20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐通知（★）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 常識(shí)、食品安全知識(shí)、生態(tài)文明建設(shè)和法律法規(guī)常識(shí)等的宣傳工作，通過開展基層走訪、讀書交流活動(dòng)及文明新風(fēng)宣傳等，倡導(dǎo)社會(huì)文明和健康生活方式。三、工作要求暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、影響力度大，各單位要高度重視，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)和支持力度，扎實(shí)做好宣傳動(dòng)員、安全管理、過程指導(dǎo)、成果宣傳、總結(jié)考評(píng)等各項(xiàng)組織工作。（二）全程指導(dǎo)原則。積極培育優(yōu)秀調(diào)研項(xiàng)目，做好活動(dòng)指導(dǎo)，為“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽工作打好基礎(chǔ)。三、活動(dòng)內(nèi)容2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線，以服務(wù)推進(jìn)自主創(chuàng)新、加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)為重點(diǎn)，引導(dǎo)青年學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)所學(xué)專業(yè)內(nèi)容，廣泛開展社會(huì)調(diào)查、理論宣講、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、掛職鍛煉等，并要在社會(huì)經(jīng)濟(jì)行業(yè)調(diào)查研究、企業(yè)實(shí)訓(xùn)鍛煉、基層志愿服務(wù)等方面深化實(shí)踐主題，力爭(zhēng)抓出特色，抓出實(shí)效。“基層天地寬”社區(qū)農(nóng)村掛職實(shí)踐行動(dòng)基層一線是了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地?！靶判谋Ｔ鲩L(zhǎng)”企業(yè)發(fā)展考察調(diào)研行動(dòng)今年的社會(huì)實(shí)踐，要圍繞江蘇企業(yè)所處的國(guó)內(nèi)外生存發(fā)展環(huán)境、企業(yè)的積極應(yīng)對(duì)措施、政府扶持企業(yè)的有效作為、潛藏的危機(jī)和未來前景等內(nèi)容進(jìn)行廣泛考察和深入調(diào)研，總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)等影響有效突圍的積極經(jīng)驗(yàn)和舉措。具體安排分三個(gè)層次開展：校級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)：由校團(tuán)委與各院系共同協(xié)調(diào)組織。為加強(qiáng)對(duì)個(gè)體實(shí)踐情況的質(zhì)量監(jiān)控，學(xué)校將在今年加大對(duì)個(gè)體實(shí)踐成果的檢查力度，采用“抽查”或“盲審”的方式，在實(shí)踐總結(jié)階段，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐情況進(jìn)行檢查，對(duì)實(shí)踐不認(rèn)真的個(gè)人、實(shí)踐活動(dòng)組織不力的單位，將做出相應(yīng)的處理。各部門要把大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳擺上重要日程，列入計(jì)劃。注重調(diào)研，力求實(shí)效。加強(qiáng)總結(jié)，完善考核。第四篇：2010暑期社會(huì)實(shí)踐通知各基層團(tuán)支部：為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年學(xué)生繼續(xù)深入基層，深入實(shí)踐，繼承民族傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格的重要作用，爭(zhēng)做全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代先鋒，校團(tuán)委決定開展2010年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，2010暑期社會(huì)實(shí)踐通知。尤其鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)有代表性的社會(huì)主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的改革和發(fā)展；走進(jìn)有代表性的企業(yè)，深入剖析“轉(zhuǎn)型”的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，開展就業(yè)見習(xí)；走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地，緬懷革命先烈，感受紅色魅力；走進(jìn)上海、廣州、深圳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，觸摸中國(guó)對(duì)外開放的堅(jiān)定步伐，用自己的步伐和思考，為中國(guó)進(jìn)一步的改革開放建言獻(xiàn)策。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大戰(zhàn)略部署，學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生開展環(huán)境科普宣傳、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)保知識(shí)宣講，進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村，深入推進(jìn)兩型社會(huì)建設(shè)。力爭(zhēng)建立農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)基地，以進(jìn)行長(zhǎng)期的對(duì)口援助和服務(wù)。6．農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生扶助計(jì)劃。第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐通知暑期社會(huì)實(shí)踐通知機(jī)械工程系2009級(jí)學(xué)生：根據(jù)教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定，今年暑假開展專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，時(shí)間為二周。開學(xué)第一周將“學(xué)生外出實(shí)習(xí)鑒定表”交至輔導(dǎo)員處，填寫要求如下：實(shí)習(xí)目的一欄填寫“社會(huì)實(shí)踐”；實(shí)習(xí)日期為暑假里的任意兩周，必須
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