【正文】 原因是一氧化碳中毒。在通常的情況下，%，當(dāng)其濃度達(dá)到2%時(shí)，人就會(huì)感到呼吸困難，達(dá)到6%～7%時(shí)，人就會(huì)窒息死亡。溫度極高的濃煙，在2分鐘內(nèi)就可形成烈火，而且對(duì)相距很遠(yuǎn)的人也能構(gòu)成威脅。跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。1983年，哈爾濱”″大火中，河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救，創(chuàng)造了”火海孤島”的奇跡。跳時(shí)，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內(nèi)臟特別頭顱損傷。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。課前準(zhǔn)備：。教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?（討論）人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火，它給人類帶來(lái)了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。（二）消防安全案例今年上半年，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起，死亡7人，傷5人，直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬(wàn)多元。今日，湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為，綜合全省上半年火災(zāi)情況，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域，住宅火災(zāi)多發(fā)，占火災(zāi)總數(shù)的五成以上，同時(shí)引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)從起火原因看，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起，死亡4人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬(wàn)元，分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告，采取措施。家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。二、防火安全提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定）。再次:要知道報(bào)火警電話:119。四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎?小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案參考5篇【三】教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；拔掉安全銷；左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。二、學(xué)會(huì)防火：安全使用火、電，提高防范意識(shí)。（4）經(jīng)常檢查電器。（2）不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。（5）無(wú)奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。四、學(xué)會(huì)滅火支持人：滅火的基本方法有哪些?。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。主持人：滅火器怎么使用呢?。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。主持人：面對(duì)火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案參考5篇【五】活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，讓學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學(xué)生擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。活動(dòng)過(guò)程：班主任：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。二、學(xué)生看小品（學(xué)生演），議一議：如果著火了，怎么辦?發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。初起火災(zāi)如何報(bào)警?（1）可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?（1）火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。三、牢記《報(bào)警歌謠》報(bào)警早，損失小，119電話要記牢。四、防火安全，重于泰山（了解校園防火常識(shí)）。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給我們?cè)斐删薮蟮膿p失。既是如此，我們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥(niǎo)，又可以是兇殘之虎。學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料，培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。師小結(jié)。是的，火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。1使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)。弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。生活中()會(huì)引起火災(zāi)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打()著火后，應(yīng)()向前行進(jìn)進(jìn)入公共場(chǎng)所，一定要注意觀察（）消防車和消火栓的顏色是（）在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。發(fā)現(xiàn)火情不慌忙，我是消防小健將六、班會(huì)總結(jié)師：同學(xué)們，今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。重視安全，珍惜生命。1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。三、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。為低層跳離，適用于二層樓。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。要提倡利人利己。