【正文】 途冷場(chǎng)，可以安排主持人講笑話(huà)。一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)工作，我們安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。內(nèi)容可涉及多方面(如考試技巧，復(fù)習(xí)技巧，日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，考研，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，選修課問(wèn)題等)活動(dòng)流程：一、介紹此次活動(dòng)的目的及相關(guān)事項(xiàng)。文章標(biāo)題：青年志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)“攜手真摯交流，服務(wù)和諧社會(huì)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)活動(dòng)背景“檢驗(yàn)我們進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，不是看我們是否為那些綽綽有余者錦上添花，而是看我們能否使得那些缺衣少吃者豐衣足食”——[美]羅斯福，1937▲活動(dòng)意義：“弘揚(yáng)志愿者精神，共享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)”，為了推動(dòng)志愿事業(yè)的發(fā)展，提高XXX學(xué)院青年志愿隊(duì)的服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)，打造“我們不求前進(jìn)道路上留下多少掌聲與喝彩，但求留下踏實(shí)的足跡……”的服務(wù)理念。增進(jìn)交流、加強(qiáng)聯(lián)系。成立于1995年6月6日，是一個(gè)非宗教、非政治、非牟利的公益慈善團(tuán)體?？傟?duì)目前注冊(cè)會(huì)員超過(guò)10000人，活躍會(huì)員約為800人。他堅(jiān)持帶領(lǐng)著數(shù)千名志愿者為福利院的小朋友、腦癱兒童等提供服務(wù)。XX的事跡得到了社會(huì)的認(rèn)同，他先后獲得了“2004XX志愿服務(wù)金獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“XXX省五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?、“XX十大慈善人士”、“XX十大助殘先進(jìn)個(gè)人”、“XX公德公益百星”等榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)。介紹與會(huì)嘉賓。七、注意事項(xiàng)協(xié)調(diào)與會(huì)嘉賓參會(huì)時(shí)間等相關(guān)事宜。第九屆團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部XX年9月經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)2一、活動(dòng)目的：構(gòu)建一個(gè)互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)解答學(xué)弟、學(xué)妹們最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題讓學(xué)弟、學(xué)妹們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性讓學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣二、活動(dòng)對(duì)象：和風(fēng)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日15：00—17：00（暫定）四、活動(dòng)地點(diǎn)：和風(fēng)中學(xué)五、活動(dòng)安排：活動(dòng)策劃籌備期：（1）人員安排：每個(gè)服務(wù)隊(duì)派出兩名大二學(xué)生，四名大一學(xué)生。活動(dòng)將由三人為一組（一個(gè)大二同學(xué)帶二位大一同學(xué)），與和風(fēng)中學(xué)的高一年級(jí)各個(gè)班的學(xué)生展開(kāi)交流，活動(dòng)形式以圍繞分享社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、大專(zhuān)學(xué)習(xí)生活主題自主開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行，小組成員可以自行策劃交流會(huì)的開(kāi)展方式、活動(dòng)形式，但不能偏離主題。（3）活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)答謝對(duì)方學(xué)校全體師生對(duì)我們青年志愿者協(xié)會(huì)這次活動(dòng)的大力支持，可適當(dāng)和對(duì)方學(xué)校老師做簡(jiǎn)短的交流和意見(jiàn)反饋。隊(duì)員需將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。學(xué)習(xí)和生活上時(shí)間的調(diào)整，截然不同的教學(xué)模式，新生們一定會(huì)感到困惑和迷茫。四、活動(dòng)對(duì)象12級(jí)新生，10級(jí)和11級(jí)優(yōu)秀老生代表五、活動(dòng)時(shí)間XX年10月23日六、活動(dòng)地點(diǎn)行政樓四樓會(huì)議室七、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會(huì)具體環(huán)節(jié)，流程以及寫(xiě)出交流會(huì)的策劃書(shū)。分配好各部門(mén)的具體分工?；顒?dòng)前半小時(shí)迎接嘉賓，保衛(wèi)部成員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，禮儀和相關(guān)負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)大家進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并找好位置。（四）、會(huì)后事項(xiàng)會(huì)后工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。現(xiàn)場(chǎng)情況和會(huì)后了解的效果作出評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)。全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動(dòng)。邀請(qǐng)大二、大三學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，并對(duì)大一學(xué)生提出的一系列有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題做出相應(yīng)的回答，給與一定的指導(dǎo)。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要保持好，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。聯(lián)合國(guó)同聲傳譯資格認(rèn)證譯員，成熙國(guó)際教育投資集團(tuán)創(chuàng)始人。主持人開(kāi)場(chǎng)白后，請(qǐng)出主講老師，開(kāi)始講座。我方負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，提供場(chǎng)地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(2)由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)涵，邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓，嘉賓為08級(jí)、07級(jí)各班成績(jī)及工作較出色者，嘉賓人數(shù)：5人。(5)會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，同時(shí)收取嘉賓做報(bào)告過(guò)程中同學(xué)們以紙條形式提出的問(wèn)題。(3)由嘉賓依次做報(bào)告，介紹自己的學(xué)習(xí)生活及其它方面的經(jīng)驗(yàn)，每人大概講十分鐘左右。(7)主持人做簡(jiǎn)短總結(jié)，結(jié)束，散會(huì)。d) 各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間：5月13日四、活動(dòng)對(duì)象：主要對(duì)象為大二的同學(xué)五、活動(dòng)地點(diǎn)：西階10102六、活動(dòng)方案：前期宣傳：在大一，大二，大三各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳，在校內(nèi)張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)及展板。工作人員安排：總策劃：鄧家勝策劃人員：xx簽到：辦公室茶水：女生部拍照：記者團(tuán)海報(bào)展板：宣教部賽場(chǎng)布置：學(xué)習(xí)部賽后衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部后期工作：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)8一、會(huì)議主題：土木112班首屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)二、會(huì)議時(shí)間：20xx年10月20日（初定）三、會(huì)議地點(diǎn)：待定四、會(huì)議對(duì)象：土木112班全體同學(xué)五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧?yán)璺搅?、?huì)議主持:鄒林妤七、人員安排：土木112班班團(tuán)委八、會(huì)議安排前期工作準(zhǔn)備（1）向老師和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐詢(xún)問(wèn)相關(guān)的意見(jiàn)。（5）申請(qǐng)教室。（4）由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。后期工作安排（1）讓同學(xué)每人交一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的`感想（不少于500字）（2）加強(qiáng)同學(xué)們相互間的交流。主持人需控制好各階段的時(shí)間。（3）把嘉賓信息反饋給同學(xué)。（2）宣布大會(huì)開(kāi)始。（6）由主持人作總結(jié)。（3）會(huì)議結(jié)束后的宣傳報(bào)道。同學(xué)們站起提問(wèn)時(shí)需介紹自己。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。部分制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案。從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。平臺(tái)。使我院學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。四：活動(dòng)時(shí)間10月28日晚18:30至20:00五：活動(dòng)地點(diǎn)新教學(xué)樓105教室六：活動(dòng)開(kāi)展：?jiǎn)⒌犀F(xiàn)在，揚(yáng)帆未來(lái)：劉琳、殷海濤、李奎、張敏：。在這無(wú)拘無(wú)束，自由自在大的大學(xué)里，他們或許新鮮，或許好奇，然而面對(duì)從未有過(guò)自由學(xué)習(xí)和生活，更多的是茫然和無(wú)助。（事先寫(xiě)好稿件，發(fā)言約57分鐘，發(fā)言?xún)?nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、人生規(guī)劃、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生工作、寢室生活等等。(學(xué)習(xí)部事先安排2人)(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作(2)小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪(fǎng)宿舍，收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法；收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。，宣布活動(dòng)結(jié)束。第三環(huán)節(jié)：若個(gè)別同學(xué)還有疑問(wèn)，還可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提出問(wèn)題。主持人盡量能夠與嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。觀(guān)眾可編輯短信，對(duì)本環(huán)節(jié)話(huà)題提問(wèn)，到指定手機(jī)號(hào)碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進(jìn)行篩選，錄入PPT中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，確保交流會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)都順利完成。六、應(yīng)急備案：停電：若交流會(huì)開(kāi)始時(shí)遇到緊急停電，無(wú)法恢復(fù)通電就改期，如條件允許則更換場(chǎng)地。若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會(huì)進(jìn)程。五、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日晚七點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓d114教室活動(dòng)對(duì)象：土木101班、102班、103班、c109班活動(dòng)規(guī)模：現(xiàn)場(chǎng)可容納120人左右主辦單位：土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部六、活動(dòng)要求：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織主辦單位要高度重視本次活動(dòng)，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案。第二環(huán)節(jié)給在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫(xiě)上自己對(duì)考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教的問(wèn)題，然后由學(xué)生會(huì)工作人員整理歸納，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐統(tǒng)一回答。一、組織單位：主辦單位：電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位：電氣學(xué)院宿管治保部二、活動(dòng)參與對(duì)象：電氣學(xué)院宿管治保部干事和女生部干事三、活動(dòng)目的:加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系，促進(jìn)兩個(gè)部門(mén)干事的交流學(xué)習(xí)，提升部門(mén)干事凝聚力、提高部門(mén)工作的執(zhí)行力。 治保部：維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序與安全?；顒?dòng)結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后即可離開(kāi)。（4）向同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及做好提問(wèn)問(wèn)題的準(zhǔn)備。（3）介紹出席會(huì)議的嘉賓，并向同學(xué)詳細(xì)說(shuō)明嘉賓的39。（6）由主持人作總結(jié)。九、會(huì)議預(yù)算：礦泉水5瓶*十、注意事項(xiàng)：各班團(tuán)委開(kāi)會(huì)前需提前半小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)、結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)4一、活動(dòng)目的通過(guò)班主任交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班級(jí)管理能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高教育質(zhì)量。第二階段：交流學(xué)習(xí)階段（20xx年11月1日至11月10日）具體任務(wù)：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班主任發(fā)言情況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。，交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)（時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)），全體參加人員做好筆記?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)座談會(huì)于11月20日晚7點(diǎn)在土木報(bào)告廳舉行活動(dòng)對(duì)象光電學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)流程【一】資料收集和榜樣選拔。，并就自薦人選請(qǐng)示各輔導(dǎo)老師意見(jiàn)。核實(shí)信息，做資料備案。(科技部)4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門(mén)口、七餐路上，以加大宣傳力度。照相機(jī)充滿(mǎn)電，提前借好教室、桌椅，準(zhǔn)備好水及水杯等。主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，并歡迎到場(chǎng)的嘉賓老師及各年級(jí)學(xué)生。其他各學(xué)長(zhǎng)依次流程進(jìn)行.對(duì)有突出表現(xiàn)和特殊貢獻(xiàn)者的登場(chǎng)氛圍,情景介紹等著重設(shè)計(jì)和處理.(備選方案：將考研的學(xué)長(zhǎng)與就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)一起對(duì)照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學(xué)們找到適合自己的道路。面對(duì)金融危機(jī)，經(jīng)濟(jì)蕭條的大環(huán)境，同學(xué)們心中充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的迷茫。第二節(jié)：活動(dòng)的目的和意義使低年級(jí)的學(xué)生明確所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向，大學(xué)四年如何合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)、生活和工作，從根本上有針對(duì)性的解決低年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)不明確，就業(yè)意識(shí)缺乏的問(wèn)題。發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查我院各年級(jí)學(xué)生面對(duì)就業(yè)或考研的各種困惑，了解普遍現(xiàn)象和情況，加以統(tǒng)計(jì)，為演講的研究生代表提供資料。安排接送車(chē)輛，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)必須品。第五節(jié)：活動(dòng)內(nèi)容介紹活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日活動(dòng)地點(diǎn)：南新講學(xué)堂xxx活動(dòng)面向?qū)ο螅盒畔W(xué)院大一大二活動(dòng)具體流程：(1)各崗位工作人員現(xiàn)場(chǎng)到位，優(yōu)秀研究生在后場(chǎng)準(zhǔn)備。(5)學(xué)生嘉賓依次講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，面對(duì)將來(lái)就業(yè)或者考研的心得體會(huì)。(7)現(xiàn)場(chǎng)有疑問(wèn)的同學(xué)起立，與學(xué)生嘉賓進(jìn)行面對(duì)面交流。(若前面有同學(xué)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，此環(huán)節(jié)可以省略)(11)請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)，并提出對(duì)同學(xué)們的期望和寄語(yǔ)。第六節(jié)：資源需要宣傳海報(bào)若干張(印刷和手繪)。請(qǐng)?zhí)舾蓮垺９ぷ魅藛T需提前到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，確?，F(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行?；顒?dòng)落幕 認(rèn)真總結(jié)七、活動(dòng)安排：活動(dòng)籌備期：(1)制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)形式(2)邀請(qǐng)10級(jí)輔導(dǎo)老師出席本次活動(dòng)(2)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行交流(3)宣傳工作活動(dòng)流程(1) 由輔導(dǎo)老師為大家講解學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的必要性以及意義。同學(xué)們向10級(jí)老生提問(wèn)你自己不懂或感興趣的問(wèn)題，10級(jí)老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。因此，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)，畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。二：在生活上，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。但是，在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的39。二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。我部現(xiàn)籌辦 “經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。構(gòu)建一個(gè)友誼的橋梁，讓新老生更好的交流溝通創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性讓新生們?cè)谝院髠兊膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣7 `，達(dá)到學(xué)習(xí)與工作雙贏。）(2)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。：(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是互動(dòng)環(huán)節(jié))，氣氛活躍(3)互動(dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾(5)會(huì)前準(zhǔn)備好話(huà)筒，調(diào)試好電教設(shè)備。：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問(wèn)題，做深入的討論，也可就其他問(wèn)題進(jìn)行討論。二、活動(dòng)目的幫助大一新生盡快的掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而取到事半功倍的效果，同時(shí)可以解決相關(guān)問(wèn)題（就目前在大一入校以來(lái)遇到的相關(guān)問(wèn)題），相互交流、討論在學(xué)術(shù)上的見(jiàn)解與理論。為方便同學(xué)們對(duì)考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次進(jìn)驗(yàn)交流會(huì)請(qǐng)來(lái)了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團(tuán)的指導(dǎo)老師，屆時(shí)將為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑，向積極準(zhǔn)備考研的`同學(xué)提供相關(guān)的心得，使大家了解最新的考研動(dòng)態(tài)，使同學(xué)們對(duì)考研有一個(gè)全面深層次的了解。由指導(dǎo)老師講解現(xiàn)在同學(xué)們遇到的主要問(wèn)題，及研究生達(dá)線(xiàn)后的錄取過(guò)程。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)12一、活動(dòng)前言經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)。為13級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的平臺(tái)，使他們積極的39。為新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣三、活動(dòng)準(zhǔn)備（1）、提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓。（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并記錄交流會(huì)內(nèi)容。 （ 獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（活動(dòng)共分三場(chǎng) 通信專(zhuān)業(yè)一場(chǎng)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)兩場(chǎng)）（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個(gè)小時(shí)裝飾教室及安裝調(diào)試音