草蟲的村落課件-預(yù)覽頁
【正文】 蜴 ? 甲蟲 “ 音樂家 ” 的演奏會(huì) ? “ 村民們 ” 的勞動(dòng)生活 …… 提問： 這個(gè)村落是怎樣出現(xiàn)在作者眼前的呢？ 豐富的想象 ? 作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲，把它想象成了一位 “ 游俠 ” 。 給課文劃分層次 ? 第一層（第 1自然段）： ? 總起全文，交待了這次奇異游歷的特殊氛圍和心情?！? ? 它們?cè)趦A訴些什么呢？ ? “蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。 這是開篇的第一句，一個(gè) “ 又 ” 和一個(gè) “ 躺 ” 字，點(diǎn)出作者與田野不尋常的關(guān)系； “ 靜謐 ” 不僅是環(huán)境的清幽，更是心境的寧靜，在這樣的環(huán)境與心境中，作者才與大自然相融為一，才有了這一次對(duì)草蟲村落的奇異的游歷。也因?yàn)檫@樣，才有了作者這次對(duì)草蟲村落的游歷。 “ 在森林邊緣的小丘上 ” 也就是草叢邊上的一些小土堆，這是最適合草蟲聚居的洞穴群的形成之處，所以也就可以看到熙熙攘攘往來的那些黑甲蟲村民。從這段話及末尾的感嘆號(hào)里，我們可以感受到作者對(duì)大自然小生靈的贊美之情。 ⑥ 我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來
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