人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺練習(xí)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?理解，能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實際距離。?。復(fù)習(xí)=比例尺圖上距離：實際距離=比例尺一幅圖的圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。？怎樣求一幅圖的比例尺？（1）比例尺1：48000000表示圖上1厘米的距離表示實際距離800千米。

2025-12-02 14:04

正比例下載北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)北師大一列火車行駛的時間和所行的路程如下表：時間（時）12345……路程（千米）90180270……買一種蘋果，購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下：質(zhì)量/千克109876……應(yīng)付的錢數(shù)/元302724……購買

2025-12-02 08:38

2016冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6單元比例尺比例尺的應(yīng)用三教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】1比例尺的應(yīng)用（三）11、經(jīng)歷觀察動物園景點分布示意圖、設(shè)計游覽路線的過程。2、能根據(jù)示意圖和比例尺解決生活中的實際問題，能說明設(shè)計路線的合理性。3、在設(shè)計游覽路線和計算新房面積的過程中，獲得成功的體驗，提高實踐能力。教學(xué)目標(biāo)1下面是某動物園景點分布示意圖。說一說各場館都在什么方向。1下面是某動物園景

2025-11-28 21:07

六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺教案寫寫幫推薦-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺教案（寫寫幫推薦） 《比例尺》教學(xué)設(shè)計 楊炳梅 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：使學(xué)生理解比例尺的意義，學(xué)會求比例尺。 2、過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷比例尺產(chǎn)生過程和探究...

2025-11-04 04:21

反比例-北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元正比例與反比例-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例用表示長方形相鄰兩邊的邊長，表1是面積為24cm2的長方形相鄰兩邊邊長的變化關(guān)系，表2是周長為24cm的長方形相鄰兩邊邊長的變化關(guān)系。請把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。（單位：cm）表1表2866483122

2025-12-02 06:20

新北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元比例單元檢測(含答案)-資料下載頁

【摘要】 北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元比例單元檢測（含答案） 一、填空。（16分） 1、18的因數(shù)有（）,寫出1個用18的因數(shù)組成的比例（）。 2、一幅平面地圖上,圖上距離4厘米表示實際距離80千米...

2025-04-02 02:33

蘇教版六年級下冊比例尺之三-資料下載頁

【摘要】比例尺比例尺，能進(jìn)行線段比例尺和數(shù)值比例尺的互化。，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。，培養(yǎng)大家動手測量和畫圖的能力。教學(xué)目標(biāo)誰的面積更大些?學(xué)習(xí)要求:（1）確定圖上的長和寬；（2）四人一組合作畫出平面圖；（3）寫出圖上的長、寬與實際的長、寬的比，并化簡。圖上距離實際距

2025-11-03 02:16

六年級下冊比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級下冊比例尺教學(xué)設(shè)計 比例尺教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》（人教版）六年級下冊第47、48頁，練習(xí)八第1-3題。 【設(shè)計理念】 數(shù)學(xué)程標(biāo)準(zhǔn)指出，“數(shù)學(xué)課程...

2025-11-06 12:38

蘇教版六年級比例尺練習(xí)-資料下載頁

【摘要】比例尺復(fù)習(xí)一、什么叫比例尺？圖上距離實際距離=比例尺二、在一幅中國地圖上，用4厘米的線段表示實際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32021000厘米4：32021000=1：8000000答：這幅地圖的比例尺是1：8000000。三、說說下列比例尺的意義1：20211：2

2025-12-03 19:17

最新北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第二單元比例檢測題-資料下載頁

【摘要】第二單元檢測 一、想一想，填一填。15分 1.被除數(shù)一定，除數(shù)和商成（）比例。 2.6的4個因數(shù)組成的比例是（）。 3.3：4=6：8，如果第一個比的后項加3，那么第二個比的后項應(yīng)該加（）才能...

2025-11-25 22:27

冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6單元比例尺(認(rèn)識比例尺)綜合習(xí)題2-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識比例尺》綜合習(xí)題 ：1的比例尺畫出來。 。 （1）畫出的圖形與原圖的尺寸一樣，我們就說這樣的圖是按（）畫的。 （2）一條繩子長10米，把它的長度縮小到原來的是（）厘米。 （3）玲玲...

2025-11-24 22:27

冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6單元比例尺(線段比例尺)綜合習(xí)題2-資料下載頁

【摘要】《線段比例尺》綜合習(xí)題 。 比例尺如下圖所示。 (1)它表示圖上1厘米的距離，相當(dāng)于實際距離()千米，這種比例尺通常叫做()比例尺。 (2)以這個比例尺量得甲、乙兩地的距離是4厘米，那么甲...

2025-11-24 22:27

北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元比例-資料下載頁

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元比例 一、比例的認(rèn)識 :表示兩個比相等的式子,叫作比例。 例如:2∶1=2,6∶3=2;所以2∶1=6∶3。 。 (1)認(rèn)識比例的項。 在比例里,兩端的兩項叫...

2025-04-02 00:10

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教材第21—23頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：結(jié)合具體情境，認(rèn)識比例尺，初步理解比例尺...

2025-11-25 06:18

六年級數(shù)學(xué)比例尺、按比例分配應(yīng)用題例題-資料下載頁

【摘要】比例尺，按比分配 ☆知識要點： （1）比例尺的意義：圖上距離和實際距離的比叫這幅圖的比例尺．注意： 比例尺與一般的尺不同，它是一個比，不帶有計算單位的名稱．求比例尺時，前項與后項的長度一定要...

2025-11-24 22:23

比例尺-北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元比例-文庫吧在線文庫

比例尺-北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元比例(完整版)

比例尺-北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元比例(更新版)

比例尺-北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元比例(專業(yè)版)

比例尺-北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元比例(留存版)