【正文】 息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。三、工作要點(diǎn)：緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教我們教研組共有4位教師，3位專業(yè)教師，根據(jù)新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。四、具體活動安排：八月份：總結(jié)上期教研活動開展情況。校本培訓(xùn)——完善教師博客群，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。課標(biāo)研讀。階段性課題研究小結(jié)。第五屆全校電腦作品比賽組織安排。月度考核； 十二月份：組內(nèi)新教師聽評課活動。月度考核。二、工作目標(biāo)以規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理和使用為切入點(diǎn)，提高師生信息素養(yǎng)為突破口，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平的提升為宗旨，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資源開發(fā)，爭取把我校信息組的工作推向一個(gè)較高的層次。通過制度規(guī)定，規(guī)范教師操作流程，明確多媒體設(shè)備的管理權(quán)責(zé)，以制度促進(jìn)教師用好管好教室的多媒體設(shè)備，保障多媒體設(shè)備的正常使用，延長設(shè)備使用壽命。進(jìn)行教師調(diào)查，了解教師需求和計(jì)算機(jī)使用水平。從課堂實(shí)效出發(fā)，做好資料搜集、演示文稿制作以服務(wù)教學(xué)，同時(shí)提高自身信息素養(yǎng)。校園網(wǎng)整合學(xué)校新聞、教學(xué)探討，提高校園網(wǎng)的交互功能。做好學(xué)校信息資源庫建設(shè)工作：首先做好日常軟件資源的儲備和整理工作；其次繼續(xù)做好學(xué)校照片、視頻資料的收集、整理、積累工作。對于我組人員所承擔(dān)的工作，我們將以服務(wù)精神為宗旨，爭取對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師提出的各種問題以最快的速度解決。二：主要工作（一）教學(xué)工作做好教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)五環(huán)節(jié)，以學(xué)生發(fā)展為根本，切實(shí)提高學(xué)生信息素養(yǎng)積極開展信息技術(shù)課的教研活動，利用過程性評價(jià)平臺和區(qū)項(xiàng)目教學(xué)平臺，以項(xiàng)目為形式開展教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的知識和能力的和諧發(fā)展深化“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”的實(shí)施，認(rèn)真做好教學(xué)記錄，積極思考，做到“教有所思，以思促教”，爭取提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真教學(xué)，努力達(dá)標(biāo)，迎接區(qū)教研室調(diào)研，配合上級部門做好信息科技學(xué)科學(xué)業(yè)情況檢查。配合學(xué)校制定相關(guān)制度和條例，保障信息化建設(shè)的順利進(jìn)行（三）培訓(xùn)工作做好教師的培訓(xùn)：定時(shí)開展教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)，促進(jìn)教師提升現(xiàn)代化教育教學(xué)能力做好學(xué)生的培訓(xùn)：認(rèn)真開展興趣小組活動，提高學(xué)生信息技術(shù)能力，爭取在成績上有所收獲做好自我培訓(xùn)：認(rèn)真參加每一次教研活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，提高我組老師的課堂教學(xué)能力。加強(qiáng)高中新課程教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課程教學(xué)要求。本學(xué)期教研組將加強(qiáng)對初二、高一備課組集體備課的指導(dǎo)與監(jiān)督，把集體備課落到實(shí)處，備課組教學(xué)做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，發(fā)揮集體力量，做到資源共享，提高整體的教學(xué)效率。本學(xué)期，我組田軍師與王安君老師繼續(xù)完成為期一年的“師徒結(jié)對”，通過備課組及指導(dǎo)教師指導(dǎo)其備課、互相聽課等方式，幫助其盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，提高業(yè)務(wù)水平，早日成為合格教師。七、教師培訓(xùn)計(jì)劃繼續(xù)完成本學(xué)年的新教師的“一幫一”的師徒關(guān)系制度。九、研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃在高一年開設(shè)研究性學(xué)習(xí)“PS處理”、“動漫制作”等課題活動。做好高中學(xué)生的學(xué)分管理系統(tǒng)，配合教務(wù)處做好初中學(xué)生的省網(wǎng)絡(luò)平臺管理工作。初一、初二開設(shè)競賽輔導(dǎo)及校本選修。6月： 配合學(xué)校做好高考網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作、高考聽音工作，做好期末復(fù)習(xí)考試成績分析工作。學(xué)期初做好教學(xué)計(jì)劃工作，統(tǒng)籌安排，求真務(wù)實(shí)。繼續(xù)開展教研活動，促進(jìn)教師多學(xué)習(xí)、多聽課、多交流組內(nèi)成員通過聽課，評課等教研活動，相互取長補(bǔ)短，總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我組教師共同發(fā)展，迅速成長盡早成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。同時(shí)注重加強(qiáng)對校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累，并爭取在12月高二年級的學(xué)業(yè)水平測試工作中取得好成績。注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在其基礎(chǔ)上加強(qiáng)興趣小組工作，積極參加各種競賽活動。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。關(guān)注常態(tài)課堂，關(guān)注教師教學(xué)行為，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我組教師大部分都在35歲以下，要盡量使用電子平臺進(jìn)行集體備課。（三）開發(fā)校本課程，積累教學(xué)資源，形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫。（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，有效開展青年教師培養(yǎng)工作。骨干教師要上好示范課，開展專題講座，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得，督促指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)筆記；青年教師要多聽課，課后多反思，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勤寫學(xué)習(xí)心得與讀書筆記，每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報(bào)課。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及，進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，明確新課程的實(shí)施和評價(jià)，了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求；教師結(jié)合自己對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實(shí)踐，收集、積累、及時(shí)記錄課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例，撰寫教學(xué)論文。同時(shí)，本學(xué)期我們組新進(jìn)一位青年教師，要加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期的11月下旬，電二學(xué)生將舉行通用外語考試，要妥善安排學(xué)生上機(jī)練習(xí)、考試時(shí)間，爭取考試正常進(jìn)行。特別是在上機(jī)實(shí)踐課上，要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng)，愛護(hù)公物等意識我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，以認(rèn)真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好！信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃3我校東校區(qū)今年正式啟動，XX年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面，運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。四、做好校資源庫建設(shè)工作硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施，將我校的辦公自動化工作落到實(shí)處，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。十、計(jì)算機(jī)競賽是我校的薄弱項(xiàng)目這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競賽輔導(dǎo)方案，由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作，排除一切困難，把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去，以期在XX年的競賽中，確保拿到省級獎(jiǎng)項(xiàng)，沖擊國家級獎(jiǎng)項(xiàng)。二、認(rèn)真開展教研活動。并做好相關(guān)資料的整理和積累。五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學(xué)校管理的平臺。七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會增加，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。保管室要做好進(jìn)貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫，并收取一定的費(fèi)用。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施，將我校的辦公自動化工作落到實(shí)處，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。1按計(jì)劃開展課題研究工作。二、具體工作：(一)教學(xué)教研：集體研讀和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，緊跟課改的步子。加強(qiáng)教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流，從而提高計(jì)算機(jī)教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。從技術(shù)上進(jìn)一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等，增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新，配合專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)，充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用。第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作組內(nèi)專題學(xué)習(xí)第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討十一月份教學(xué)論文、課件、錄像課的準(zhǔn)備工作任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思第二次階段性測試工作組內(nèi)專題學(xué)習(xí)第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討十二月份做好常規(guī)教學(xué)工作做好各年級期末考試復(fù)習(xí)工作組內(nèi)專題學(xué)習(xí)第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討一月份做好個(gè)人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié)，收集整理各類資料并上交高中部期末考試面對新學(xué)期，我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項(xiàng)工作。信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想：在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下，以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。三、工作措施:積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”。組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動，努力取得較好成績。組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文教研組工作總結(jié)整理教研組資料，歸檔。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》，深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要，明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)；熟悉教材內(nèi)容和知識體系，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課，努力提高課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)，努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作，定時(shí)升級病毒庫，定時(shí)查殺病毒，定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò)，使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通，努力做到綠色上網(wǎng)。三、方法措施：規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。演示操作要規(guī)范、細(xì)致、熟練。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間，結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容，小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等?，F(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，特?cái)M定20xx～20xx學(xué)第一學(xué)期包河區(qū)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃。，開展區(qū)中小學(xué)教研活動。(3)總結(jié)環(huán)節(jié)可以是一場小型的專題報(bào)告，可以是關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)的工作思路，也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個(gè)人成長歷程。20xx年我區(qū)新招考教師，中學(xué)信息技術(shù)2人，小學(xué)信息技術(shù)8人。積極開展網(wǎng)上教研活動，探索教研活動新模式。同時(shí)要建立信息技術(shù)教師qq群，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，互通有無。我區(qū)要積極組織開展電腦作品制作交流活動，讓一些好的學(xué)校做經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，帶動全區(qū)其他學(xué)校積極參與，同時(shí)也提高我區(qū)學(xué)生的信息素養(yǎng)，為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的人才，也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。而且在教學(xué)過程中，教師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護(hù)。信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃10依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神，根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下：一、落實(shí)課改理念，組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材，掌握新教材的教學(xué)方法，推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)服務(wù)。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動課優(yōu)質(zhì)課等，在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，提高自身教學(xué)能力。四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。做好新教材的學(xué)習(xí)和研討工作。教學(xué)常規(guī)檢查10月參加區(qū)教研室和學(xué)校組織的公開課評比活動。11月參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動。12月做好期末考試復(fù)習(xí)工作。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。開展分段研修活動，發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn)。中心組成員分工，定期研修。做好常規(guī)調(diào)研，深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù)，引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用，提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。三、具體安排時(shí)間 活動內(nèi)容 責(zé)任人 參加對象 備注2月3月學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計(jì)劃，討論研究本學(xué)期教研組工作全組老師3月4月第一次集體備課，小學(xué)參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會全組老師5月6月第二次集體備課七年級，由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示。組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。三、工作措施（一）加強(qiáng)設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要。結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位，通過培訓(xùn)，使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件，能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件，不斷豐富教育資源。（四）積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。四、主要工作：制定學(xué)期電教工作計(jì)劃。：舉行電教組會議，總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，成員撰寫教學(xué)心得。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。三、工作目標(biāo)建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。考試通過率達(dá)到90%以上。每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié)。(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動，教師互相聽課，共同改進(jìn)教學(xué)方法。做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。大力開展信息技術(shù)教育教研活動，互幫互學(xué)，共同提高。(2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行討論。研討主題(僅供參考，請大家不斷加入新的主題…)，若詢問100名學(xué)生：“你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?”會有99人說“喜歡！”但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少，請分析這種情況導(dǎo)致的原因，并說說解決的對策。認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。二、活動計(jì)劃圍繞學(xué)校教育工作目標(biāo)，充分發(fā)揮信息課的特點(diǎn)。進(jìn)行教學(xué)交流，互相進(jìn)行聽課、座談，交流理論學(xué)習(xí)體會。第四篇：信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃2017——2018學(xué)第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃在新學(xué)期，要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)