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【摘要】湘教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案新學(xué)期的話教學(xué)目標(biāo)1．復(fù)習(xí)上期已學(xué)主要內(nèi)容。2．本學(xué)期的相關(guān)要求。3．談話引起新的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備1．上期期末測(cè)試試卷。2．課件：恐龍動(dòng)畫。教學(xué)過(guò)程1．新學(xué)期的問(wèn)候2．對(duì)轉(zhuǎn)入的新生的關(guān)注3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，全班60人，分為12組，每組5人，一般情況以此小
2025-05-02 06:12
【摘要】第1單元植物生活的秘密1。植物的身體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究1通過(guò)觀察多種綠色開(kāi)花植物，能歸納概括出植物體的共同之處。情感、態(tài)度價(jià)值觀：．樂(lè)于與人交流，交流時(shí)語(yǔ)言清晰，表意準(zhǔn)確。傾聽(tīng)時(shí)尊重他人，不隨意打斷別人的介紹。科學(xué)知識(shí)：1．知道植物體一般都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官構(gòu)成的。教學(xué)重點(diǎn)
2025-06-10 01:31
【摘要】影子產(chǎn)生的條件：要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見(jiàn)。光不透明的物體影子交流觀察，探究特點(diǎn)一天中太陽(yáng)位置的變化和影子的關(guān)系小結(jié)：陽(yáng)光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律：早晨，影子指向西方；正午
2024-12-11 10:03
【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件蠶寶寶是怎樣吃食物的？蠶寶寶用什么爬行，怎樣爬行？蠶寶寶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是什么？它有什么作用？依次觀察它的頭部、胸部、腹部。青蛙青蛙幼蟲(chóng)（蝌蚪）蜻蜓的幼蟲(chóng)叫水蠆，它只有3對(duì)足，沒(méi)有翅膀，不能飛行，所以它們只能生活在水里，大約1年以后，它們才能離開(kāi)水，變成蜻蜓，飛上天空。
2024-12-12 19:21
【摘要】四上冊(cè)（溶解）單元寧波鄞州任洪?溶解是指一種物質(zhì)均勻地分散于另一種物質(zhì)中形成溶液的過(guò)程。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于溶解是有一定認(rèn)識(shí)的，一部分學(xué)生也聽(tīng)說(shuō)過(guò)溶解一詞，甚至已經(jīng)在生活中使用它，但很難準(zhǔn)確地說(shuō)清楚究竟什么是溶解，?溶解單元從觀察食鹽和沙在水中的變化開(kāi)始，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到對(duì)溶解現(xiàn)象的觀察描述的一系列活動(dòng)中去。
2024-12-13 12:08
【摘要】執(zhí)教人:魏霞一一天我們要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時(shí),我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來(lái)記錄，可以避免遺漏，每個(gè)小組內(nèi)可以分工合作，每人記錄一種。記錄是一定要事實(shí)求是。早餐中餐晚餐零食根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類,并說(shuō)出理由。
2024-12-11 11:25
【摘要】空氣中有什么【教學(xué)目標(biāo)】過(guò)程與方法：、實(shí)驗(yàn)、思考、閱讀資料的方法分析空氣的成分。。知識(shí)與技能：，空氣中包括氧氣和二氧化碳。、二氧化碳能是澄清石灰水變渾濁。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解的品質(zhì)和合作交流的科學(xué)態(tài)度。【教學(xué)重點(diǎn)】知道氧氣支持燃燒、二氧化碳能是澄清石灰水變渾濁。知道空氣是
2024-12-05 09:50
【摘要】空氣中有什么課題：空氣中有什么課時(shí)：2課時(shí)課型：綜合科教師：肖興文年級(jí)：四年級(jí)學(xué)情分析：在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了空氣的有關(guān)系性質(zhì)，具備了一定的觀察和分析能力，在此基礎(chǔ)上再來(lái)探究空氣的成分，應(yīng)該說(shuō)是水到渠成。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：知道空氣的主要成分，并了解他們。過(guò)程與方法：能通實(shí)驗(yàn)證明空
【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件思考：給水加熱會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？1.給水加熱，那么這杯水的溫度會(huì)有什么變化？2.最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3.水沸騰時(shí)有什么特點(diǎn)？,溫度可能會(huì)慢慢上升，沸騰時(shí)水的溫度100℃，繼續(xù)加熱水的溫度繼續(xù)升高”
【摘要】蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案【第一單元我們周圍的空氣】1．空氣的性質(zhì)〖教學(xué)目標(biāo)〗1、過(guò)程與方法：△會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)到空氣是有體積的，占據(jù)一定空間，而且不能隨意縮小?！鲿?huì)利用小工具制作驗(yàn)證假設(shè)的工具?！餍〗M動(dòng)手完成空氣水“火箭”的制作。2、知識(shí)與技能：△知道空氣是占據(jù)一定空間的，是不能隨意縮小的?！髦揽諝獾馁|(zhì)量比水輕，能浮上來(lái)?！?/span>
2025-05-02 22:22
【摘要】.......【第一單元我們周圍的空氣】1．空氣的性質(zhì)〖教學(xué)目標(biāo)〗1、過(guò)程與方法：●會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)到空氣是有體積的，占據(jù)一定空間，而且不能隨意縮小?！駮?huì)利用小工具制作驗(yàn)證假設(shè)的工具?！裥〗M動(dòng)手
2025-04-30 13:35
【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探...
2024-10-06 10:35
【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)13、開(kāi)天辟地堡子小學(xué)：馬云菲聽(tīng)錄音讀課文，思考：1、誰(shuí)開(kāi)辟了天地？怎樣開(kāi)辟？2、勾畫全文的中心句。3、課文哪些自然段寫盤古開(kāi)辟天地？哪些自然段寫盤古化生萬(wàn)物？自由讀2—5自然段：用“——”勾畫描寫盤古怎樣開(kāi)天辟地的句子
2024-10-24 13:27
【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下學(xué)期教案 蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下學(xué)期教案 1、骨骼 教學(xué)目標(biāo) ?能通過(guò)觸摸感覺(jué)到皮膚下的骨頭；能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖；能夠通過(guò)觀察圖片推測(cè)骨骼作用...
2024-10-25 12:05
【摘要】哪些物品能讓水移動(dòng)?水會(huì)往低處流，還會(huì)往其他方向移動(dòng)嗎？?將毛巾的下端浸在水中，一段時(shí)間后，為什么毛巾的上端也濕了？?水是不是能沿著所有的物品移動(dòng)呢？抹布錫箔紙報(bào)紙塑料繩物品的下端放入顏色水中，看看水能不能向上移
2024-12-11 10:04
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