【正文】 、教育網(wǎng)站、外出聽課學(xué)習(xí)等多種渠道汲取先進(jìn)理念和經(jīng)驗，除了參加各種培訓(xùn)之外，還定期自學(xué)了多種教育理論，在這些書籍中不斷更新自己的教育觀念、擴(kuò)充自己的眼界，提升理論水平。要實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展，必須要借助于富有內(nèi)涵的幫助和推進(jìn)，經(jīng)常與老師進(jìn)行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進(jìn)教師專業(yè)化水平的整體提升。當(dāng)面對專家們提出的種種問題，老師們能一一解答，思路清晰，有理論有實例。近三年專業(yè)工作列表： 專題講座情況： 2005年5月：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》考前培訓(xùn) 2005年10月：《如何寫教育案例》專題研訓(xùn) 2006年8月：《主題教育的組織與實施》專題研訓(xùn) 2006年11月：《學(xué)前心理學(xué)》講座 2007年3月：《芻議集體備課》講座 2007年4月：《本土課程開發(fā)相關(guān)知識》講座 業(yè)務(wù)指導(dǎo)情況：2005年3月：指導(dǎo)張云《會站立的雞蛋》、游淼《在農(nóng)場里》、陳芳《我會剪貼》幼兒教育活動，參加送課下鄉(xiāng)活動。研訓(xùn)工作情況：2005年2006年領(lǐng)導(dǎo)組織了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下的師幼互動交流研討活動《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下的幼兒語言教育活動交流研討會 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下的幼兒健康教育活動交流研討會 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下的幼兒科學(xué)操作教育活動交流研討會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下的幼兒計算教育活動交流研討會 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下的幼兒美工教育活動交流研討會 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下的幼兒教育評價教育活動交流研討會2006年4月7月組織幼兒教師進(jìn)行《綱要》的提高學(xué)習(xí)。2007年1月2月 組織縣級專業(yè)引領(lǐng)人員做好暑期超周備課活動。2007年4月6月 國家級幼教現(xiàn)場會的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與實施活動?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實施教育幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。在家訪中，我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查，我們就對他們的情況有了一個全面了解，為幼兒在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。家長們也都放心的把幼兒放在這里。經(jīng)過半年的努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。為了上好課，我備好每一節(jié)課。一是在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。四、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。二是做好了班級的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。這一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的進(jìn)步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。通過各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。我深深體會到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！三、保教工作方面我力求從小事做起，耐心細(xì)致，我班XX小朋友剛進(jìn)園時，自理能力比較差，語言、動作能力發(fā)展都比較慢，剛開始時，我?guī)椭鲆恍┦虑?，后來就鼓勵他自己吃，自己穿衣、穿褲，鼓勵他要學(xué)會自己的事情自己做，體驗成功的喜悅。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中，我積極與家長交流、合作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。在我鎮(zhèn)幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：一、辦園方向和管理機(jī)制。二、隊伍建設(shè)與管理。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。四、保教工作。這一年因有了一群可愛的幼教工作者而顯得極不平凡，正是由于他們對幼教事業(yè)的無私和無怨無悔，因他們對幼教事業(yè)的執(zhí)著追求，使我也甘愿在這塊沃土上播灑希望，努力耕耘，我堅信：在走過坎坷、走過激動、走過欣喜之后，在新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如：月計劃、周計劃、日計劃等。以教研為突破口，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。各園科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。三、重視衛(wèi)生保健，呵護(hù)幼兒健康成長。加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進(jìn)行隔離。如定期對各園大型玩具、電路、電器、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進(jìn)家長、社區(qū)對幼兒園教育的認(rèn)識，對幼兒園的信任度會大大提高。堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，工作得到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的。篇三：幼兒園教師個人工作總結(jié)2013—2014學(xué)第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)上良中心幼兒園馮宏娟歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責(zé)，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。四、謙虛虛心請教在教學(xué)上，有疑必問。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！第五篇：幼教工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又有憂。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。開展了一系列主題活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格，認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題?！啊贝髸h也在眾人的矚目下勝利的召開，教育這一立國之本，更加受到高度的重視。做到“干一行，愛一行”，時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。和幼兒交談，并積極主動的與家長溝通。使我的工作取得了很大的進(jìn)步，并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱號，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。只有愛孩子的人，他才可以教育孩