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正文內(nèi)容

小學(xué)生消防安全知識主題班會教案6(編輯修改稿)

2024-11-15 03:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。小學(xué)生消防安全主題班會教案參考5篇【二】教學(xué)目的:對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。資料準備:《安全教育讀本》教學(xué)過程:一、用電安全學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識)。教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。二、防火安全提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定)。根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、課堂總結(jié)。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。六、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?小學(xué)生消防安全主題班會教案參考5篇【三】教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。教學(xué)過程:一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素可燃物助燃物著火源三、防火的基本措施控制可燃物隔絕助燃物消除著火源防止火勢蔓延四、滅火的基本方法冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多電器使用不當(dāng)酒精爐使用不當(dāng)宿舍常見的火災(zāi)原因:;;;;;;;。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;拔掉安全銷;左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。六、滅火時應(yīng)注意以下幾點正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則:報警早、損失少邊報警、邊撲救先控制、后救火先救人、后救物防中毒、防窒息聽指揮、莫驚慌小學(xué)生消防安全主題班會教案參考5篇【四】活動主題:消防安全主題班會活動對象:小學(xué),初中,高中活動背景:近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對火災(zāi)時的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生。活動目的:希望通過本次班會活動讓學(xué)生學(xué)會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救?;顒訙蕚洌憾嗝襟w設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶活動過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:20年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。200314日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。上?!?115”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人。火災(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。二、學(xué)會防火:安全使用火、電,提高防范意識。:(1)嚴禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。(2)不要亂燒廢物。(3)實驗用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。(5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。學(xué)生要做到:(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。(2)不準玩與火有關(guān)的游戲。(3)不準學(xué)生在山林野炊。三、學(xué)會逃生主持人:我們同學(xué)平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。:(1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。(2)可以用手帕捂住鼻子(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時,往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時,往樓下跑。(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要慌張,要保持冷靜的頭腦。(5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。(6)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該先撥打119報警,等待救援。主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。四、學(xué)會滅火支持人:滅火的基本方法有哪些?。:冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物
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