【摘要】湘教版六年級語文下冊第五單元散文,歷來被譽為“一粒沙里見世界,半瓣花上說風情”。散文按表達方式可分為抒情散文、敘事散文、說理散文三種類型,今天,我們就來學習一篇托物言志的抒情散文《楊柳》,作者是現(xiàn)代作家、畫家、文學翻譯家豐子愷。豐子愷(1898—1975),浙江崇德人,現(xiàn)代作家、畫家、文
2024-12-11 08:43
【摘要】A例1計算:32)2(?43)1(?(1)分數(shù)小數(shù)的四則混合運算分數(shù)的四則混合運算與整數(shù)的四則混合運算順序相同這是分數(shù)和小數(shù)的加減混合運算,只需將題中的數(shù)同時化成分數(shù)或小數(shù)后再運算。但當分數(shù)不能化成有限小數(shù)時,則應同時化成分數(shù)后運算。A例2一群年輕人去郊外
2024-12-11 04:31
【摘要】寓言四則覃塘區(qū)樟木二中譚輝文學常識:寓言是文學作品的一種體裁﹐以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學樣式。篇幅大多簡短,具有鮮明的哲理性和諷刺性。故事的主人翁有的是人,有的是人格化的動物,植物或自然界其他東西和現(xiàn)象。主題思想大多是借此喻
2024-12-13 16:36
【摘要】分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算【學前思考】小華體重60千克,由于生病體重減輕了112,后來經(jīng)過一段時間的調(diào)養(yǎng),體重又增加了112,此時小華的體重已恢復到60千克了嗎?如果不是,那么小華的體重是多少千克?【認識新知識】【知識精講】【知識點1】分數(shù)和小數(shù)的四則混合運算分數(shù)和小數(shù)的四則混合
2024-11-19 22:28
【摘要】分數(shù)四則混合運算教學目標,靈活處理數(shù)字信息,在實踐中掌握合理的計算方法。,使學生的數(shù)感得到進一步增強。。教學重難點重點:掌握合理的計算方法。難點:掌握合理的計算方法。教學資源學生經(jīng)驗:學生已掌握的分數(shù)四則運算的順序及合理運用是本節(jié)課練習的基礎。教學準備:根據(jù)例題和
2024-12-12 19:25
【摘要】分數(shù)四則混和運算教學目標,理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確計算;主動體會整數(shù)運算律在分數(shù)運算中同樣適用,能運用運算律進行有關分數(shù)的簡便計算,體驗簡便運算的優(yōu)越性。,進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析和抽象概括能力。,體會到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系,積累數(shù)學學習的經(jīng)驗。教學重
2024-12-13 19:11
【摘要】課題:分數(shù)四則混合運算練習課教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/11/6瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學內(nèi)容:完成練習十五第6—11題。教學目標:1、使學生進一步理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,并能根據(jù)運算律和運
2024-12-12 21:18
【摘要】Copyright2020-2020版權所有盜版必究仰望地球之巔湘教版六年級語文上冊Copyright2020-2020版權所有盜版必究背景資料珠穆朗瑪峰(Qomolangma),簡稱珠峰,又意譯作圣母峰,尼泊爾稱為薩加馬塔峰,也叫“埃非勒士峰”,位于中華人民共和國和尼泊爾交界的喜馬拉雅山脈之上,終年積雪。是世界
2024-11-11 12:18
【摘要】第一篇:湘教版六年級上冊美術教案 小學六年級美術上冊教案 XX鎮(zhèn)中心小學 XXX 第1課祖國在我心中(活動一)教學目標 1、激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。 2、圍繞繪畫或黑板報的主題認真地構...
2024-10-25 10:31
【摘要】第一篇:湘教版_六年級音樂上冊教案 《我的祖國》 教學目標: 、準確地演唱《中華人民共和國國歌》。 《中華人民共和國國歌》的來歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。 《我的祖國》,能哼唱其主旋律...
2024-10-17 18:03
【摘要】第一篇:湘教版六年級上冊音樂教案 第一單元 教學目標: 、準確地演唱《中華人民共和國國歌》?!吨腥A人民共和國國歌》的來歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳?!段业淖鎳罚芎叱渲餍?,感受歌曲的基...
2024-11-05 00:59
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學《分數(shù)四則混合運算》200題9×+×9×12+×39×÷÷(-)÷(32+)÷4×(++)-×-
2025-04-04 03:35
【摘要】 小學六年級數(shù)學課件:《分數(shù)四則混合運算》 小學六年級數(shù)學課件篇一:《分數(shù)四則混合運算》 教學內(nèi)容: 教科書第81、82頁練習十五第6-11題。 教學目標: 1、進...
2025-04-05 12:37
【摘要】四則混合運算(第一課時)一、整理復習。1、知識要點:(1)四則運算的意義。(2)四則運算的法則。(3)四則運算的順序。2、例題。+÷×4÷()×÷[×()]+÷4÷+÷(+)
2025-04-17 12:20
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學分數(shù)四則混合運算教學設計 數(shù)學目標 1.使學生掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確計算分數(shù)四則混合式題. 2.提高學生的邏輯推理能力和計算能力. 3.培養(yǎng)學生認真計算、檢...
2024-10-17 21:30