【正文】 九年級(jí)一班同學(xué)決定圍繞“社會(huì)主義榮辱觀”開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查，請(qǐng)你也參與其中，完成此次活動(dòng)。（2分）（3）啟迪與升華：⑤談一談把社會(huì)主義“榮辱觀”引入教材、引入課堂、引入學(xué)生頭腦有何重要意義？（5分）15：ABCAB610：CDCAC1115：ABCBC1620：BABAA，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；國(guó)家毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風(fēng)；國(guó)家和社會(huì)倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。（答出3方面即可。（3分）（2）①走可持續(xù)發(fā)展的道路 ②綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、法律的、行政的手段，確保有度、有序、可持續(xù)地開(kāi)發(fā)；③堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，依法打擊浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為等④堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略，運(yùn)用科技手段加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，提高資源利用率?！皽p”完善稅費(fèi)改革，農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)行“兩免一補(bǔ)”；完善農(nóng)村社會(huì)保障體系，依法行政，保障農(nóng)民合法權(quán)利和利益等（4分，各答2條即可。（3分）（3）①國(guó)家和社會(huì)：、環(huán)境知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和教育，培養(yǎng)公民節(jié)約資源的意識(shí)；，引導(dǎo)公民節(jié)約用電、用油，社會(huì)要對(duì)公民進(jìn)行正確的消費(fèi)引導(dǎo)等；②我準(zhǔn)備采取以下具體行動(dòng)：，養(yǎng)成人走燈熄的好習(xí)慣； ，拒絕使用一次性木筷；、小制作等促進(jìn)節(jié)約資源；。（2分）④只要切實(shí)可行，符合自身實(shí)際即可。本次試題難度適中，題型結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容鮮活，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，注重體現(xiàn)思想性、基礎(chǔ)性、人文性、實(shí)踐性等，試卷有幾大特點(diǎn)：（1）、發(fā)揮思想品德學(xué)科的德育功能，凸顯對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查。二、試卷分析：基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論掌握不到位，知識(shí)之間的相互聯(lián)系沒(méi)有理順；基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。同時(shí)也存在答案混淆、答案不完整、答題不規(guī)范等現(xiàn)象。理論聯(lián)系實(shí)際不到位，缺乏獲取有效信息的方法和能力；而且，答題時(shí)不夠深入，語(yǔ)言不準(zhǔn)確。一環(huán)扣一環(huán)，沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的支撐，材料分析題也就更難了。考試命題方式是靈活的，但無(wú)論如何選材，落腳點(diǎn)還是教材知識(shí)。在講練當(dāng)中，對(duì)規(guī)范應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。對(duì)此，教師要在教學(xué)中努力處理好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：從“教育者為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)者為中心”，以“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虝?huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”，因此，教師在教學(xué)時(shí)既要重視改革“教法”，更要重視“學(xué)法”的指導(dǎo)和培養(yǎng)。該漫畫給你的啟示有（）①孝敬父母不能停留在口頭上，要體現(xiàn)在生活的小事上②孝敬父母應(yīng)該落實(shí)在具體的行動(dòng)上③孝敬父母就應(yīng)該理解和關(guān)心父母，幫父母做力所能及的家務(wù)④努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)是我們孝敬父母的唯一方式 A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④。他的事跡主要告訴我們（），做誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該與人友善，平等待人，不凌弱欺生。封閉自己，會(huì)使我們（） ，有特定的要求。她公開(kāi)承諾，向社會(huì)各界募集的愛(ài)心善款“一分錢，我都不會(huì)亂花”。小紅雙手接過(guò)流動(dòng)紅旗后，向自己小組的所有同學(xué)深深地鞠了一躬，她這一鞠躬博得同學(xué)們的陣陣掌聲。沒(méi)想到，她也因此得到了一份滿意的工作——被一家上市民營(yíng)企業(yè)錄用，該公司經(jīng)理表示“以前招的都是碩士研究生，這次錄用梁婷是一次破例?！甭?tīng)了這話，人們肅然起敬。經(jīng)過(guò)協(xié)商，商家同意調(diào)換，可小麗退貨后，就再也沒(méi)等來(lái)商家的發(fā)貨。我們從劉先生的做法中學(xué)到，在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)（）①提高安全防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料②提高自己的警覺(jué)意識(shí)，不輕易相信中獎(jiǎng)信息③ 提高抗誘惑能力，不為天上掉下來(lái)的“餡餅”所動(dòng)心④學(xué)會(huì)自我保護(hù)，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 A.①②B.③④C.①②③D.①②③④二、非選擇題（本大題共4小題，共50分），有人針對(duì)優(yōu)等生的學(xué)習(xí)狀況做了一個(gè)調(diào)查。（1）朋友給這些優(yōu)等生提供了很多幫助，請(qǐng)你談?wù)勁笥褜?duì)我們有何作用。（5分），英語(yǔ)成績(jī)非常出色；她的同桌是副班長(zhǎng)，屬于陽(yáng)光男孩，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。結(jié)合材料，請(qǐng)你對(duì)小林的行為進(jìn)行評(píng)析。不到兩分鐘,周緣又賣出1份報(bào)紙,高興地蹦到哥哥面前,揮著手勢(shì)向哥哥炫耀。即使他們都不買,你也要說(shuō)聲謝謝。五毛錢不多,能鼓勵(lì)孩子秀出自我,挺值得。（4分）（2）在討論會(huì)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是“我經(jīng)歷，我禮貌”。調(diào)查決定分兩個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)：第一組：該小組 在調(diào)查中聽(tīng)到以下聲音。第二組：該小組在調(diào)查中記錄了下列場(chǎng)景。對(duì)于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說(shuō)是錯(cuò)的，有的反抗不無(wú)道理，③④正確，①②錯(cuò)誤。選B項(xiàng)。 解析：本題考查誠(chéng)實(shí)守信的重要意義。 解析：本題考查我們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)本身錯(cuò)誤；B、D兩項(xiàng)觀點(diǎn)本身正確，但不符合題意，應(yīng)排除。 解析：開(kāi)設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng)可以培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的要求。 解析：我們要發(fā)展友誼，尋找朋友，需要以開(kāi)放的心態(tài)，保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境。應(yīng)選C項(xiàng)。贍養(yǎng)父母是成年子女必須履行的法律義務(wù)，未成年子女主要是從精神上對(duì)父 母進(jìn)行孝敬，故排除③。應(yīng)選A項(xiàng)。寬容是一種美德，是一種境界，④正確；寬容有度，需要講究原則，不能無(wú)原則地遷就，①正確，②錯(cuò)誤。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C項(xiàng)說(shuō)法是片面的；D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。 解析：本題考查了個(gè)人與集體的關(guān)系。 解析：這位中國(guó)企業(yè)家想借助感恩節(jié)來(lái)增進(jìn)與客戶的感情，但沒(méi)有達(dá)到效果，因?yàn)樗鲆暳瞬煌瑖?guó)家的不同文化背景，其待人處事的方式就不同，應(yīng)選B項(xiàng)。過(guò)而能改，善莫大焉的意思是人都有可能犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤只要改正了仍是最好的人。A、D兩項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，是錯(cuò)誤觀點(diǎn)；C項(xiàng)觀點(diǎn)不正確，求職的成功與否主要是靠大學(xué)生的自身素質(zhì)，這三個(gè)選項(xiàng)均可以排除。 解析：本題考查生命是父母給的，要盡自己所能孝敬父母和長(zhǎng)輩。網(wǎng)上購(gòu)物，給我們帶來(lái)了便利，但是也存在著誘騙、欺詐等現(xiàn)象，說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，①②④正確，③中“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”的做法是錯(cuò)誤的。 解析：本題考查學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。第四，珍惜朋友情誼，不應(yīng)輕交甚至濫交朋友，與社會(huì)上的人交朋友，要做到慎交朋友，樂(lè)交諍友，不交損友。27.（1）小林與同桌在一起聊天或溝通學(xué)習(xí)上的問(wèn)題是正確的，但是要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。③男女同學(xué)之間的交往，需要把握原則：既需要互相尊重，又要自重自愛(ài)；既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸；既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。28.（1）①禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。是否文明禮貌，絕不是個(gè)人的私事，也不是無(wú)足輕重的小事，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。第（1）問(wèn)，圍繞著禮貌的重要性回答即可。（2）①他們的觀點(diǎn)都是片面的。第（1）問(wèn)中，第一組采用的是采訪，第二組采用的是實(shí)地考察。身邊的人就像會(huì)說(shuō)話的鏡子，幫助我們更好的了解（自己）。我的最大優(yōu)點(diǎn)是（）。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到世界各國(guó)人民的支持，每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來(lái)臨，做兒女的就會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)母親的（尊敬）和（愛(ài)戴）。和父母（談?wù)勑模私馑麄兊南敕ê蛯?duì)你的期望，也把你的一些愿望告訴他們。爸爸的生日是（），媽媽的生日是（）。(規(guī)則)是我們（自己）制定的，大家都要遵守。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有（茶葉）（豆瓣）等。（√）課外活動(dòng)太浪費(fèi)時(shí)間，最好不去參加，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)要緊。（）家庭成員之間應(yīng)該互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。（）1爸爸生病了，有媽媽關(guān)心他，我每天把自己的學(xué)習(xí)搞好就行了。（√）1城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)既有相同之處，又有各自的特點(diǎn)。（√）1豐富的校園文化為我們營(yíng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（√）2人人都有自己的家，人人都要愛(ài)自己的家?！边@句話是正確的。（√）3我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)習(xí)。（）3愛(ài)護(hù)道路環(huán)境是清潔工人的事情，我們就不要管了。（）3農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)沒(méi)有任何相同之處。（√）4在生活中，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，才能有效率。（）三、選擇題。B、學(xué)習(xí)知識(shí)的沃土，我們?cè)谶@里得到全面的發(fā)展。A、我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲，這樣可以加深我們之間的感情。你要給遠(yuǎn)方的朋友寄信，應(yīng)該到（C）。B、因?yàn)榧依餆狒[。A、家庭是社會(huì)的基本單位。學(xué)校的(C)角落里有我們學(xué)習(xí)的榜樣。B、和爸爸媽媽好好說(shuō)，講清自己的道理。C、認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受。四、連線題。怎樣少給家人添麻煩？答：聽(tīng)爸爸媽媽話、聽(tīng)老師話。（至少5個(gè)）答：一諾千金；一言九鼎；言必信，行必果；一言既出，駟馬難追；人而無(wú)信，不知其可也。媽媽在陪客人聊天，我想請(qǐng)媽媽給我聽(tīng)寫詞語(yǔ)。你覺(jué)得你在學(xué)校有哪些收獲？答：學(xué)習(xí)了知識(shí)文化，學(xué)習(xí)了做人的道理，認(rèn)識(shí)了很多朋友。②放學(xué)排隊(duì)不亂跑。答：①工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高 ②綠水青山是我家，大家不要破壞他③保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)④生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源⑤保護(hù)環(huán)境 造福后代⑥保護(hù)一片綠地 撐起一片藍(lán)天1小明膽子小害羞，于是上課時(shí)干脆從不舉手發(fā)言，對(duì)嗎？答：不對(duì)。因?yàn)楹芟敫?jìng)選班長(zhǎng)，哪么就應(yīng)該敢于參與，大膽嘗試一下，樹(shù)立自信。于是小紅抱怨，不開(kāi)心。1你有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？今后怎樣去改正？1在家、在學(xué)校、在社會(huì)我們都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，你覺(jué)得自己做到了嗎？給大家舉例說(shuō)說(shuō)吧！答：在家，我?guī)椭职謰寢屪黾覄?wù)；在學(xué)校，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)；在社區(qū)，我愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，不亂扔垃圾。六、創(chuàng)作（15題若寫不下請(qǐng)做到本頁(yè)的背面）?！闭?qǐng)你根據(jù)王紅的描述，畫一張學(xué)校平面圖，并在圖中標(biāo)上名稱。爸爸媽媽工作很辛苦，又經(jīng)常為我們操心，給他們寫一份愛(ài)心留言條，把你的愛(ài)傳遞給他們。時(shí)間就在今天。三、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。，紅燈(停)，綠燈(行)，黃燈(要看清)，穿越馬路時(shí)應(yīng)走(人行橫道)。，媽媽會(huì)(耐心地照顧我)，媽媽生病的時(shí)候，我要(安慰她)。：，你會(huì)（A） ，有陌生人來(lái)敲門說(shuō)贈(zèng)送免費(fèi)禮品，你會(huì)（C），開(kāi)門拿禮品，說(shuō)“謝謝” ，告訴他，你家不需要，有禮貌地告訴他，你家不需要 ，把他抓起來(lái)（B） ，我們應(yīng)當(dāng)（D）A正常行走通過(guò) B闖過(guò)去 C等幾秒鐘后再走 D等綠燈亮了再走：，有機(jī)會(huì)我就玩?zhèn)€痛快。（√），我在家主動(dòng)做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。？你是怎樣使用自己的零花錢的？答：有。？說(shuō)說(shuō)你自己是怎樣對(duì)待別人的？答：尊重我，喜歡與我相處。金錢崇拜是最具誘惑力的崇拜。這樣，一個(gè)月過(guò)去了，相安無(wú)事，他倆“合作”得非常愉快。”這里的“寬容”是指（），人生就會(huì)取得成功，二、簡(jiǎn)答題（115每題10分，14題12分，16題9分，17題15分，共56分），世界科學(xué)家決定共同工作。假如沒(méi)有世界各國(guó)的合作，這一項(xiàng)目的完成將需要200年的時(shí)間。她卻振振有詞：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說(shuō)：“請(qǐng)你離開(kāi)。（1）一個(gè)人如果失去誠(chéng)信，后果是什么？（2）你周圍的同學(xué)有哪些不誠(chéng)信的行為？（3）為了喚起同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，請(qǐng)擬寫一條座右銘鼓勵(lì)同學(xué)們以誠(chéng)實(shí)守信為榮。（1）材料說(shuō)明了中國(guó)城鄉(xiāng)哪方面的差距在擴(kuò)大？（2）除此之外，中國(guó)城鄉(xiāng)居民還在哪些方面存在差距？（3）為了縮小城鄉(xiāng)差距，我國(guó)出臺(tái)并正在付諸實(shí)施什么戰(zhàn)略：《中華人民共和國(guó)憲法》第四條規(guī)定：中華人民共和國(guó)各民族一律平等。她是省城歷城區(qū)某中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生李倩。三、分析說(shuō)明題（20分）：據(jù)統(tǒng)計(jì)，2006年，西部12個(gè)省市自治區(qū)GDP總和不到人民幣4萬(wàn)億，約占全國(guó)GDP的17%；而東部地區(qū)GDP達(dá)到2萬(wàn)億元的省份就有3個(gè)，其中，江蘇省為21500億元，山東省為22000億元，廣東省為25000億元。（每句話2分，共6分）（2）加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流和溝通，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)同學(xué)的長(zhǎng)處；在學(xué)習(xí)中，理解別人，幫助別人，共同提高。（2分）15．（1）中國(guó)城鄉(xiāng)收入差距逐年擴(kuò)大（2分）（2）城鄉(xiāng)居民消費(fèi)水平的差距、城鄉(xiāng)居民家庭擁有耐用消費(fèi)品的差距、教育差距、社會(huì)福利差距、醫(yī)療差距、財(cái)產(chǎn)差距、政府投入差距、生活質(zhì)量差距等（每點(diǎn)3分，答出2點(diǎn)即可，共6分）（3）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略。17．（1）目前，一些學(xué)生信奉暴力決定一切，以多欺少、以大壓小、以強(qiáng)凌弱，這種現(xiàn)象就是校園暴力。（每點(diǎn)1分，從三方面回答，符合題意即可）三、分析說(shuō)明題（20分）18．（1）自然環(huán)境的差距、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距。（每點(diǎn)1分，共2分）