瓊州學院大學生時期社會實踐論文(報告)格式（5篇可選）-預(yù)覽頁
【正文】 跟隨領(lǐng)班學習了公司的一些規(guī)章制度，了解了我要參與的相關(guān)的工作流程和操作，并逐漸去認識和熟悉將在未來一個月給我莫大幫助的同事們，與他們建立良好的關(guān)系。我先從基礎(chǔ)的學起，第一步就是學習對蔬菜進行挑選和初加工。黃瓜的加工就簡單一些了，一般都是兩根一起，擺放整齊以后用保鮮膜包起來就行了，當然不是手工去包，這個過程需要借助專門的打包機器?？傊褪且屵@些蔬菜經(jīng)過精挑細選以后，包裝的很有賣相，這樣進入超市才能銷售的出去。一般的顧客還是比較好的，只是拿起來看看，如果不買也不會去刻意破壞，但是偶爾也會遇到不那么好說話的顧客，一定要我把保鮮膜撕開給他看看里面的菜，這讓我很為難。漸漸地，銷售量有所上升了，看著越來越多的菜被顧客買回家，我就有一種成就感。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量，這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。短暫的一個多月很快就過去了，這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到，一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，我們應(yīng)該鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜。本文探討了新時期開展學生社會實踐的必要性，和高校社會實踐活動的開展要求以及實踐活動在大學生職業(yè)規(guī)劃中的作用。社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分，在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。(2)對學校而言。具體地說，社會實踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個方面：催進青年學生的健康成長，這是社會實踐最為重要的作用。通過使學生把知識運用于生產(chǎn)實踐，幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識，鍛煉實際動手的能力。促進高等教育的改革和發(fā)展通過社會實踐，可以加強了學校與學生的聯(lián)系，讓學?？蓤D深入了解學生素質(zhì)、課程設(shè)置、教學與管理等方面與社會要求不相適應(yīng)的地方，主動推行改革，有利于學校進一步端正辦學方向，有利于形成教學、科研、社會實踐相結(jié)合的新型教育體制。參考文獻：[1][J].四川教育學院學報，2008,（2）.[2][J].教育與職業(yè)，2007,（5）.[3][J].科教文匯，2008,（6）.[4]劉勇．大學生生涯管理與輔導(dǎo) ．科學出版社，2008,（10）.第四篇：瓊州學院 社會實踐論文 封面瓊州學院暑期社會實踐論文(調(diào)查報告)題目：暑期社會實踐報告作者：院別：班級：指導(dǎo)老師：2012年8 月24 日第五篇：瓊州學院暑期社會實踐格式說明瓊州學院年大學生暑期社會實踐材料模版一、論文封面的規(guī)范封面必須使用校團委統(tǒng)一規(guī)定的封面二、論文格式的規(guī)范（一）文字格式要求：一般為宋體三號加粗，居中。關(guān)鍵詞： “關(guān)鍵詞” 采用宋體五號加粗，內(nèi)容采用宋體五號。：上：：：3厘米右：2厘米裝訂線：0厘米：固定值 22磅。（三）打印稿要求實踐論文（報告）一律用A4紙打印。如為雙標題，主標題加粗，副標題小號常規(guī)。形式為阿拉伯數(shù)字，位置為頁面右下角，對齊方式為右側(cè)。申報表→團隊實踐總結(jié)→團隊實踐項目論文。(4)實踐內(nèi)容與實踐單位公章要相符。（4）論文格式要規(guī)范。（8）論文不可與其他同學出現(xiàn)雷同。申報表→個人實踐總結(jié)→反饋表。最后由院團委根據(jù)各班上報情況組織評審，并從中擇優(yōu)上報校團委參加校級各項評比。.
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