【摘要】第一篇:我能行教案 我能行教案 楊汛橋鎮(zhèn)中學教育集團七年級歷史與社會備課組鮑文賢 一、教學目標(1)、知識目標 1、懂得自信的含義和表現(xiàn)。 2、了解自信與自負和自卑的區(qū)別。(2)能力目標 ...
2025-10-26 23:00
【摘要】第一篇:我自信_我能行__班會 “我自信我能行”主題班會 設(shè)計理念: 在學生的心理素質(zhì)中,自信是相當重要的品質(zhì)。心理學研究表明:一個人的自信心,只有很少一部分受遺傳影響,后天的教育和環(huán)境的熏陶,...
【摘要】五年級我能行作文【六篇】 【篇一】五年級我能行作文 在每一個人的人生道路上都會遇到各種挫折,我也不例外。曾經(jīng)也被人質(zhì)疑過,但我終是堅持下來了,因為我要告訴他們:我能行。 在我向家...
2025-04-03 12:25
【摘要】我努力我能行國旗下講話3分鐘[五篇材料]第一篇:我努力我能行國旗下講話3分鐘在升旗儀式上,作為主講人,你會怎樣利用“我能行”主題來進行國旗下講話呢?下面是為大家整理的關(guān)于我努力我能行國旗下講話3分鐘,希望對大家有所幫助。我努力我能行國旗下講話3分鐘1敬愛的老師,親愛的同學們:大家
2025-04-22 05:55
【摘要】第一篇:《我自信,我能行》教學設(shè)計 《我自信我能行》教學設(shè)計 教學目標: 通過活動使學生學會建立與鞏固自信的具體方法,培養(yǎng)和提高學生的自信心。 教學重點: 感受自信,學會自信,掌握增強自信的...
2025-11-07 03:05
【摘要】第一篇:“我能行,我最棒?!保ù笕? “我能行,我最棒?!? “我能行!我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!我最...
2025-10-19 20:47
【摘要】第一篇:我能行教學設(shè)計(共8篇) 篇一:我能行教學設(shè)計我能行教學設(shè)計 教學設(shè)計思路 本框主要引導學生肯定自我,讓學生體驗自信的感受,區(qū)別自負、自卑和自信。落實的課標具體要求有“成長中的我”中的“...
2025-10-26 06:19
【摘要】第一篇:我能行主題班會流程 活動目的: 針對我班大部分學生自信心不足的實際情況,特意設(shè)計本次心理健康主題班會活動,希望通過活動,讓學生認識到“有了自信就等于成功了一半”的道理,從而增強自已的自信心...
【摘要】第一篇:我能行,主題班會 篇一:我能行主題班會 一、同學們,當我們剛剛學會走路,不小心摔倒時是父母的目光,鼓勵我們勇敢地站起來,上學后,是教師們辛勤地勞動,諄諄的教誨,讓我們學會了讀書識字,懂得了...
2025-10-31 18:54
【摘要】第一篇:我能行教學設(shè)計 我能行教學設(shè)計 設(shè)計意圖: 2、我們學校是一所普通學校,學生甚至一些家長都對學生普遍存在的信心,認為上了普通初中的是什么都不行的,心理特別自卑。教學設(shè)計中通過發(fā)生在學生身...
2025-10-26 06:22
【摘要】第一篇:我能行主題班會 一、同學們,當我們剛剛學會走路,不小心摔倒時是父母的目光,鼓勵我們勇敢地站起來,上學后,是教師們辛勤地勞動,諄諄的教誨,讓我們學會了讀書識字,懂得了做人的道理。今天,我們已是...
2025-10-16 09:52
【摘要】第一篇:《我能行》教學反思 《我能行》教學反思 這是一篇很有啟發(fā)性的課文,接近學生的日常生活,文中小主人公遇到的事情是好多學生都會遇到的,因此,它較易激發(fā)學生的興趣,在備課的時候我把每一個環(huán)節(jié)都設(shè)...
2025-10-25 22:28
【摘要】第一篇:我自信我能行 我自信我能行 教學目標 [知識與能力]培養(yǎng)自信的心理品質(zhì),努力克服存在的自卑心理,充分認識和發(fā)揮自身的潛能。 3.知道自信與自滿、自大的區(qū)別,增強分析和處理自身成長中遇到...
【摘要】第一篇:我相信我能行 我相信我能行 無論在學習中,還是在生活中,我們都會遇到無數(shù)挫折與困難,但如果采取自卑的心理更會使我們被困難壓倒,無法掙脫;但如果采取自負心理,當遇到無法克服的困難時,便會逐漸...
【摘要】政治我能行教案 :懂得自信的含義;能區(qū)分自信、自負、自卑,能正確地評價自己。 ?。簬椭鷮W生在活動體驗中找到自信的感受,調(diào)整心態(tài),形成新的自我認識。 :感受到“我能行”,肯定自我...
2025-04-13 22:47