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6號文件-薄弱學(xué)校改造計劃工作方案-預(yù)覽頁

2025-11-14 12:02 上一頁面

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【正文】 規(guī)劃,分級負(fù)責(zé),集中實施”的要求,加快農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造步伐,逐步形成“均衡發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理、水平一流、人民滿意”的義務(wù)教育發(fā)展新局面,為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,完成好各項工作任務(wù)。為落實省市縣下達(dá)的工作任務(wù),確保改造計劃的如期進(jìn)行,特制定實施意見如下。(二)堅持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),全面覆蓋的原則。三、目標(biāo)任務(wù)通過實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃,進(jìn)一步改善全縣義務(wù)教育階段學(xué)?;巨k學(xué)條件,使學(xué)校設(shè)置布局合理,校舍符合標(biāo)準(zhǔn),周邊環(huán)境優(yōu)良,設(shè)施設(shè)備和圖書配備達(dá)標(biāo),信息 化水平提升,到2012年底全面消除辦學(xué)條件不合格學(xué)校,城鄉(xiāng)所有義務(wù)教育階段學(xué)校全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。第二階段(2012年1月2012年4月):整體鋪開,全面準(zhǔn)備。各項目學(xué)校積極主動配合省級裝備供應(yīng)部門,做好裝備迎取工作和設(shè)施設(shè)備安裝存放工作,確保裝備器材的安全到位和如其使用。實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃,是落實科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)教育公平的需要;是科學(xué)合理配置基礎(chǔ)教育資源,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求;是促進(jìn)教育均衡發(fā)展、創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)工程。教育局確定成立由局長任組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人參加的實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在基教辦,負(fù)責(zé)相關(guān)工作的調(diào)度協(xié)調(diào)。資金到位是實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃的重要保證,各學(xué)校要將實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃工作所需經(jīng)費 納入本學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,要拿出一定的資金用于薄弱學(xué)校改造,確保計劃順利實施。學(xué)?,F(xiàn)有在校生242人(其中:漢文部168人,維文部55人),學(xué)校占地面積19畝,校園綠化面積670余平方米,硬化面積822余平方米。體育器材、衛(wèi)生設(shè)施配齊率為100%。三、具體改造要求:,由帕里哈提校長任組長,王滿拾書記任副組長,各處室主任和功能室分管人員任成員的配套工作領(lǐng)導(dǎo)組。、儀器管理員等進(jìn)行培訓(xùn),及時按照上級有關(guān)文件通知精神和要求,認(rèn)真管好用好學(xué)校各種裝備,設(shè)備。二、學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)裝備情況:學(xué)?,F(xiàn)有平方教學(xué)用房2棟,其中有普通教室6間,辦公室4間,計算機(jī)教室1間,配有計算機(jī)15臺,體、美器材室1 間,科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室3間。三、具體改造要求:,由校長任組長,各處室主任和功能室分管人員任成員的配套工作領(lǐng)導(dǎo)組。、儀器管理員等進(jìn)行培訓(xùn),及時按照上級有關(guān)文件通知精神和要求,認(rèn)真管好用好學(xué)校各種裝備,設(shè)備。薄弱學(xué)校改造計劃實施期限為2010—2015年,重點支持以下兩類項目:第一類是教學(xué)裝備類項目,具體包括:一是為農(nóng)村薄弱學(xué)校配置圖書、教學(xué)實驗儀器設(shè)備、音體美等器材,提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量;二是為農(nóng)村薄弱學(xué)校每個班級配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,提高教育信息化水平。陜南、陜北地區(qū)的規(guī)劃編制要充分與避災(zāi)、扶貧移民搬遷規(guī)劃結(jié)合。(二)統(tǒng)籌兼顧、合理安排。對于校舍面積總量超標(biāo)的市縣,鼓勵通過整合辦學(xué)資源解決,中省專項資金原則上不支持新增校舍建設(shè)。(三)市縣為主、省級獎補(bǔ)。省級對市縣資金不作統(tǒng)一要求,鼓勵市縣用足自身財力,加大資金投入,并將市縣資金一并納入規(guī)劃編報。校舍改造建設(shè)類項目由縣級負(fù)責(zé)具體實施。(五)加強(qiáng)管理,提高效益。(六)重在利用、避免浪費。一是重點向集中連片特殊困難地區(qū)傾斜,并向貧困地區(qū)、革命老區(qū)傾斜。項目學(xué)校首先必須是符合當(dāng)?shù)貙W(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃、擬長期保留的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校。(二)教學(xué)實驗儀器設(shè)備。二是小 學(xué)科學(xué)實驗室。(三)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備。(五)縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造。各市(區(qū))教育局、財政局也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),并報省教育廳、財政廳備案。各項目市縣要做到日常檢查和專項檢查相結(jié)合,建立縣級自查、市級定期巡查的監(jiān)督檢查機(jī)制。參與項目的建設(shè)、勘察、設(shè)計、施工與工程監(jiān)理單位及相關(guān)負(fù)責(zé)人員依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。項目市縣規(guī)劃編制規(guī)模原則上要按照省級下發(fā)的分縣區(qū)投資建議額度執(zhí)行。同時,要將2010—2011年已經(jīng)批復(fù)下達(dá)的建設(shè)項目(主要包括民生八大工程條件裝備項目、教學(xué)實驗儀器設(shè)備、圖書資料及多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項目、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)項目、生活設(shè)施改造項目以及縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造項目),據(jù)實納入薄弱學(xué)校改造計劃,并于3月底前錄入全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)。分項目分審核無誤后,聯(lián)銜報送市級教育和財政部門。對不符合項目原則、編制不合理的項目規(guī)劃省級將反饋市縣進(jìn)行修訂。(三)其他各市(區(qū))教育、財政部門要高度重視,密切協(xié)作,盡快按照通知要求制定本地區(qū)2010—2015 年薄弱學(xué)校改造計劃項目建設(shè)總體規(guī)劃和分實施方案,并于3月底前報省教育廳、財政廳審定。中標(biāo)企業(yè)及時送貨,安裝調(diào)試,還認(rèn)真培訓(xùn)了學(xué)校教師,產(chǎn)品質(zhì)量基本過關(guān),少數(shù)設(shè)備有故障,但公司各層領(lǐng)導(dǎo)還進(jìn)行了多次回訪,一再強(qiáng)調(diào)有問題告知馬上更換,該公司各項工作井然有序。薄弱學(xué)校改造計劃項目中標(biāo)企業(yè)履約情況匯報西煙中心小學(xué)
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