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特崗教師政策問(wèn)題研究(本站推薦)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 部門備案,同時(shí)將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政負(fù)擔(dān)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却?。在一些農(nóng)村縣區(qū),教育行政部門雖承擔(dān)教育的“人事權(quán)”,卻失位于“編制權(quán)”“財(cái)政權(quán)”。而政府編制辦的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):我們縣教師超編了,你們留不下來(lái)?!疤貚徲?jì)劃”所需資金由中央財(cái)政和地方財(cái)政共同承擔(dān),以中央財(cái)政為主。省級(jí)財(cái)政在計(jì)算各地一般性轉(zhuǎn)移支付資金時(shí),將其納入標(biāo)準(zhǔn)支出計(jì)算范圍。這就使得部分“特崗教師”生活面臨困難,影響他們的工作積極性。鄉(xiāng)村教師的素質(zhì)要求絕不僅僅是知識(shí)的多少與學(xué)歷的高低,還必須包含對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)的親近與廣博的關(guān)愛(ài)。其中新化縣計(jì)劃數(shù)200人,實(shí)際到崗172人,%;漣源市計(jì)劃數(shù)271人,實(shí)際到崗219人,%;平江縣計(jì)劃數(shù)138人,實(shí)際到崗124人,%。特崗教師在三年服務(wù)期滿后需要有一個(gè)緩沖期,使其能夠有一個(gè)充足的時(shí)間考慮自己下一步的發(fā)展規(guī)劃。2010年,中央補(bǔ)助特崗教師的工資標(biāo)準(zhǔn)將由人均每年18960元調(diào)整為20540元。今年,吉林省教育廳就以吉教聯(lián)字[2010]4號(hào)文件對(duì)“特崗教師”相關(guān)政策作了進(jìn)一步解釋:特崗教師工資按每年12個(gè)月逐月發(fā)放,發(fā)放時(shí)扣除個(gè)人所得稅及為他們辦理保險(xiǎn)、繳納住房公積金等個(gè)人應(yīng)承擔(dān)部分的款項(xiàng)后,余下的發(fā)到教師手中的即為實(shí)發(fā)工資。由此可見(jiàn),“特崗計(jì)劃”更青睞于“本科學(xué)歷”,??飘厴I(yè)生只招少量,“中師生”(中等師范學(xué)校畢業(yè)生)則是更被拒之門外。此外,教育主管部門及學(xué)校應(yīng)提供學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì),提高特崗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)國(guó)家應(yīng)為教師提供均等的晉級(jí)、進(jìn)修和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高包括特崗教師在內(nèi)的整個(gè)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。各級(jí)各類人員應(yīng)加深對(duì)特崗教師的理解,尊重他們的勞動(dòng)。同時(shí)具備以上幾個(gè)加分條件的學(xué)生,可以累計(jì)加分,最高加分不得超過(guò)6分。對(duì)不履行合同要求的義務(wù),經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變,不適合在教師崗位繼續(xù)工作的,應(yīng)解除協(xié)議。特設(shè)崗位教師3年聘期視同“農(nóng)特崗教師的課堂村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”要求的3年基層教學(xué)實(shí)踐。特崗教師的戶口管理及待遇待遇(補(bǔ)貼和保險(xiǎn))特設(shè)崗位教師聘任期間,執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。高出部分由地方政府承擔(dān)工資支出。與當(dāng)?shù)卣嚼蠋熛碛型却?,?jī)效工資不足的部分由地方財(cái)政解決。對(duì)愿意留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的,要負(fù)責(zé)落實(shí)工作崗位,工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍。同年,為加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),自治區(qū)決定在教育、衛(wèi)生、畜牧、農(nóng)業(yè)等四個(gè)系統(tǒng)啟動(dòng)了“人才儲(chǔ)備編制”計(jì)劃,在四個(gè)系統(tǒng)縣以上事業(yè)單位現(xiàn)有編制基礎(chǔ)上核定5%的“人才儲(chǔ)備編制”,專門用于招聘大中專畢業(yè)生補(bǔ)充鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍,招聘人員編制確定在地州及縣市單位,但必須在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位定崗服務(wù)23年,服務(wù)期滿后返回定編單位工作。招聘到縣以上各類學(xué)校的人員,要下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作23年。招聘人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期滿進(jìn)入正式人員隊(duì)伍后,不再實(shí)行試用期。招聘學(xué)校要為特崗教師繳納職工基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育、大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)等,繳費(fèi)基數(shù)按自治區(qū)撥款數(shù)執(zhí)行。招聘人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期滿的考核工作,由招聘單位同級(jí)人事部門牽頭,會(huì)同相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門、招聘單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位共同實(shí)施。一、實(shí)施“特崗計(jì)劃”的目標(biāo)和任務(wù)認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,通過(guò)公開招聘高校畢業(yè)生到國(guó)家和省扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣(市)的縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,逐步建立農(nóng)村教師補(bǔ)充新機(jī)制,吸引更多優(yōu)秀人才從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。從2012年起,中央和省財(cái)政提高了特崗教師工資性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)()。三、實(shí)施“特崗計(jì)劃”的基本原則事權(quán)不變,創(chuàng)新機(jī)制。省市統(tǒng)籌,齊抓共管。特崗教師的安排應(yīng)注意結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需求,按照學(xué)科結(jié)構(gòu),科學(xué)搭配。國(guó)家和省特崗教師應(yīng)安排在縣以下 農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者,參加過(guò)“三支一扶”、支教服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生,考核合格、年齡在30周歲以下、未就業(yè)的,也可報(bào)名應(yīng)聘。五、特崗教師的基本條件思想政治素質(zhì)好。符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。全日制普通高校非體育、音樂(lè)、美術(shù)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)(現(xiàn)代教育技術(shù))專業(yè)畢業(yè)生,不得報(bào)上述學(xué)科的特設(shè)崗位;學(xué)前教育專業(yè)??萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)生不得報(bào)特設(shè)崗位;除參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者,支教服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生外,其他非師范教育類專業(yè)??飘厴I(yè)生不得報(bào)特設(shè)崗位;小學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)生不得報(bào)初中教師特設(shè)崗位。特崗教師招聘工作遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“定縣、定校、定崗”原則。應(yīng)聘人員應(yīng)對(duì)在網(wǎng)上提交的個(gè)人信息的真實(shí)性負(fù)責(zé),凡信息不準(zhǔn)確、不真實(shí),照片不清晰,或弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí),即取消其筆試、面試資格或聘用資格,由此造成的一切后果自負(fù)。市和設(shè)崗縣(市)教育行政部門組織專人嚴(yán)格審查進(jìn)入面試應(yīng)聘人員的準(zhǔn)考證、畢業(yè)證和身份證原件復(fù)印件、網(wǎng)上報(bào)名登記表,參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”有從教經(jīng)歷的志愿者、“支教服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生”、“參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校師范教育類畢業(yè)生”提交的有關(guān)證明材料(以下簡(jiǎn)稱“證明材料”,畢業(yè)證、身份證留復(fù)印件,網(wǎng)上報(bào)名登記表、證明材料留原件)。(四)考試考核特崗教師的考試包括筆試和面試。筆試考點(diǎn)和面試地點(diǎn)設(shè)在市政府所在地。面試形式為講課。面試人員按照筆試合格成績(jī)從高分到低分依次確定。通過(guò)資格審查的應(yīng)聘人員,于考試前3-5天在山西畢業(yè)生網(wǎng)上下載準(zhǔn)考證,持本人準(zhǔn)考證和身份證參加筆試。按照此比例確定同一崗位體檢人員時(shí),出現(xiàn)考試成績(jī)并列的,按本方案明 確的優(yōu)先對(duì)象、學(xué)歷、師范類、筆試成績(jī)、面試成績(jī)的順序確定。根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定,取消乙肝項(xiàng)目檢查。(七)集中培訓(xùn)公示無(wú)異議的擬聘特崗教師,由各設(shè)崗縣(市)教育局根據(jù)當(dāng)?shù)亟處煃徢芭嘤?xùn)的規(guī)定和要求組織崗前培訓(xùn)。(九)簽訂合同 取得崗前培訓(xùn)合格成績(jī)并取得相應(yīng)教師資格的擬聘特崗教師與設(shè)崗縣(市)教育行政部門簽訂聘用合同。七、空崗的人員遞補(bǔ)第一次遞補(bǔ)在筆試成績(jī)公布后進(jìn)行。第三次遞補(bǔ)在簽約結(jié)束前進(jìn)行。第四次遞補(bǔ)結(jié)束后,仍然出現(xiàn)空缺崗位,本縣(市)無(wú)合格人選可補(bǔ)時(shí),可在本市范圍內(nèi)跨縣遞補(bǔ)。符合相應(yīng)條件要求的特崗教師,可按國(guó)家有關(guān)規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特崗教師在聘任期間,執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn),享受與當(dāng)?shù)赝殑?wù)公辦教師同等的工資福利待遇(包括績(jī)效工資、住房公積金、養(yǎng)老和醫(yī)療等社會(huì)保險(xiǎn)),納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍。特崗教師3年聘期滿且歷年績(jī)效考核均為合格及以上等次、自愿留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校繼續(xù)任教的,縣級(jí)政府及有關(guān)職能部門要按照事業(yè)單位人員崗位設(shè)置管理規(guī)定,為特崗教師辦理崗位聘用、工資關(guān)系等有關(guān)手續(xù)的銜接結(jié)轉(zhuǎn)工作,工資福利待遇等由當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)一全額支付。設(shè)崗縣(市)教育行政部門要將實(shí)施“特崗計(jì)劃”與區(qū)域內(nèi)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育、教師交流、積極穩(wěn)妥地處理好代課人員問(wèn)題等結(jié)合起來(lái),促進(jìn)本地義務(wù)教育均衡發(fā)展。違約的特崗教師一年內(nèi)不得參加本省各地教師招聘,三年內(nèi)不得參加特崗教師招聘考試,通過(guò) 本省其它地區(qū)教師公開招聘考試的,各級(jí)教育行政部門和學(xué)校不得聘用。設(shè)崗縣(市)政府、教育行政部門和學(xué)校,要積極為特崗教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的工作、生活條件。第五篇:關(guān)于特崗教師相關(guān)政策的解釋關(guān)于特崗教師相關(guān)政策的解釋20100125 10:00:01 來(lái)源: 信息員:zdhfree 瀏覽次數(shù):917吉教聯(lián)字[2010]4號(hào)各設(shè)崗縣(市、區(qū))教育局、財(cái)政局、人事局:為指導(dǎo)各設(shè)崗縣(市、區(qū))更好地為特崗教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),規(guī)范特崗教師管理和使用工作,幫助用人單位和特崗教師正確理解有關(guān)政策,切實(shí)保障雙方的權(quán)益,明確相應(yīng)職責(zé),現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下:一、工資標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論何種情況,扣除單位替?zhèn)€人繳納的各項(xiàng)保險(xiǎn)、公積金、個(gè)人所得稅等款項(xiàng)后,余下的發(fā)到教師手中,即為實(shí)發(fā)工資。三、保險(xiǎn)福利待遇。特崗教師人事檔案管理工作已在《吉林省2009年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案》(吉教聯(lián)字〔2009〕32號(hào))有明確規(guī)定,原則上由設(shè)崗縣(市、區(qū))政府人才服務(wù)機(jī)構(gòu)
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