【摘要】第一章特殊平行四邊形1．菱形的性質與判定（1）一、學情與教材分析“菱形的性質與判定”是繼八年級下冊“第三章圖形的平移與旋轉”和“第六章平行四邊形”之后的一個學習內容.學生在學習菱形之前，已經掌握了簡單圖形的平移旋轉及平行四邊形的性質和判定，學生完全能夠借助圖形的旋轉平移和軸對稱直觀的理解菱形的定義和性質.其次，經歷了七年級下冊“相交線與平行線”、“三角形”和八年級下
2025-05-01 03:58
【摘要】19.2菱形1.菱形的性質,第一頁，編輯于星期六：七點五十五分。,1.掌握菱形的性質.(重點)2.會用菱形的性質進行計算或證明.(重點、難點),第二頁，編輯于星期六：七點五十五分。,一、菱形的概念有_...
2025-10-13 04:00
【摘要】菱形的性質與判定（一）一、選擇題1．下列命題中，真命題是（）A．對角線互相垂直且相等的四邊形是菱形B．有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形C．對角線互相平分且相等的四邊形是菱形D．對角線相等的四邊形是菱形2．菱形的周長為12cm，相鄰兩角之比為5：1，那么菱形對邊間的距離是（）A．6cmB．C．
2025-11-28 21:40
【摘要】菱形的復習矩形與菱形矩形菱形定義有一角是直角的平行四邊形叫做矩形.有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.平行四邊形的性質性質邊角對角線四個角都是直角相等互相垂直且平分每一組對角判定有一角是直角的平行四邊形對角線相等的平行四
2025-10-31 00:23
【摘要】第一頁，編輯于星期六：七點五十三分。,第二頁，編輯于星期六：七點五十三分。,第三頁，編輯于星期六：七點五十三分。,第四頁，編輯于星期六：七點五十三分。,第五頁，編輯于星期六：七點五十三分。,第六頁，編...
2025-10-13 03:59
【摘要】第2章四邊形菱形菱形的性質目標突破總結反思第2章四邊形知識目標菱形知識目標1．通過觀察、思考、討論，歸納出菱形的概念．2．通過觀察，從邊、角、對角線及對稱性四個方面綜合理解菱形的性質，并加以應用．目標突破目標一理解菱形的概念例1教材補充例題如圖
2025-06-15 00:37
2025-06-12 00:04
【摘要】第一頁，編輯于星期六：七點五十三分。,,,,,,,,,,,,,,,第二頁，編輯于星期六：七點五十三分。,,,第三頁，編輯于星期六：七點五十三分。,,,第四頁，編輯于星期六：七點五十三分。,,,第五頁，...
【摘要】熱烈歡迎老師們來指導工作講課教師：復習與回顧?想一想：、矩形的定義？？？想一想：同學們想一想，我們在學習平行四邊形的判定和矩形的判定時，我們首先想到的第一種方法是什么？那么類比著它們，菱形的第一種判定方法是什么？根據(jù)定義得：一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
2025-08-01 18:01
【摘要】下面幾幅圖片中都含有一些平行四邊形，觀察這些平行四邊形，你能發(fā)現(xiàn)它們什么樣的共內特征？一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.你能舉出一些生活中菱形的例子嗎？與同伴交流.（1）菱形是特殊的平行四邊形，它具有一般平行四邊形的所有性質，你能列舉一些這樣的性質嗎？（2）你認為菱形還具有哪些特殊的性質？與同伴交流.想一想
2025-11-29 02:56
【摘要】正方形如圖，BO是等腰直角三角形ABC的底邊AC上的中線，畫出△ABC關于點O對稱的圖形.DOCBA（1）A、B、C的對應點分別是什么？（2）△ABC可通過怎樣的變換得到△ACD？（3）從對稱性看，四邊形ABCD是什么圖形？正方形實際是等腰直角三角形繞其底邊上的中點旋
2025-11-10 10:55
【摘要】八年級數(shù)學導學案課題主備人課時一課時時間1-29學習目標，熟悉菱形的性質。。重點菱形的性質及應用難點應用菱形的定義或性質進行合理的論證和計算導學過程，通過操作發(fā)現(xiàn)特征，進一步發(fā)展學生合理的推理能。，進一步加深對“一般與特殊”的認識。
2025-08-04 08:21
【摘要】第一章土木工程材料的基本性質第一節(jié)材料的物理性質第二節(jié)材料的力學性質第三節(jié)材料的耐久性第四節(jié)材料的組成與結構名稱含義體積狀態(tài)體積計算密度單位體積重量絕對密實自身體積表觀密度自然狀態(tài)外形體積堆積密度堆積狀態(tài)容器容積§1-1
2025-04-28 22:40
【摘要】第2課時菱形的判定定理2首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形2.菱形的判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時菱形的判定定理2菱形第2課時菱形的判定定理
2025-06-12 12:19
2025-08-15 20:27
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