【正文】 粉紅色的裙子，靜靜地坐在一個古老的秋千上，笑得很甜，牙齒一顆顆晶瑩潔白。有的同學(xué)躍躍欲試，對競猜充滿了興趣；有的同學(xué)捶著胸，又害怕又期待，悄悄地念叨著：“等一下可能要輪到我啦！”有的同學(xué)表情嚴(yán)峻，好似沉浸在童年的回憶中。還記得那一天，我死活不肯去照相。告別童年，我們依依不舍地離開教室，走向一段新的旅程……班會課的作文 篇2今天，我們上了一節(jié)有趣的班會課。兩位是優(yōu)秀作業(yè)的。正如老師所說的，抽到什么禮物并不重要，重要的是這份榮譽(yù)。老師介紹完活動規(guī)則，“小小新聞發(fā)布會”就正式開始了。哦，原來是“話筒”搞的鬼！我站在講臺上，很想認(rèn)真地把新聞播完，可是不知怎么搞的，我每次剛張口，就忍不住想笑，我拚命想忍，老也忍不住，于是我就硬憋，把臉都脹得像條紅領(lǐng)巾了，可最終還是沒有忍住，終于大聲笑了起來，用手摸摸臉，覺得好燙?。∥揖臏?zhǔn)備的新聞播報就這樣泡湯了，只好匆匆收場，結(jié)束了我的新聞播報。隨著上課鈴的響起，同學(xué)們也開始討論起來了。第二個“推銷員”是伍榮森，他給我們推銷的是一部智能手機(jī)，他的語言很是幽默：“這個東西，加那個東西，就等于這個東西?！痹蠋熣f。”伍榮森爽快地答應(yīng)了。在全班同學(xué)包括曾老師的軟磨硬泡下，伍榮森終于乖乖地點(diǎn)出了一張照片，我迅速湊上去，呀！照片上的曾老師，簡直就是個四不像，人不像人，鬼不像鬼的?！岸疫€很方便，你看這樣就可以放在身上了，多方便吶！”我覺得這種杯子挺好的，又方便又可愛。同學(xué)們還意猶未盡，繼續(xù)討論誰推銷的東西好，誰推銷的物品實用。中午放學(xué)了，我回家后，想：“嗯……帶白紙到底要干嘛呢？”我?guī)е@個疑問，吧白紙裝進(jìn)了書包，開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、外的前三個單元?！辈灰粫?，一位女同學(xué)對我說：“魯越，你頭上有條蟲子！快爬到你眼睛旁啦！”我吸取了上次的教訓(xùn)，雙手叉腰，笑著對那位女同學(xué)說：“額，我的頭上要是有蟲子我就試出來了，不要開玩笑了，我不是April fool?。ㄋ脑律倒系囊馑迹蹦俏慌f：“嘿嘿！但是我要祝你愚人節(jié) 快樂！”等到第一節(jié)課一下課，我和幾個好朋友在一起討論著班會的事情。”我當(dāng)了次小醫(yī)生，毫不猶豫的給句子寶寶打了一針，把“彩色”這個惡毒病句消除了?？纪暝嚭?，楊雨晴與其余班長異口同聲地說：“祝大家愚人節(jié)快樂！”我們聽后，全班同學(xué)開始抗議，有的都站了 起來。這次班會課開得真有意思，真希望每個星期都有一個這樣有意思的班會啊！班會課的作文 篇6昨天我們上了一節(jié)非常有意義的班會課，主題是：好習(xí)慣的養(yǎng)成。大家的提議各具特色，有的提醒了我，有的鼓勵了我。上完這節(jié)班會課，我受益匪淺。這一節(jié)課，馮老師講的是內(nèi)容是：人生哲理，體諒父母。馮老師又說：“尤其是這兩三年，生意是很不好做的，現(xiàn)在連國際市場的生意都不好，那更合何況你們父母的小生意呢，現(xiàn)在，做什么都不好掙錢，也不是一天就能掙到錢。我們的父母把家的重?fù)?dān)都挑在自己的身上，不論受了多少苦，自己也忍在心里，天下的所有父母都是這樣的。讓我們來報答父母吧！班會課的作文 篇2記得上學(xué)期期末考試前一天當(dāng)別人認(rèn)真復(fù)習(xí)時，我卻還在手機(jī)中無法自拔。其中第一二種對于不懂如何高效學(xué)習(xí)的我十分有用。除此以外就是關(guān)乎一天的學(xué)習(xí)日程了。有了時間，效率也是一大問題。事半功倍，誰不想呢？看來我也要找到適合自己的學(xué)習(xí)時間。班會課的作文 篇3又迎來了新學(xué)期的第一節(jié)班會課，這節(jié)課我不想多講什么，只想給大家講個故事。倫同學(xué)說：同學(xué)間應(yīng)做到互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。最后，送同學(xué)們一句話：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。從任斌同學(xué)開始，每個人講得都那么生動有趣……。在我的“帶領(lǐng)”下，我們班許多同學(xué)在播新聞時，都得了“狂笑癥”，于是我們教室時就不時傳出陣陣的笑聲。馮老師給我們講了他自己的故事就是，他的老家在漿水，我們都知道漿水的蘋果好吃，但是我們不知道他們的背后付出了多少，馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情，老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個小時，到了那里，但是到了地方有時候卻一箱都賣不出去，馮老師幫自己的父親賣蘋果。下不說這個了，咱們聊點(diǎn)正題吧!今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式，我們都樂得笑開了花，但是前提是，必須是為班級勞動的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎，和積極主動發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎的機(jī)會，可 惜這里沒有我，第一個抽獎的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑，說到這開始班會了，今天班會主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個垃圾桶 一個是可回收垃圾一個是不可回收垃圾，可回收垃圾比如：塑料瓶，和廢氣紙張……不可回收垃圾比如：塑料包零食袋……今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機(jī)會，正如老師所說，上來抽獎不是為了獎品，而是為了給自己爭多美好的`榮譽(yù)哦。5節(jié)班會課，主題鮮明、立意新穎、寓意深刻，內(nèi)容具體而不空洞，能針對本班學(xué)生存在的實際設(shè)計問題，源于學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的成長，具有較強(qiáng)的實效性，重點(diǎn)突出，能用學(xué)生易于接受的道理和事例說明問題，言之有物，貼近生活，激勵人心。學(xué)生積極發(fā)表自己真實的想法和見解，有特色，有創(chuàng)新，能展示自己的班級風(fēng)采。讓學(xué)生和家長一起回憶往事，然后親自對媽媽說心里話撼動人心,全班齊唱《有你的地方是天堂》一歌為主題班會掀起了一次小小的高潮，各個環(huán)節(jié)配合適時的小結(jié)，使各部分顯得流暢而又層次分明，主題班會活動安排有序，一環(huán)緊扣一環(huán)，真正做到了教師是傾聽者，點(diǎn)撥者，學(xué)生是主宰。班會課的作文 篇8昨天我們上了一節(jié)非常有意義的班會課，主題是：好習(xí)慣的養(yǎng)成。大家的提議各具特色，有的提醒了我，有的鼓勵了我。上完這節(jié)班會課，我受益匪淺。第二天小明就生病了。老師先講了零食的危害，又講了哪對人體有益些零食，大家聽得都很認(rèn)真。班會課的作文 篇1今天上午，老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會課?！币魂囮囆β晱慕淌依镲h出來，什么地方這么熱鬧呀？當(dāng)然是我們五（1）班啦！今天下午，我們班召開了一次別開生面的班會課，題目叫：“小小新聞發(fā)布會”，是讓我們說一兩條有價值的新聞的。老師過來把我的“話筒”拿走，這回，教室里似乎安靜了許多。班會課的作文 篇3今天最后一節(jié)課是班會課?！?大家都笑了，程宇問：“誰笑啦站起來?”許文會站起來說橋林鶴也笑了，橋林鶴偏說沒笑，她倆就吵起來了。大家又說有說，她倆竟有吵有鬧!班會課的作文 篇4本周我們班上了一節(jié)班會課，這節(jié)課就在本周五，班會課的主題是“緬懷先烈，學(xué)會感恩”。我們小組表演的是《小兵張嘎》，經(jīng)過簡單的安排后，我們自己就練習(xí)了幾次，就等待下午的表演了。下午，班會正式開始。后來，事實的確是這樣，鄺冠棠和李貝銘斷斷續(xù)續(xù)的才把一句較長的話讀完，鄺嘉慧她們把上一個組合說的話重復(fù)了一遍。第五篇：班會課的作文集錦精選班會課的作文集錦六篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。班主任老師高老師正在教室里，她是我好不容易請來的代課教師?！敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)如何做一個文明小學(xué)生。”學(xué)生回答要稱呼別人，端茶給別人喝。老師仍站在原地，眼睛盯著備課本。我實在忍不住了，站起身走到那個孩子桌邊，笑著指指小剪刀示意他別玩。老師接著連續(xù)講了三個故事，教育孩子們要互相幫助、不亂丟垃圾。學(xué)生們爭先恐后地上臺表演，臺下的學(xué)生自由的空間更大，在教室里開始了“競技賽”。我拿起筆在黑板正中寫下了“我是文明小學(xué)生”幾個大字，微笑著看著，“看看哪個聰明的學(xué)生認(rèn)識這幾個字？”我頓了一會兒，“認(rèn)識這些字的同學(xué)和老師一起讀。就這樣，在談話和激勵中，學(xué)生和我一起板書了“您好、再見、謝謝、不用謝、對不起”，讓學(xué)生掌握了基本的文明禮貌用語。我只是在心中感慨：下一次你還是這樣上課，我怎么向家長交代呀。班長說：“本周大部分同學(xué)們都能遵守學(xué)校紀(jì)律，能按照老師的要求去做，同學(xué)們能互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)心集體，在全體同學(xué)的共同努力下，這一周我們班獲得”文明班級“的紅旗。班長對我們的評價良好，能得到他的表揚(yáng)，我們很高興。這節(jié)班會課就這樣在歡笑聲中結(jié)束了。雖然剛開始有點(diǎn)緊張、害怕，但說著說著，那些害怕、害羞全被拋到九霄云外去了。通過這次班隊活動，不僅讓我見識到了同學(xué)們的多才多藝，而且也讓我鍛煉了膽量。我無聊的趴在桌子上，老班在講臺上唾沫橫飛，我以同情的目光注視著坐在第一排的`燕子和穎子接受園丁的“澆灌”?！薄皼]啊，哪有時間。老班掃視了一眼，似乎很滿意我們的反應(yīng)?！耙〗夥帕?！”全班一陣歡呼。大家開始起哄，無數(shù)問題向老師襲去：“老師，照B超沒？男的還是女的？”“你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了，男女都不用你來操心?！备仪槟闶窃谕跗刨u瓜――自賣自夸啊?！巴＃?，停。我看翻版的也挺好的?！碧J薈回?fù)?。阮說：“看吧，老師都被我們氣走了?！懊髅骶褪潜粴庾叩??？上в羞@賊心沒這賊膽，只好閉上嘴，看兩個智商只到幼兒園水平的小孩子吵架。但老師們更有辦法，每次都能校長一到就開會，校長一走就講課?！霸趺催@么慢呀！”老師吱吱唔唔不知說什么好。校長實在看不出什么破綻，只好走了。你上來！”老師又指著我。老師一見大事不好，連忙向我一使眼色，顯然是叫我編一編。校長似乎在提醒老師，故意干咳了兩聲，老師很不好意思地笑了笑。校長走時笑瞇瞇地對我們說：“你們的班會真不錯。他們總是大敞大門，高聲說：“今天班會——上課！”班會課的作文 篇6今天最后一節(jié)課是班會課?！?大家都笑了，程宇問：“誰笑啦站起來?”許文會站起來說橋林鶴也笑了，橋林鶴偏說沒笑，她倆就吵起來了。大家又說有說，她倆竟有吵有鬧!