6號文件-薄弱學校改造計劃工作方案-預覽頁
【正文】 規(guī)劃，分級負責，集中實施”的要求，加快農村義務教育薄弱學校改造步伐，逐步形成“均衡發(fā)展、結構合理、水平一流、人民滿意”的義務教育發(fā)展新局面，為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，完成好各項工作任務。為落實省市縣下達的工作任務，確保改造計劃的如期進行，特制定實施意見如下。（二）堅持統(tǒng)一標準，全面覆蓋的原則。三、目標任務通過實施農村義務教育薄弱學校改造計劃，進一步改善全縣義務教育階段學?；巨k學條件，使學校設置布局合理，校舍符合標準，周邊環(huán)境優(yōu)良，設施設備和圖書配備達標，信息 化水平提升，到2012年底全面消除辦學條件不合格學校,城鄉(xiāng)所有義務教育階段學校全部達到省定標準。第二階段（2012年1月2012年4月）：整體鋪開，全面準備。各項目學校積極主動配合省級裝備供應部門，做好裝備迎取工作和設施設備安裝存放工作，確保裝備器材的安全到位和如其使用。實施農村義務教育薄弱學校改造計劃，是落實科學發(fā)展觀、促進教育公平的需要；是科學合理配置基礎教育資源，大力推進素質教育的必然要求；是促進教育均衡發(fā)展、創(chuàng)建教育強縣的基礎工程。教育局確定成立由局長任組長，相關領導和科室負責人參加的實施農村義務教育薄弱學校改造計劃工作領導組，領導組辦公室設在基教辦，負責相關工作的調度協(xié)調。資金到位是實施農村義務教育薄弱學校改造計劃的重要保證，各學校要將實施農村義務教育薄弱學校改造計劃工作所需經費 納入本學校年度經費預算，要拿出一定的資金用于薄弱學校改造，確保計劃順利實施。學校現(xiàn)有在校生242人（其中：漢文部168人，維文部55人），學校占地面積19畝，校園綠化面積670余平方米，硬化面積822余平方米。體育器材、衛(wèi)生設施配齊率為100%。三、具體改造要求：，由帕里哈提校長任組長，王滿拾書記任副組長，各處室主任和功能室分管人員任成員的配套工作領導組。、儀器管理員等進行培訓，及時按照上級有關文件通知精神和要求，認真管好用好學校各種裝備，設備。二、學校現(xiàn)有教學裝備情況：學?，F(xiàn)有平方教學用房2棟，其中有普通教室6間，辦公室4間，計算機教室1間，配有計算機15臺，體、美器材室1 間，科學標準化實驗室3間。三、具體改造要求：，由校長任組長，各處室主任和功能室分管人員任成員的配套工作領導組。、儀器管理員等進行培訓，及時按照上級有關文件通知精神和要求，認真管好用好學校各種裝備，設備。薄弱學校改造計劃實施期限為2010—2015年，重點支持以下兩類項目：第一類是教學裝備類項目，具體包括：一是為農村薄弱學校配置圖書、教學實驗儀器設備、音體美等器材，提高農村義務教育質量；二是為農村薄弱學校每個班級配置多媒體遠程教學設備，提高教育信息化水平。陜南、陜北地區(qū)的規(guī)劃編制要充分與避災、扶貧移民搬遷規(guī)劃結合。（二）統(tǒng)籌兼顧、合理安排。對于校舍面積總量超標的市縣，鼓勵通過整合辦學資源解決，中省專項資金原則上不支持新增校舍建設。（三）市縣為主、省級獎補。省級對市縣資金不作統(tǒng)一要求，鼓勵市縣用足自身財力，加大資金投入，并將市縣資金一并納入規(guī)劃編報。校舍改造建設類項目由縣級負責具體實施。（五）加強管理，提高效益。（六）重在利用、避免浪費。一是重點向集中連片特殊困難地區(qū)傾斜，并向貧困地區(qū)、革命老區(qū)傾斜。項目學校首先必須是符合當?shù)貙W校布局結構調整規(guī)劃、擬長期保留的農村義務教育學校。（二）教學實驗儀器設備。二是小 學科學實驗室。（三）多媒體遠程教學設備。（五）縣鎮(zhèn)學校擴容改造。各市（區(qū)）教育局、財政局也要成立相應組織機構，并報省教育廳、財政廳備案。各項目市縣要做到日常檢查和專項檢查相結合，建立縣級自查、市級定期巡查的監(jiān)督檢查機制。參與項目的建設、勘察、設計、施工與工程監(jiān)理單位及相關負責人員依法承擔相應責任。項目市縣規(guī)劃編制規(guī)模原則上要按照省級下發(fā)的分縣區(qū)投資建議額度執(zhí)行。同時，要將2010—2011年已經批復下達的建設項目（主要包括民生八大工程條件裝備項目、教學實驗儀器設備、圖書資料及多媒體遠程教學設備項目、農村寄宿制學校建設項目、生活設施改造項目以及縣鎮(zhèn)學校擴容改造項目），據(jù)實納入薄弱學校改造計劃，并于3月底前錄入全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)。分項目分審核無誤后，聯(lián)銜報送市級教育和財政部門。對不符合項目原則、編制不合理的項目規(guī)劃省級將反饋市縣進行修訂。（三）其他各市（區(qū)）教育、財政部門要高度重視，密切協(xié)作，盡快按照通知要求制定本地區(qū)2010—2015 年薄弱學校改造計劃項目建設總體規(guī)劃和分實施方案，并于3月底前報省教育廳、財政廳審定。中標企業(yè)及時送貨，安裝調試，還認真培訓了學校教師，產品質量基本過關，少數(shù)設備有故障，但公司各層領導還進行了多次回訪，一再強調有問題告知馬上更換，該公司各項工作井然有序。薄弱學校改造計劃項目中標企業(yè)履約情況匯報西煙中心小學
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