第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃--預(yù)覽頁
【正文】 水平?！ ≡诒緦W(xué)期11月中下旬，將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考，要組織好本校須參加補考同學(xué)的練習(xí)工作，爭取能合格?！ ”緦W(xué)期學(xué)校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的新課程改革的檢查，我組要發(fā)揮優(yōu)勢，給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。務(wù)實求真，勇于創(chuàng)新，認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。 積極推進課程改革，崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思，增強科研意識，構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式?！ ∨?chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)?！ 〖訌妼W(xué)科培訓(xùn)，促進學(xué)科間的整合本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，以教研組為龍頭，帶動全校教師，進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進行教育教學(xué)工作，同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系，促進學(xué)科間的整合?！ 〗M建各年級信息技術(shù)興趣小組?！ 吨行W(xué)信息技術(shù)課程標準》研讀?！ ?yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選?！ ≡露瓤己?。第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃 4 一、指導(dǎo)思想 以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)?！ 《?、學(xué)生基本情況 由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊?！ ≡谑褂眯畔⒓夹g(shù)時學(xué)會與他人合作，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)?！ ∷摹⒔虒W(xué)措施 認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課堂有作業(yè)，課后有教學(xué)反思。初步計劃本學(xué)期開展如下活動： (1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團?！ ?5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作?！ ∥濉⑴浜蠈W(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃 5 一、指導(dǎo)思想： 圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作?！ ≌J真開展教研活動?！ 》e極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù)，同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。 堅持推進校園數(shù)字化建設(shè) 本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作，投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方，以期把學(xué)校各方面做到最好，比如：學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等，從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平?！ ⌒Ｐ畔⒓夹g(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(2) 信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法) 科技節(jié)活動學(xué)生準備培訓(xùn)工作?！ ⌒＝檀鷷畔⒔M準備工作?！ ?在信息技術(shù)教學(xué)方面保證每生每周充足的上機課時?！ ⌒畔⒓夹g(shù)社團活動： （1）xx月份擬定新學(xué)期信息技術(shù)社團活動計劃，發(fā)布七年級新生招募通知?！ 。?）胡鋒老師落實和安排好信息技術(shù)編程比賽活動?！ 》e極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，尤其是加強對信息學(xué)奧賽和電腦制作比賽的輔導(dǎo)工作。 二、具體工作： (一)教學(xué)教研： 集體研讀和學(xué)習(xí)課程標準和教學(xué)大綱，緊跟課改的步子?！ 〖訌娊處熤g進行相互學(xué)習(xí)，相互交流，從而提高計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)?！ 》e極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。從技術(shù)上進一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等，增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新，配合專人負責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護，充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用?！ 〉谝淮坞A段性測試的考前安排與考后成績分析工作 組內(nèi)專題學(xué)習(xí) 第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討 十一月份 教學(xué)文章、課件、錄像課的準備工作 任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思 第二次階段性測試工作 組內(nèi)專題學(xué)習(xí) 第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討 十二月份 做好常規(guī)教學(xué)工作 做好各年級期末考試復(fù)習(xí)工作 組內(nèi)專題學(xué)習(xí) 第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討 一月份 做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié)，編寫整理各類資料并上交 高中部期末考試 面對新學(xué)期，我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。第 15 頁 共 15 頁
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