預防近視主持稿-預覽頁
【正文】 ，從一點一滴做起合：同學們，行動起來吧，用你自己的力量去號召周圍的每一個人珍愛眼睛！第二篇：預防近視 文檔預防近視一、教學目標了解眼睛的基本構造和眼睛視物的原理。培養(yǎng)學生形成良好的用眼衛(wèi)生習慣，并且持之以恒。電腦教學軟件一盤。師：對了，一個人在形容一樣東西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，象愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西，所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。（同學們可以給他記時）接著，可以將蒙眼睛的布去處，然后在讓這位同學去找人，看看要用多長時間。眼睛從正面看有上眼瞼、下眼瞼、和眼球。（播放課件）瞳孔是透光用的。晶狀體是一個雙面凸的凸透鏡，它的功能相當于照相機的焦距，可以起到折射光線的作用。師：（播放課件）當一根蠟燭慢慢移至我們的視野范圍以內時，蠟燭的影像就通過瞳孔映入眼球，再通過晶狀體的折射成像在視網膜上，而這時視網膜上的像是倒像，這是為什么呢？生：因為大腦會把像翻轉過來。師：第一幅圖中蠟燭的像通過晶狀體的折射物像落在視網膜的前方了，這時我們所看到的物像就會很模糊，這種現象就是近視。這時再看遠處物體時就看不清了。）教師結合教學軟件進行教學‘六不要’的內容。不要在暗弱的光線下看書。師：預防近視除了‘六不要’，還要做到哪些呢？生：要做到‘三個一’，分別是‘一拳，一尺，一寸。（播放電腦軟件）教師不僅請學生判斷對錯，還要請學生說處理由。二、讀書寫字，應保持正確姿勢，桌椅高低要合適，眼與讀物之間應保持在33厘米左右的距離。全國學生體質健康調研最新數據表明，%。近視形成的原因分為先天和后天兩種。后天近視一般低于600度，主要與環(huán)境因素有關。在這期間，可以有充裕的時間和許多機會通過調養(yǎng)“后天” 來達到預防近視發(fā)生的目的。近視的預防中小學生要預防后天近視，還需要注意改善視覺環(huán)境、教室采光標準化、窗戶透光面積與教室之比不低于1：黑板無反光、養(yǎng)成良好寫作姿勢、作業(yè)4050分鐘應該休息遠眺、做眼保健操、不在走路、乘車、躺臥和陽光直射下或暗光下閱讀、寫字等。相關鏈接：胡燕飛教授簡介：眼科主任醫(yī)師，醫(yī)學碩士生。在眼科手術方面擅長斜視矯正術、白內障摘除人工晶體植入術、青光眼手術、淚囊鼻腔吻合術等。（3）改革教育制度：眼球發(fā)育一般在18～20歲前停止，近視在12歲到18歲為高速發(fā)展期,而因教育制度的問題，這期間正是學習壓力最重、功課最忙、作業(yè)最多的時期，使青少年戶外活動明顯減少，長期處于近視狀態(tài)。（6）視力下降應及時到醫(yī)院檢查
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1