮讓我先行”為主題的家庭活動會議，我想就此機會正式倡導大家爭做“文明小市民”。為此我們應該積極學習、宣傳、參與到去，希望每一位家長能夠積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀，排隊禮讓”實踐活動中，摒陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，伴隨我們一同健康成長。車讓車，讓出一分安全；車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分和諧。自覺維護站臺秩序，排隊上車，尊老愛幼，讓老弱病殘孕乘客感受到愛心和溫情。在車站、食堂、公園、辦事窗口等人群密集處自覺文明排隊禮讓，自覺做文明禮讓志愿者、勸