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小學(xué)生消防安全主題班會(huì)主持詞(最終定稿)-預(yù)覽頁

2025-11-14 03:58 上一頁面

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【正文】 滿各種危險(xiǎn):火焰,高溫,氣體等。B蓋帶蓋C用水。摩絲b。溫度c。徐:當(dāng)你遇到火災(zāi),你應(yīng)該迅速移動(dòng)到(c)。最有利的c 王:在一個(gè)相對封閉的房間發(fā)生火災(zāi)(a)。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。(讀)主持B:大家聽了這幾則案例有什么感想呢?同學(xué)們議論,各抒己見。我們就來了解一下火災(zāi)的預(yù)防及發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么做?二、火災(zāi)發(fā)生的原因及危害。有人做過統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4~5倍。跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無路而跳樓摔死。要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢大和小。冷卻法(降低溫度)隔離法(移走可燃物)窒息法(隔絕空氣)抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))主持A: 大火來襲如何安全逃離火場很重要。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出?;鹁娫?19,發(fā)生火災(zāi)不亂走。不燃放煙花爆竹。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。主持A:看來同學(xué)們對消防知識(shí)了解的還真不少,下面有請我們的老師發(fā)言。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!主持B:我宣布起飛二班“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。我們一定要注意防火呀??火災(zāi)無情,一旦發(fā)生,后果不堪設(shè)想)主持A:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。主持A:(讀)主持B:同學(xué)樣你們知道“火災(zāi)造成死亡的原因嗎?”請看大屏幕。此外,由于濃煙出現(xiàn),嚴(yán)重影響了人們的視線,使人看不清逃離的方向而陷入困境。(打火警電話)怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意什么?同學(xué)回答。)主持A:那同學(xué)們知道如何救火嗎? 學(xué)生討論回答。主持A:,盲目跳樓逃生。主持A:了解了火災(zāi)中如何正確的逃生,下面我們來認(rèn)識(shí)一下常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備(課件出示)主持A:預(yù)防火災(zāi)事故我們小學(xué)生能做些什么呢? 為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財(cái)產(chǎn)損失,我承諾:不玩火,不放火。不攜帶任何火種進(jìn)校園。請同學(xué)們搶答。通過本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。全省消防部隊(duì)共接警出動(dòng)3338次,出動(dòng)消防官兵37923人次,出動(dòng)消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬元,%、43%、60%和38%。(三)校園防火常識(shí)遵守學(xué)校消防規(guī)定。臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》教學(xué)過程:一、用電安全學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí))。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫?。其?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。六、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶活動(dòng)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:20年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。上?!?1主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。(3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。學(xué)生要做到:(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。播放《火場逃生》視頻。隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。右手提著滅火器到現(xiàn)場。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。了解一些防火安全知識(shí)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。注意:不能隨意亂打火警電話。如火勢較難控制時(shí),除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。五、班主任小結(jié)同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。同學(xué)們,我們在哪些時(shí)候會(huì)用到火呢?(請12名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。組織學(xué)生排演節(jié)目。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。師:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?同學(xué)們議論,各抒己見。師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。1發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火四、知識(shí)大比拼師:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯(cuò)了扣10分。跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
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