班組管理建議（五篇范文）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 里）。（這點(diǎn)我覺得可以開展以下工作：○定期進(jìn)行反思，開展批評(píng)和自我批評(píng)；○班組長(zhǎng)或者領(lǐng)導(dǎo)帶頭，敞開心扉進(jìn)行溝通交流。（這里我們?cè)谧?，相比以前進(jìn)步很大，但是還有待繼續(xù)改進(jìn)，因?yàn)榭偸怯?jì)劃外的工作給打亂計(jì)劃，所在在做計(jì)劃的同時(shí)適當(dāng)?shù)目紤]余量。第二篇：淺談班組管理存在問題及建議淺談班組管理存在問題及建議班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)各項(xiàng)工作的最終落腳點(diǎn)，95%以上的職工來自班組，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的任務(wù)要通過班組來完成。鑒于此，班組管理更顯得尤為重要，要盡快提高班組長(zhǎng)素質(zhì)和班組管理水平，適應(yīng)發(fā)展需要，為采氣廠的快速成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了完成任務(wù)，大多數(shù)班組長(zhǎng)只是片面地考慮到班組工作任務(wù)的處理完成，而忽略了班組管理。要做好班組工作計(jì)劃，組織好工作開展，協(xié)調(diào)好組員之間的關(guān)系，控制好工作的進(jìn)度與目標(biāo)，監(jiān)督好工作的全過程并對(duì)工作任務(wù)完成情況進(jìn)行客觀總結(jié)。并對(duì)前面的工作情況作出總結(jié)、得出經(jīng)驗(yàn)并與組員分享經(jīng)驗(yàn)成果，以便在下一步工作中少走彎路。這樣，班組才能具有號(hào)召力，凝聚力，戰(zhàn)斗力。溝通，有班組成員之間、下級(jí)與上級(jí)之間的溝通?？梢赃m當(dāng)組織組員家庭成員一起活動(dòng)，班組內(nèi)家庭和諧融洽，間接地鞏固組員之間的友好關(guān)系，做到和諧班組。從目前的執(zhí)行情況看，績(jī)效考核在班組中執(zhí)行難度較大，抱怨聲大，很多工作都還停留在表面。從而升華對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)，凝聚智慧和力量。供應(yīng)站駱萍第三篇：班組安全管理的若干建議班組安全管理的若干建議如果說公司級(jí)安全管理是一個(gè)宏觀上的駕馭，那么，班組安全管理則是細(xì)微部分的精雕細(xì)琢。二． 做好安全條例的學(xué)習(xí)工作。這里頭包涵了三個(gè)方面：人的不安全行為。我們可以把它分為：橙色高危險(xiǎn)級(jí)、紅色較危險(xiǎn)級(jí)、黃色（明黃色）危險(xiǎn)級(jí)、黃色（深黃色）次危險(xiǎn)級(jí)（警告級(jí)）四個(gè)等級(jí)，提出整改建議，限時(shí)整改。）四． 做好新進(jìn)員工的安全培訓(xùn)工作。其實(shí)這不是什么難的事情，只是很多班組，開完例會(huì)，沒有及時(shí)的整理會(huì)議材料，有的甚至半年、大半年要交了，再到處找，東抄西翻。這里主要是指勞動(dòng)紀(jì)律、安全紀(jì)律、安全生產(chǎn)執(zhí)行。班組建設(shè)不但直接關(guān)系生產(chǎn)率的提高,也直接關(guān)系著安全生產(chǎn)的好壞。隊(duì)組根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控體系辦安排完成工作即可。班組、崗位部分盡量讓班組長(zhǎng)填寫，內(nèi)容包括隱患部分還可以填寫崗位操作工作出現(xiàn)的任何事情，這樣有利于班組長(zhǎng)管理。原因分析有下：○一些培訓(xùn)本身就沒有多大的意義、對(duì)我們本身技能幫助不大，或者說投入和產(chǎn)出不成正比；○大部分焊工對(duì)主板圖紙的不熟悉，沒起到焊工與鉗工互督作用，有時(shí)鉗工疏忽裝錯(cuò)也燒焊了或是自己裝錯(cuò)燒焊；○缺少對(duì)鉗工的培訓(xùn)，現(xiàn)在的新員工雖然是社招的，但是對(duì)主板的圖紙、工藝等根本不熟悉，做了幾天的主板都感覺在云里霧里。這點(diǎn)我覺得可以開展以下工作：○定期進(jìn)行反思，開展批評(píng)和自我批評(píng)；○班組長(zhǎng)或者領(lǐng)導(dǎo)帶頭，敞開心扉進(jìn)行溝通交流。以上是本人的一點(diǎn)不完善的思路，純屬個(gè)人一些見解，班組管理是一個(gè)長(zhǎng)期的探索和實(shí)踐過程，要
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