【正文】 做就不做,做就要做到最好。我不會(huì)讓你們失望的。我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)我平易近人的風(fēng)格,把紀(jì)律部打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的部門。既然是石頭,我就要鋪出大路。笑行犯上現(xiàn)代社會(huì)的組織漸行扁平化，主管與部屬間的距離拉近，因此，有些較開明的主管，的確能接受演講者的調(diào)侃或反諷，不僅能成為全場(chǎng)焦點(diǎn)，更能突顯其包容的格局。幽默的運(yùn)用技巧略述如下：自我解嘲最保險(xiǎn)且最有效果的幽默就是拿自己作目標(biāo)消遣自己，此舉非但不會(huì)被聽眾看輕，反倒會(huì)讓人有一種雍容大度，自信滿滿的瀟灑與特色?？浯笤幸晃唤写箢^的小孩，哭著跑回家，對(duì)媽媽說：媽媽！他們都笑我頭很大，我的頭真的很大嗎？，媽媽邊摸著大頭的頭邊笑著說：你的頭一點(diǎn)也不大！單是這么看，沒人了解其幽默點(diǎn)，但若講者配上夸大的手勢(shì)動(dòng)作，再摸著一顆大頭，那么笑點(diǎn)就會(huì)因手勢(shì)與內(nèi)容的矛盾而產(chǎn)生笑果。有句口號(hào)說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，教育好每一位學(xué)生，解答好每一位學(xué)生的提問，上好每一節(jié)課，記錄好每一位學(xué)生的進(jìn)步，用愛感染學(xué)生，用心溫暖學(xué)生，把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。講到這里，我想談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊恍┦虑?，今年是我最不平凡的一年，暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學(xué)生約好，第二天去她家面談。在身陷囹圄45天之后，我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀，載著師德師風(fēng)的佳話飛入千家萬戶，讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚(yáng)起！第四篇：幽默勵(lì)志演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好!從小我就有個(gè)夢(mèng)想維護(hù)和平。為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個(gè)性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)度。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：登上紀(jì)律部部長寶座。滿腔的熱情對(duì)于我們來講,不僅重要而且難得。”已成為我的口頭禪。任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能。相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)律部一定會(huì)成為8中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線。老師們,同學(xué)們,你們所期望紀(jì)律部的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說,敢做的人嗎?那你們還在猶豫什么?第五篇：勵(lì)志幽默演講幽默勵(lì)志演講稿勵(lì)志演講稿：愛崗敬業(yè)，從我做起鐘澄清如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。但是當(dāng)晚學(xué)校停電，天氣炎熱，無法入睡，直到4點(diǎn)多來電才上床睡覺。學(xué)校給我安排了3個(gè)班的英語，我毫無怨言，接著又安排我一個(gè)班的班主任，我毫不推辭地馬上進(jìn)入角色，我完全以一個(gè)主人翁的態(tài)度對(duì)待我的工作，把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚，哪里需要就往哪里搬！一段精彩的樂章需要全體的樂隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致；一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城！作為一名普普通通的教師，我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大同仁團(tuán)結(jié)起來，人人都為學(xué)生付出一點(diǎn)愛，讓我們變成千百學(xué)生的家長,讓學(xué)校擁有美好的春天。我先給大家講個(gè)故事?！甭裨崃岁?duì)長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧??！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。相信，不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。片刻之后，臺(tái)下猛地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲??臺(tái)下的學(xué)子們被這位世紀(jì)偉人的生命之音深深的震撼了。是啊,成功需要咬牙堅(jiān)持,成功需要珍惜時(shí)間。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。牢記丘吉爾的那句話: 堅(jiān)持到底，永不放棄！在遭遇挫折的時(shí)候記住它，在管不住自己的時(shí)候記住它，在勝利凱旋的時(shí)候不要忘記它。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。實(shí)干造就了一代代成功人物。相反的那些平時(shí)沒事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績就會(huì)差。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。我的演講完畢。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法具有較強(qiáng)的感染力。演講稿特點(diǎn) 主要區(qū)別 演講和表演、作文有很大的區(qū)別。所以為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn) 主要特點(diǎn) 第一、針對(duì)性。第二、可講性。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。另外還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。為此演講稿必須講究“上口”和“入耳”。這樣才能保證講起來朗朗上口聽起來清楚明白。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。它的目的在于使人知道、明白。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。第三、“使人激”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒使人快樂為主要功能的演講多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)