蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 長(zhǎng)方體和正方體的表面積 2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。 教師可相機(jī)板書。 學(xué)生在小組內(nèi)交流后，全班交流。 比較小結(jié)：仔細(xì)觀察這兩種方法，體現(xiàn)了長(zhǎng)方體的什么特征？你認(rèn)為計(jì)算長(zhǎng)方體 6 個(gè)面的面積之和時(shí)，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是什么？這兩種解法之間有什么聯(lián)系？ 明確：運(yùn)用乘法分配律可以由一種方法推出另一種方法 。 、正方體的表面積的計(jì)算方法。 師：我們?cè)谇笞鲩L(zhǎng)方體或正方體紙盒至少各要用多少硬紙板的問(wèn)題時(shí)，都算出了它們 6 個(gè)面的面積之和，由此你知道什么是長(zhǎng)方體或正方體的表面積嗎？ 揭示：長(zhǎng)方 體（或正方體） 6 個(gè)面的總面積，叫做它的表面積。 五、課堂作業(yè) 。 ： “練一練”要求學(xué)生結(jié)合自己的列式和題中的直觀圖具體說(shuō)明思考的過(guò)程。最后引導(dǎo)學(xué)生比較求長(zhǎng)方體的表面積與求正方體表面積 的過(guò)程和方法，說(shuō)說(shuō)求長(zhǎng)方體或正方體表面積時(shí)各要注意什么？ [板塊五 ] ，并提醒學(xué)生注意計(jì)算的
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