【正文】 平等就業(yè)的重要體現(xiàn)，也是構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的內(nèi)在要求。為此，應(yīng)以農(nóng)民工較為集中的地區(qū)和行業(yè)為重點，引導(dǎo)更多農(nóng)民工加入工會，加強(qiáng)集體協(xié)商，健全農(nóng)民工工資正常增長機(jī)制和支付保障機(jī)制，努力實現(xiàn)農(nóng)民工與城鎮(zhèn)就業(yè)人員同工同酬，切實保障農(nóng)民工權(quán)益。據(jù)調(diào)查，80%左右的縣、鄉(xiāng)缺少公共就業(yè)服務(wù)設(shè)施，就業(yè)信息沒有實現(xiàn)互聯(lián)互通、全國聯(lián)網(wǎng)。第五，完善勞動關(guān)系法律法規(guī)，以保護(hù)勞動者權(quán)益為重點，促進(jìn)勞動關(guān)系和諧。為夯實勞動關(guān)系工作的法律基礎(chǔ)，我國應(yīng)針對薄弱環(huán)節(jié)，加快研究出臺《工資條例》等法律法規(guī)，適時修訂完善勞動時間、休息休假、女職工特殊保護(hù)等規(guī)章制度，依法促進(jìn)勞動關(guān)系和諧。不同的主體有不同的利益和需求，必然會產(chǎn)生不同的價值觀。第一，社會主義核心價值體系為構(gòu)建和諧社會提供思想指南和精神動力。同時，這種思想導(dǎo)向也是激勵人們?nèi)f眾一心、奮勇前進(jìn)的希望之光。我們要構(gòu)建的和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的和諧社會。核心價值觀可以增強(qiáng)民族的親和力、凝聚力，促進(jìn)國家綜合國力和國際競爭力的提升。而和諧文化的建設(shè)包含方方面面，關(guān)鍵是要在全社會牢固地確立社會主義核心價值體系，以之作為整個社會精神文化的基礎(chǔ)和支撐。馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀，構(gòu)成了社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。科學(xué)發(fā)展觀是我們黨在新世紀(jì)新階段治國理政的重大戰(zhàn)略思想，它的提出標(biāo)志著我們黨對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展客觀規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新的歷史高度。這一共同理想信念的內(nèi)容實質(zhì)，就是堅持以人為本，把人民群眾作為最高價值主體，通過人民群眾的共同建設(shè)、共同享有而達(dá)到實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展這一最高價值目標(biāo)。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，是社會主義核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容。時代精神代表人們精神世界的主流，反映歷史進(jìn)步的方向。進(jìn)入21世紀(jì)，我們要始終立于時代潮流的前列，緊扣世界大勢和時代主題，大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，使反映時代精神的思想道德價值觀成為整個社會的主流。社會主義核心價值體系明確了認(rèn)識和評判中國特色社會主義的標(biāo)準(zhǔn)和取向。這種核心價值體系與多樣化價值觀念之間既有“一元統(tǒng)領(lǐng)”、“協(xié)調(diào)有序”，又有“兼容共生”、“和而不同”的一元性與多樣性的統(tǒng)一、主導(dǎo)性與寬容性的統(tǒng)一，就是與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧思想文化的本質(zhì)特征。所以，我們必須堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，尊重差異，包容多樣，努力形成以社會主義核心價值體系為內(nèi)核的和諧思想文化氛圍。第一，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、教育人民，增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的主導(dǎo)力和統(tǒng)領(lǐng)力。第二，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，增強(qiáng)社會主義共同理想的感召力和凝聚力。要組織關(guān)于黨的各項路線方針政策的宣傳教育活動，做好解惑釋疑工作，用對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心來引導(dǎo)人民。要廣泛開展社會主義榮辱觀的宣傳普及教育，營造濃厚的輿論氛圍，使之成為全體公民的道德共識。注重建章立制，發(fā)揮法律法規(guī)對榮辱觀建設(shè)的保障作用，形成道德教育的長效機(jī)制。精心組織有關(guān)核心價值體系建設(shè)主題的輿論宣傳，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的理論，大力宣傳在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下和諧社會建設(shè)的新氣象，大力宣傳體現(xiàn)社會主義價值精神的思想觀念，形成正面輿論強(qiáng)勢。一、開展社會主義核心價值觀的指導(dǎo)思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀為主旨，以培育“四有”新人為落腳點；把社會主義核心價值體系教育作為德育的根基，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，是廣大孩子從小樹立愛幼兒園、愛家庭、愛祖國的意識，在不斷地教育中能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，富有民族自信心和 1 愛國主義精神，為能夠擁有敢于創(chuàng)新、勇于實踐的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而打好基礎(chǔ)。(2)重視性格培養(yǎng)，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。（2）培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級常規(guī)。學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法，不在過道上跑。（6）學(xué)做值日生： 學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。四、實施途徑（一）堅持把社會主義核心價值觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來各學(xué)科要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到孩子學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利幼兒健康成長的和諧環(huán)境，使幼兒牢固樹立社會主義核心價值觀。向幼兒介紹各種節(jié)日，如五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、八一建軍節(jié)等，并組織一系列的活動，培養(yǎng)了幼兒熱愛生活、關(guān)心他人的情感。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺踐行美德，把自己塑造成一個處處有美德的寶石。通過校園廣播、短信平臺、等傳媒手段，在幼兒和家長中廣泛宣傳社會主義社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。以活動為載體，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動。利用“消防安 8 全”、“交通安全”進(jìn)校園活動，增強(qiáng)孩子遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則的社會安全教育活動開展“我的中國夢”繪畫活動，讓幼兒通過自己的畫筆，根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗，編制自己的美好未來，積極鼓勵孩子們從小立志要好好學(xué)習(xí)，長大以后為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)。五、開展社會主義核心價值觀的有關(guān)要求（一）組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握社會主義核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵，是搞好教育活動的基礎(chǔ)。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。在開展社會主義核心價值觀教育中，幼兒園通過發(fā)放宣傳材料、家長會等多種形式，將學(xué)校開展的社會主義核心價值觀教育活動的內(nèi)容、要求告知家長，同時向家長提出明確要求，配合幼兒園做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致，形成合力，實現(xiàn)家園結(jié)合，社區(qū)合力，共同教育的局面。引導(dǎo)孩子走向社會、了解社會和正確認(rèn)識社會，讓孩子在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的社會實踐活動，通過主體的主動參與，使教育目標(biāo)得到內(nèi)化，從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。以實際行動踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚(yáng)、宣傳社會正能量。體會和諧對我們生活的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備： 搜集人與社會和諧、人與自然和諧、人與人和諧、人的身心和諧的圖片。教師講解： 小朋友們，和諧社會應(yīng)該家庭幸福、家人和睦，尊老愛幼，人與人和諧相處。出示圖片，學(xué)生小組找一找。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識有了改革開放的政策，才有中國日新月異的變化、才有祖國的日益富強(qiáng)?？梢詣邮謱懸粚?、畫一畫。重點突出青年思想引領(lǐng)和服務(wù)學(xué)生成長成才兩項戰(zhàn)略任務(wù)。全年總共完成微訪談103次，易周話題12期；編輯易周精彩15期。九”運動等重大紀(jì)念日，利用易班、微信微博等新媒體，舉辦一系列線上線下主題活動。此次晚會受到四川電視臺等30多家媒體關(guān)注報道。同時嵌入做具體活動、學(xué)生事物、學(xué)生服務(wù)、學(xué)生觀點等內(nèi)容的發(fā)布。共有10000余名師生參加活動。受到師生歡迎以及四川日報等國家省市媒體的廣泛關(guān)注。全力搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，依托學(xué)校科技園、校友資源及地方資源，大力開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。氛圍加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)宣傳。建設(shè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部或創(chuàng)業(yè)沙龍，組織學(xué)生積極參加校、省、全國創(chuàng)業(yè)計劃大賽、科技創(chuàng)新大賽等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動。今年，組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。積極發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。同時，主要學(xué)生干部第一時間參與學(xué)校維穩(wěn)工作。大愛奉獻(xiàn)：“”蘆山地震后，西華大學(xué)師生赴蘆山開展“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)，發(fā)起圓夢活動。此筆基金，也將秉持“平等、互助、友愛、共享”的理念，為有公益夢想的同學(xué)提供資金支持，匯聚校園愛心力量，以更專業(yè)、更有效的方式開展愛心公益。11月，愛心圓夢項目第二期即將推動，此次愛心圓夢項目以易班為主要載體，與上海易班合作，