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學(xué)法懂法用法守法學(xué)習(xí)心得-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無(wú)關(guān)系。我個(gè)人認(rèn)真做好筆記、答好試卷、寫好體會(huì),真正做到積極地和自覺(jué)地學(xué)法用法,確保取得學(xué)法用法的實(shí)際效果。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會(huì)問(wèn)題和矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。學(xué)法用法懂法學(xué)習(xí)心得之二在前一階段的學(xué)習(xí)中,我主要是從法律的歷史淵源以及總體框架入手,了解了中國(guó)的法律體系的相關(guān)知識(shí),下面我對(duì)我這一階段學(xué)習(xí)的情況做一個(gè)總結(jié),重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)法的一些心得體會(huì),不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。由此可見(jiàn),法律與我們的日常生活是息息相關(guān)的。這7個(gè)法律部門是:憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法。由此可以看出,我國(guó)的法律體系,只能是由法律規(guī)范所構(gòu)成,一般意義上的行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等規(guī)范,不能看作是國(guó)家法律體系的組成部分。第二:我們學(xué)法的目的是為了懂法,而懂法的目的就是為了學(xué)會(huì)用法。同時(shí)還需要我們?nèi)粘I钪卸嗦?tīng)多看、多觀察、多積累。第二,對(duì)換屆選舉工作所涉及的法律,我們不應(yīng)該僅僅局限于單純的看,而是應(yīng)該將法律脈絡(luò)和所涉及的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的辦法有條理的整理出來(lái),記錄到筆記本上,在日后工作中多學(xué)多看,這樣才可以加深對(duì)法律的理解。而在我們所處的當(dāng)代,我們所說(shuō)的法律,用通俗的話講就是為了維護(hù)正常的社會(huì)秩序,保障正常的人身權(quán)利、自由,保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益而制定的一種約束性的、規(guī)范性的、懲戒性的條文。為解決社會(huì)中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,也為了更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自九屆全國(guó)人大以來(lái),全國(guó)人大及其常委會(huì)共制定了近60件法律和有關(guān)法律問(wèn)題的決定,其中構(gòu)成有中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的7個(gè)法律部門中基本的、主要的法律大多已制定出來(lái)。我國(guó)的立法法對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了合理的解釋:他的主要意思就是說(shuō),法律的制定是為了創(chuàng)設(shè)權(quán)利義務(wù)規(guī)范,而行政法規(guī)的制定則是為實(shí)現(xiàn)法律所創(chuàng)設(shè)的規(guī)范服務(wù)。體會(huì)主要有以下幾點(diǎn),第一:我覺(jué)得對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,我們應(yīng)該注意時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)法律,不要等要用法律的時(shí)候才意識(shí)到自己法律知識(shí)不足,出現(xiàn)那種書(shū)到用時(shí)方恨少的尷尬局面。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來(lái),但是個(gè)中脈絡(luò)要領(lǐng)會(huì)清楚。尤其是今年年底,我市縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大將面臨換屆選舉,其中就要用到《選舉法》、《組織法》等多部法律知識(shí),我覺(jué)得這對(duì)我們這些工作人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)契機(jī),也是一次考驗(yàn),我們應(yīng)該在干好工作的基礎(chǔ)上,充分利用空閑時(shí)間,有計(jì)劃有針對(duì)性的學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),在換屆選舉工作正式開(kāi)始之前,最大限度的把準(zhǔn)備工作做好,我覺(jué)得是不是可以從以下三個(gè)方面去做:第一,盡快熟悉換屆選舉工作的程序,這其中最好的辦法就是查找并學(xué)習(xí)往年換屆的相關(guān)資料,熟悉整套工作的流程,將程序搞明白之后,根據(jù)自己的理解畫一個(gè)流程圖,這樣就對(duì)以后的工作進(jìn)度一目了然,做到心中有數(shù)。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。作為一名稅務(wù)干部,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。但是弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。一方面反映了廣大人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng),另一方面也反映出沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問(wèn)題新矛盾逐步顯現(xiàn)。我們要通過(guò)這次學(xué)法懂法用法守法教育培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),學(xué)好法用好法,做到執(zhí)法為民、廉潔奉公,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代。教師的愛(ài)心具有巨大的感召作用和教化力量??傊?,學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺(jué)行動(dòng),不學(xué)法,就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,就難以維護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。下面就個(gè)人學(xué)習(xí)普法所得談幾點(diǎn)體會(huì):一、教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量。因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,才能影響學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。她能化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。熟知了各種法律法規(guī),一旦出現(xiàn)了安全事故,就會(huì)按照法律法規(guī)的要求,在不違背教師職業(yè)道德的同時(shí),進(jìn)行妥善處
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