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正文內(nèi)容

深入落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,構(gòu)建和諧社會(huì)關(guān)系-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 平等就業(yè)的重要體現(xiàn),也是構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的內(nèi)在要求。為此,應(yīng)以農(nóng)民工較為集中的地區(qū)和行業(yè)為重點(diǎn),引導(dǎo)更多農(nóng)民工加入工會(huì),加強(qiáng)集體協(xié)商,健全農(nóng)民工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工與城鎮(zhèn)就業(yè)人員同工同酬,切實(shí)保障農(nóng)民工權(quán)益。據(jù)調(diào)查,80%左右的縣、鄉(xiāng)缺少公共就業(yè)服務(wù)設(shè)施,就業(yè)信息沒(méi)有實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通、全國(guó)聯(lián)網(wǎng)。第五,完善勞動(dòng)關(guān)系法律法規(guī),以保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益為重點(diǎn),促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧。為夯實(shí)勞動(dòng)關(guān)系工作的法律基礎(chǔ),我國(guó)應(yīng)針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),加快研究出臺(tái)《工資條例》等法律法規(guī),適時(shí)修訂完善勞動(dòng)時(shí)間、休息休假、女職工特殊保護(hù)等規(guī)章制度,依法促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧。不同的主體有不同的利益和需求,必然會(huì)產(chǎn)生不同的價(jià)值觀。第一,社會(huì)主義核心價(jià)值體系為構(gòu)建和諧社會(huì)提供思想指南和精神動(dòng)力。同時(shí),這種思想導(dǎo)向也是激勵(lì)人們?nèi)f眾一心、奮勇前進(jìn)的希望之光。我們要構(gòu)建的和諧社會(huì),是在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的和諧社會(huì)。核心價(jià)值觀可以增強(qiáng)民族的親和力、凝聚力,促進(jìn)國(guó)家綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提升。而和諧文化的建設(shè)包含方方面面,關(guān)鍵是要在全社會(huì)牢固地確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以之作為整個(gè)社會(huì)精神文化的基礎(chǔ)和支撐。馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容??茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨在新世紀(jì)新階段治國(guó)理政的重大戰(zhàn)略思想,它的提出標(biāo)志著我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的歷史高度。這一共同理想信念的內(nèi)容實(shí)質(zhì),就是堅(jiān)持以人為本,把人民群眾作為最高價(jià)值主體,通過(guò)人民群眾的共同建設(shè)、共同享有而達(dá)到實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展這一最高價(jià)值目標(biāo)。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要內(nèi)容。時(shí)代精神代表人們精神世界的主流,反映歷史進(jìn)步的方向。進(jìn)入21世紀(jì),我們要始終立于時(shí)代潮流的前列,緊扣世界大勢(shì)和時(shí)代主題,大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,使反映時(shí)代精神的思想道德價(jià)值觀成為整個(gè)社會(huì)的主流。社會(huì)主義核心價(jià)值體系明確了認(rèn)識(shí)和評(píng)判中國(guó)特色社會(huì)主義的標(biāo)準(zhǔn)和取向。這種核心價(jià)值體系與多樣化價(jià)值觀念之間既有“一元統(tǒng)領(lǐng)”、“協(xié)調(diào)有序”,又有“兼容共生”、“和而不同”的一元性與多樣性的統(tǒng)一、主導(dǎo)性與寬容性的統(tǒng)一,就是與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧思想文化的本質(zhì)特征。所以,我們必須堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,尊重差異,包容多樣,努力形成以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)核的和諧思想文化氛圍。第一,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝全黨、教育人民,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)力和統(tǒng)領(lǐng)力。第二,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,增強(qiáng)社會(huì)主義共同理想的感召力和凝聚力。要組織關(guān)于黨的各項(xiàng)路線方針政策的宣傳教育活動(dòng),做好解惑釋疑工作,用對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的信念和信心來(lái)引導(dǎo)人民。要廣泛開展社會(huì)主義榮辱觀的宣傳普及教育,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,使之成為全體公民的道德共識(shí)。注重建章立制,發(fā)揮法律法規(guī)對(duì)榮辱觀建設(shè)的保障作用,形成道德教育的長(zhǎng)效機(jī)制。精心組織有關(guān)核心價(jià)值體系建設(shè)主題的輿論宣傳,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論,大力宣傳在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下和諧社會(huì)建設(shè)的新氣象,大力宣傳體現(xiàn)社會(huì)主義價(jià)值精神的思想觀念,形成正面輿論強(qiáng)勢(shì)。一、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨,以培育“四有”新人為落腳點(diǎn);把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育作為德育的根基,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),是廣大孩子從小樹立愛(ài)幼兒園、愛(ài)家庭、愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),在不斷地教育中能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),富有民族自信心和 1 愛(ài)國(guó)主義精神,為能夠擁有敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而打好基礎(chǔ)。(2)重視性格培養(yǎng),愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。(2)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級(jí)常規(guī)。學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法,不在過(guò)道上跑。(6)學(xué)做值日生: 學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。四、實(shí)施途徑(一)堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)各學(xué)科要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用,有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心,走進(jìn)教材,走進(jìn)課堂,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系生動(dòng)具體地融入到孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過(guò)程,營(yíng)造有利幼兒健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,使幼兒牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。向幼兒介紹各種節(jié)日,如五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、八一建軍節(jié)等,并組織一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的情感。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)踐行美德,把自己塑造成一個(gè)處處有美德的寶石。通過(guò)校園廣播、短信平臺(tái)、等傳媒手段,在幼兒和家長(zhǎng)中廣泛宣傳社會(huì)主義社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。以活動(dòng)為載體,廣泛深入地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。利用“消防安 8 全”、“交通安全”進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)孩子遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則的社會(huì)安全教育活動(dòng)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”繪畫活動(dòng),讓幼兒通過(guò)自己的畫筆,根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗(yàn),編制自己的美好未來(lái),積極鼓勵(lì)孩子們從小立志要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)。五、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)要求(一)組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵,是搞好教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。在開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中,幼兒園通過(guò)發(fā)放宣傳材料、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,將學(xué)校開展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的內(nèi)容、要求告知家長(zhǎng),同時(shí)向家長(zhǎng)提出明確要求,配合幼兒園做好教育工作,在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致,形成合力,實(shí)現(xiàn)家園結(jié)合,社區(qū)合力,共同教育的局面。引導(dǎo)孩子走向社會(huì)、了解社會(huì)和正確認(rèn)識(shí)社會(huì),讓孩子在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)主體的主動(dòng)參與,使教育目標(biāo)得到內(nèi)化,從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)、宣傳社會(huì)正能量。體會(huì)和諧對(duì)我們生活的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備: 搜集人與社會(huì)和諧、人與自然和諧、人與人和諧、人的身心和諧的圖片。教師講解: 小朋友們,和諧社會(huì)應(yīng)該家庭幸福、家人和睦,尊老愛(ài)幼,人與人和諧相處。出示圖片,學(xué)生小組找一找。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)有了改革開放的政策,才有中國(guó)日新月異的變化、才有祖國(guó)的日益富強(qiáng)??梢詣?dòng)手寫一寫、畫一畫。重點(diǎn)突出青年思想引領(lǐng)和服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才兩項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。全年總共完成微訪談103次,易周話題12期;編輯易周精彩15期。九”運(yùn)動(dòng)等重大紀(jì)念日,利用易班、微信微博等新媒體,舉辦一系列線上線下主題活動(dòng)。此次晚會(huì)受到四川電視臺(tái)等30多家媒體關(guān)注報(bào)道。同時(shí)嵌入做具體活動(dòng)、學(xué)生事物、學(xué)生服務(wù)、學(xué)生觀點(diǎn)等內(nèi)容的發(fā)布。共有10000余名師生參加活動(dòng)。受到師生歡迎以及四川日?qǐng)?bào)等國(guó)家省市媒體的廣泛關(guān)注。全力搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部,依托學(xué)??萍紙@、校友資源及地方資源,大力開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。氛圍加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)宣傳。建設(shè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部或創(chuàng)業(yè)沙龍,組織學(xué)生積極參加校、省、全國(guó)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、科技創(chuàng)新大賽等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。今年,組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。同時(shí),主要學(xué)生干部第一時(shí)間參與學(xué)校維穩(wěn)工作。大愛(ài)奉獻(xiàn):“”蘆山地震后,西華大學(xué)師生赴蘆山開展“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù),發(fā)起圓夢(mèng)活動(dòng)。此筆基金,也將秉持“平等、互助、友愛(ài)、共享”的理念,為有公益夢(mèng)想的同學(xué)提供資金支持,匯聚校園愛(ài)心力量,以更專業(yè)、更有效的方式開展愛(ài)心公益。11月,愛(ài)心圓夢(mèng)項(xiàng)目第二期即將推動(dòng),此次愛(ài)心圓夢(mèng)項(xiàng)目以易班為主要載體,與上海易班合作,
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