【摘要】5以內(nèi)的減法回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?岸上有2只,岸上還剩幾只?跳下水2只,籃子里有3個
2024-11-17 14:32
【摘要】連加連減劉鳳梅小學數(shù)學第一冊5+()=()+()2188-()-()=()233?4+3+()=()1810-()-()=()352
2024-11-24 16:59
【摘要】教學目標1.通過聯(lián)系,使同學們自主探索、合作交流,進一步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達能力。3.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣3+2+4=10-2-4=5984連加運算連減運算?根4
2024-12-13 16:54
【摘要】顧路中心小學顧麗濱6+5=1111―5=67+4=1111-4=7擺一擺,算一算活動要求:利用小圓片,在20數(shù)列板上擺一擺。同桌合作,一個同學擺,一個同學說算式。510
2024-11-17 20:36
【摘要】加進來,減出去執(zhí)教:東波小學小胖先拿來了5個藍氣球,又拿來了6個紅氣球,一共有幾個氣球?510152056+=11
2024-11-17 10:03
【摘要】連加連減及加減混合西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.通過情景教學說明連加、連減的意義。2.通過操作感悟體會連加、連減的計算方法。3.培養(yǎng)思維多樣性??谒悖?+4=66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=303
2024-11-29 12:51
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標:。。算式接龍3+2+1=568–2–=4210–3–=528輛8–4–=226–2–1=9–2–5=43728–5–
2024-12-12 20:39
【摘要】滬教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序,并能夠正確地計算。1.數(shù)的組成:9273834175745322352.口算:1+7=84+2
2024-11-29 01:55
【摘要】6-10的加減法練習蓋房子10-8=29-5=410-7=37-5=26+2=89-3=610-8=26-5=15+2=77-7=010-6=46-2=49-4=58+2=1010-3=710-5=52+6=85+5=105+4=91
2024-11-17 14:26
【摘要】重疊問題回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)智慧廣場(一)QD一年級上冊一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?你看,穿花衣服的大雁多漂亮呀!從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?這一行大雁一共有多少只?二、你說我講
2024-12-12 17:13
【摘要】一年級(上冊)第八單元平果縣第一小學梁郁碧3+2=5+3=588+1=99+1=104+2+1=67個個個?3++=3286433107①②8-3-1=54-3
2024-11-24 12:23
【摘要】你看,穿花衣服的大雁多么漂亮!從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。這一行大雁一共有多少只?畫圖試試從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。這一行大雁一共有多少只?從前面數(shù)排第6123456從后面數(shù)排第32136+3-1=8(只)所以,這行大雁一共有8只。我
2024-11-17 02:37
【摘要】總復習回顧反思整理知識你說我講情境導入課后作業(yè)8雪山樂園——總復習一、情境導入仔細觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?一共有幾只小鳥?我走到第10個臺階了。我第一。今天來了10個同學滑雪。堆雪人要用不同形狀的……雪人頭的形狀是……瞧,多美的冰雕!
【摘要】認識位置回顧反思自主練習你說我講情境導入一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}?二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友,團結起來力量大!哪邊是左?哪邊是右呢?左右手是好朋友。兩只小手可以做什么?
【摘要】10的加、減法回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?10個桃子分成兩堆問題:根據(jù)這兩條數(shù)學信息,你能提出什么數(shù)學問題?怎么分?二、你說我講活動要求:。
2024-12-13 20:25