【正文】 的問(wèn)題，平日里，校園主干道兩旁的垃圾箱里塞的滿滿的垃圾，有的人甚至不愿把瓶子扔到垃圾箱里面而是放在箱子上或者扔在外面。調(diào)查對(duì)象中，大一為28人，%，大二為66人，%，大三為14人，占13%。（2）學(xué)生對(duì)學(xué)校道路衛(wèi)生情況滿意度分析觀察上圖可知，超過(guò)七成被訪者認(rèn)為學(xué)校道路衛(wèi)生情況一般，%的被訪者認(rèn)為學(xué)校的道路衛(wèi)生部干凈。（5）亂踩草坪行為有無(wú)存在分析由圖數(shù)據(jù)可以得到以下信息，有一半左右被訪同學(xué)偶爾有見(jiàn)到有人亂踩草坪，同時(shí)，經(jīng)常看到有人亂踩草坪的也占到了25%。（7）學(xué)校貼小廣告現(xiàn)狀分析從表中數(shù)據(jù)分析得出，有超過(guò)7成的受訪者有見(jiàn)過(guò)學(xué)校墻上亂貼小廣告的現(xiàn)狀，%的受訪者經(jīng)常見(jiàn)到。（9）有無(wú)破壞公共設(shè)施調(diào)查分析從調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，%的受訪者沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人破壞公共設(shè)施，%的受訪者經(jīng)常見(jiàn)到。（11）校園環(huán)境的改善對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響分析%的受訪者認(rèn)為校園環(huán)境的改善對(duì)教學(xué)質(zhì)量會(huì)有提高，%的調(diào)查者認(rèn)為多多少少有點(diǎn)幫助。結(jié)論：通過(guò)本次調(diào)查，對(duì)南京工業(yè)大學(xué)學(xué)生對(duì)本校校園環(huán)境滿意度進(jìn)行一系列的調(diào)查，并在調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了深入的研究與分析，深入了解到了同學(xué)們對(duì)校園環(huán)境的滿意程度。絕大數(shù)球員對(duì)廁所的衛(wèi)生情況不滿意（3）學(xué)校存在墻上亂貼小廣告的行為值得引起領(lǐng)導(dǎo)注意。第四篇：校園環(huán)境調(diào)查校園環(huán)境調(diào)查一、調(diào)查概況：（1）、調(diào)查目的：希望通過(guò)此次調(diào)查，匯總學(xué)生所調(diào)查到的校園環(huán)境問(wèn)題，進(jìn)而提出一定的建議以及解決措施，通過(guò)共同努力解決問(wèn)題，使校園環(huán)境更加美好；（2）、調(diào)查方法：觀察式；（3）、調(diào)查時(shí)間：（4）、調(diào)查對(duì)象：貴州師范學(xué)院教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、食堂、圖書館、廁所等地方及其大學(xué)生精神方面和如何看待未來(lái)所面臨就業(yè)的問(wèn)題。食堂環(huán)境很多同學(xué)認(rèn)為在食堂吃飯環(huán)境不夠好，如：地面太油、太濕，學(xué)生不小心就很容易摔倒，桌面不夠干凈，另外，有些正在炒菜的男性食堂人員嘴里還抽著煙；其次，每當(dāng)?shù)匠燥埖臅r(shí)間時(shí)，2011年11月”，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以“德園”就有窗戶被惡意損毀。學(xué)校搬入新校區(qū)后，臨時(shí)館舍面積8000多平方米，擬建新館面積將達(dá)到書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)近60萬(wàn)冊(cè)，其中報(bào)刊合訂本館藏文獻(xiàn)在多學(xué)科文獻(xiàn)收藏的基礎(chǔ)上，逐步形成以師范教育為主、6個(gè)普高本科專業(yè)、兼顧其他本?？茖I(yè)特點(diǎn)的文獻(xiàn)資源體系。（二）、精神環(huán)境調(diào)查戀愛(ài)調(diào)查在目前大學(xué)校園里，戀愛(ài)變得越來(lái)越普遍，但是越來(lái)越多同學(xué)不分場(chǎng)合，不分時(shí)間在公共場(chǎng)合做出過(guò)分行為，嚴(yán)重影響了校園精神文明建設(shè)的進(jìn)程。就業(yè)觀念調(diào)查與分析社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈化，導(dǎo)致了大學(xué)生的擇業(yè)觀存在著很大的偏差，發(fā)展，社會(huì)分工日益細(xì)密，職業(yè)的可選擇性增強(qiáng)。在當(dāng)今這物質(zhì)欲膨脹的時(shí)代，作為“天之驕子”的大學(xué)生追求高薪，一方面是對(duì)自我價(jià)值的肯定；另一方面則是市場(chǎng)的導(dǎo)向。隨著生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。有的學(xué)生想自己闖出一片只屬于自己的天地來(lái)，而能夠自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的最高形式，因此他們想通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)證明自己是最強(qiáng)的，證明自己的價(jià)值。學(xué)習(xí)壓力調(diào)查對(duì)于剛從“黑色星期六”的颶風(fēng)中解脫出來(lái)的大一新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活太輕松了，課少、自由、老師也不太管等等；于是他們沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力，不過(guò)也正是這樣的大一的新生對(duì)于自己的學(xué)習(xí)感到茫然，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，用手機(jī)聊事事，游手好閑；而對(duì)于大二大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)壓力很大，因?yàn)樗麄円呀?jīng)開(kāi)始面臨就業(yè)的問(wèn)題，很多大二大三的學(xué)生甚至很羨慕大一的學(xué)生，間總是覺(jué)得不夠用，整日不是在圖書館為“考研要過(guò)6級(jí)，因此很多大二大三的學(xué)生都感到學(xué)習(xí)壓力很大。圖書館環(huán)境方面，對(duì)于學(xué)校的圖書館，我們沒(méi)有建議，因?yàn)閷W(xué)校圖書館做得夠好了，各方面都很好，非常方便學(xué)生學(xué)習(xí)。適時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)壓力，感到心煩時(shí)可以隨處走走、打打籃球、上上網(wǎng)等。做到問(wèn)卷調(diào)查的覆蓋面廣,參加調(diào)查群眾的廣泛性、代表性強(qiáng)，切實(shí)把監(jiān)督權(quán)、評(píng)判權(quán)交給群眾，使群眾的意見(jiàn)和建議真實(shí)順暢地反映上來(lái)。統(tǒng)一部署，分工負(fù)責(zé)，同步展開(kāi)。二、組織實(shí)施開(kāi)展群眾滿意度調(diào)查工作，在學(xué)校評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，按照分工管理的原則組織實(shí)施。對(duì)公學(xué)校群眾滿意度調(diào)查的訪問(wèn)對(duì)象為：學(xué)校教師、學(xué)生和家長(zhǎng)、人大代表、政協(xié)委員和居民委員會(huì)、村委會(huì)。10100=得分（例如：某份滿意度問(wèn)卷調(diào)查表評(píng)議意見(jiàn)為5個(gè)優(yōu)秀、2個(gè)滿意、2個(gè)基本滿意、1個(gè)不滿意，則該份滿意度問(wèn)卷調(diào)查表的計(jì)分為(5+2+2+1)247。學(xué)校工作人員要高度重視，認(rèn)真組織，周密安排，確保群眾滿意度調(diào)查工作圓滿成功。要采取各種有效形式，創(chuàng)造有利于群眾講真話、講實(shí)話的良好氛圍。要把關(guān)注點(diǎn)放在進(jìn)一步查找問(wèn)題、深化整改上，把開(kāi)展群眾滿意度調(diào)查工作的過(guò)程，作為發(fā)揚(yáng)民主、傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的過(guò)程，作為檢驗(yàn)成效、鞏固成果、改進(jìn)工作的過(guò)程，作為了解民意、解決民難、凝聚民心的過(guò)程。學(xué)校評(píng)議辦要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，組織好群眾滿意度調(diào)查