轉(zhuǎn)崗培訓心得1-預覽頁
【正文】 導為我們這些農(nóng)村非幼兒教育專業(yè)的幼兒園老師搭建了一個很好的學習的平臺，同時也感謝輔導站領導和幼兒園領導為我提供的這次寶貴的培訓機會，更要感謝在這次培訓中為我們付出辛勤汗水的縣幼兒園教師和職專的老師們?？h幼兒園園長講到，幼兒教育的啟蒙性要在教師指導下，運用各種感官，通過主動親自動手動腦活動，培養(yǎng)孩子的啟發(fā)性。作為一位教師，首先應調(diào)整過來心態(tài)，工作畢竟不是享受，尤其是教師，比起他的職業(yè)來說，他的奉獻精神要求更多一些，而且在工作中又離不開學習，必須要學會在工作中找到快樂。在平時設計教學活動時，我往往會對任務領域中的核心經(jīng)驗重視不夠。很多游戲，很多夢想又來自于孩子對自己生活經(jīng)驗的再現(xiàn)。三、本次培訓對我們轉(zhuǎn)崗教師是一次很大的提升。教師的職業(yè)是神圣的，因為他不僅僅是教書，還要育人。短暫的培訓雖然結(jié)束了，但我收獲了許多，也懂得了許多，在以后的幼教生涯中我將以此為契機，繼續(xù)學習新的幼教理論，探討新的幼教方法，使自己成為一名合格的幼兒園教師。但是在這場培訓中，我的收獲也頗多，不僅讓我熟悉了幼兒園工作的教學環(huán)境，也讓我提前熟悉了我之后所要工作的內(nèi)容，還讓我結(jié)識到了很多老師，增進了我和他們之間的感情和交流。特別是在道德這一層面，園長尤其的重視。一個星期的培訓已經(jīng)結(jié)束了，在這個星期里我所學習和收獲到的，都對我以后的正式工作有一個很大的幫助。下面，就是我對此次培訓的具體的心得體會了。不過老師也告訴我們這是給了我們思考的時間，而事情發(fā)生的＇時候都是突然的，需要我們立即做出最正確的判斷，所以希望我們在以后工作的時候一定要嚴格按照幼兒園的規(guī)定來，盡可能地減少突發(fā)情況的出現(xiàn)，并且還要自己多去學習，這樣才能夠有更多的解決問題的方法。幼兒教育是人的啟蒙教育，奠定以生發(fā)展的教育，是第一開智者，是幼兒如何做人的先行者，幼兒園的工作是繁瑣的，細小的，而作為教師，我們付出的愛卻同樣是深沉的，我總是堅持以幼兒為主體，針對不同年齡段的幼兒采取不同的關愛方式。老師的一言一行都在遷移默化的影響著幼兒。幼兒教師他就像古話中說“文武雙全。我們教師作為傳道、授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師，更要跟上時代的步伐，不斷地充實完善自己，不斷提高自身素質(zhì)，這樣才有本錢去教育好我們的學生，我想這才是對孩子最直接最樸實的愛。今天跟余老師學習后，我的心又被震撼了。我作為一名幼兒教師，一定要注重幼兒高尚品德、良好行為習慣的培養(yǎng)，如培養(yǎng)幼兒善良、誠信等品質(zhì)。如果幼兒在幼兒園養(yǎng)成了許多良好的習慣，那他已為未來的成功打下了良好的基礎。如：請家長來幼兒園聽課或參加活動。家長參與教育活動，邀請家長來幼兒園參加親子活動或去家長工作的單位去體驗、感受，或請各職業(yè)的家長來給孩子上課。經(jīng)過五天的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。三、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。第四篇：轉(zhuǎn)崗幼兒教師培訓心得轉(zhuǎn)崗幼兒教師培訓心得轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓課程豐富多樣，學術水平高，充溢著對新教育理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界，從全方位地精心詮釋了如何成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，關心集體，團結(jié)互助，并能正確處理好與領導、家長之間的關系。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質(zhì)：(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。”意指教師要盡量做孩子的朋友和伙伴,使自己走進孩子的心靈,走進孩子的情感世界,關心孩子們的感受。用我們真誠的愛去對待每一個幼兒，這樣才能使幼兒感到真實、可信、安心。所以要正確樹立對待幼兒的態(tài)度：公平、平等，真誠耐心的對待每一個孩子。授課老師幽默的言談，夸張動人的真實案例，讓大家忍俊不禁！但是笑過之后，留給我們聽課老師的是有感而處的反思，反思以往工作中的不足，從而促進了我們教育教學觀念的進一步更新！真是收獲多多。工作和生活是一樣的，你有什么樣的生活態(tài)度，就有什么樣的工作態(tài)度。作為一位教師，首先應調(diào)整過來心態(tài)，工作畢竟不是享受，尤其是教師，比起他的職業(yè)來說，他的奉獻精神要求更多一些，而且在工作中又離不開學習，必須要學會在工作中找到快樂。在平時設計教學活動時，我往往會對任務領域中的核心經(jīng)驗重視不夠。很多游戲，很多夢想又來自于孩子對自己生活經(jīng)驗的再現(xiàn)。三，本次培訓對我們轉(zhuǎn)崗教師是一次很大的提升。針對這一點，教師及時給幼兒適當?shù)木窆膭?，會大大增強教師的吸引力，幼兒對教師依賴情感會更強。在教授孩子們知識的同時，還教會孩子們做人的道理。
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