班級(jí)家長會(huì)班主任講話內(nèi)容提要（范文大全）-預(yù)覽頁
【正文】 好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。一定要堅(jiān)持下去。很愿意去幫助別人。連最愛我的媽媽/爸爸都說我傻。要求（1）：介紹幼兒園的總體投入。同時(shí)，還配備了100多萬元的玩具與設(shè)備。（2）介紹幼兒園的師資力量：幼兒園目前共有教師6名，學(xué)前教育本科學(xué)歷的4人，大專學(xué)歷的2人，都具有教師資格證。是因?yàn)橄朕D(zhuǎn)變家長的一些錯(cuò)誤的教育觀念。（4）幼兒的伙食：食譜的制定——由教育局的裝備中心聘請(qǐng)的營養(yǎng)師專門定制，全區(qū)的公辦幼兒園統(tǒng)一的食譜。二、三、介紹本學(xué)期的主要工作： 需要家長配合的地方：晨間器械的制作，介紹方法幫助幼兒復(fù)習(xí)在園所學(xué)的知識(shí)，準(zhǔn)備一本本子記錄。教育局明確規(guī)定，家長一律不允許進(jìn)入幼兒園。其余時(shí)間家長一律不得進(jìn)入幼兒園。四、家長的建議：能回答的就回答，不能回答的就說，我們會(huì)把你們的建議帶給園長。②高考情況：2013年甘肅省高考成績揭曉，我校在生源僅限于蘭州市城關(guān)區(qū)的情況下，取得了重點(diǎn)率大面積躍升的優(yōu)異成績。文理科一本上線率合計(jì)達(dá)到89%，比2012年增加17%。此外，還有30人獲得全國名校自主招生的加分資格，其中5名同學(xué)獲得校長實(shí)名推薦資格，包括清華大學(xué)“領(lǐng)軍計(jì)劃”1人，北京大學(xué)“校長實(shí)名”1人，復(fù)旦大學(xué)“望道計(jì)劃”1人，同濟(jì)大學(xué)“校長直薦”2人。四、本學(xué)期期末考試分析：介紹成績、分析成績、與期中比較學(xué)生成績的變化情況等。（宣布中學(xué)生儀容儀表規(guī)范）。學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，家庭教育對(duì)孩子的成材起著重要作用?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！” 首先我先介紹一下班級(jí)的情況。同學(xué)之間懂得互相幫助，也開始慢慢地形成集體榮譽(yù)感，孩子們能夠在一（5）班這個(gè)集體中活潑、健康的成長。在前一天晚上提醒孩子自己準(zhǔn)備削好的鉛筆、直尺、擦皮和第二天上交的作業(yè)及其它課所需要的材料。我們班現(xiàn)在有家練和家默兩本作業(yè)，這兩本作業(yè)經(jīng)常收不齊，尤其是家默本。C．有部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠，目標(biāo)不明確。讓他們重復(fù)其他同學(xué)的發(fā)言，也重復(fù)不出來。如果不重視課堂，一味的只是回家拼命學(xué)，一來，家長和孩子都很辛苦，二來，對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是不利的，那么到了中高年級(jí)，你們和孩子都會(huì)很累。部分學(xué)生上課插嘴，好激動(dòng)，沒有傾聽的好習(xí)慣。別人在說話時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽，聽完后再發(fā)表自己的意見。請(qǐng)家長提醒孩子注意食品安全。有的孩子為了好玩把鉛筆撇斷，有的孩子要老師先和他打招呼。希望各位家長在抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能注重培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)。；。孩子對(duì)自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤，留下的記憶會(huì)更深刻，要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查，因此，同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。最讓人生氣的是作業(yè)本收上來，家長的大名簽在那兒，孩子的作業(yè)錯(cuò)的一大堆，我相信檢查作業(yè)花不了你們多長時(shí)間，也希望家長重視起來。對(duì)于一些孩子，我不要求他們把字寫得多漂亮，但至少要做到橫平豎直，能夠按照每個(gè)筆畫在田字格中的位置去寫。對(duì)于現(xiàn)在書寫已經(jīng)很端正的孩子來說，下一步就是入體，寫字要求筆鋒。、寫作的要求：本學(xué)期給孩子們推薦了一些圖書閱讀。而且養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將會(huì)使孩子終生受益。而有些孩子一看到字多的就望而卻步。（3）要多鼓勵(lì)孩子看課外閱讀，這是今后學(xué)習(xí)的儲(chǔ)備力量。（5）還有一個(gè)妙招就是經(jīng)常向孩子“請(qǐng)教”，他們會(huì)很興奮，很熱情的扮演老師的角色。對(duì)于書本中的一些插圖，可以讓孩子發(fā)揮想象力描述一下。例如在預(yù)習(xí)課文時(shí)，有些孩子一遇到不認(rèn)識(shí)的字就直接問家長，這樣不利于拼音的鞏固。培養(yǎng)好習(xí)慣需要用加法，科學(xué)家研究證明，一個(gè)好習(xí)慣至少要重復(fù)21次才有可能鞏固。小學(xué)低中段是20分鐘。假設(shè)他在晚上9點(diǎn)可以看到同樣的動(dòng)畫片，那么6點(diǎn)鐘的動(dòng)畫片就沒有強(qiáng)化作用，改善行為的動(dòng)力就沒有了。一定要持之以恒耐心堅(jiān)持，才能有所收獲所要改善的行為次數(shù)出現(xiàn)較多，已經(jīng)成為習(xí)慣，因此需要采用漸進(jìn)方式，逐步要求兒童遞減不良行為的次數(shù)。示范示范就是用行動(dòng)告訴他怎么做，給他做樣子。父母的一個(gè)動(dòng)作，一句話比說教上百次上千次要有用得多。作為家長還應(yīng)盡量做到：以身作則，做孩子的榜樣。想讓孩子愛學(xué)習(xí)，多看書，那么你不妨也坐下來，和孩子一道，安靜地看書，如果你做不到在書桌前坐半個(gè)小時(shí)，那么又如何要求孩子每天從早到晚堅(jiān)持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢？選用科學(xué)的方式教育孩子。孩子畢竟還是孩子，他的是非觀念不強(qiáng)，家長要正確的引導(dǎo)孩子，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。父母是孩子的第一任老師，現(xiàn)在社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)是學(xué)校，家長考慮更多的也是學(xué)校，從而忽視了家長自己才是真正的教育基礎(chǔ)，才是決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵。要無數(shù)次肯定，“這樣做好，??這樣做好??”只肯定一次還不夠，應(yīng)該是無數(shù)次肯定。欣賞你的孩子，作為父母、當(dāng)孩子做了以后，鼓勵(lì)他，表揚(yáng)他，欣賞他，這些都是為了強(qiáng)化他習(xí)慣的養(yǎng)成，這些絕對(duì)起著很重要的作用。最后，我想對(duì)各位家長說的是：請(qǐng)無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。
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