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【正文】 們的博客上暢游??希望以上幾點(diǎn)能對(duì)同學(xué)們有所幫助。在假期里，我們閱讀了韓寒的《三重門》、《長(zhǎng)安亂》，郭敬明的《1995——2005夏至未至》等作品。如果說(shuō)，郭敬明的小說(shuō)是白玉砌成的一個(gè)絕美的童話國(guó)度的話，韓寒的作品就是用堅(jiān)硬的磚瓦堆成的高樓大廈。韓寒最喜歡的作家就是錢鐘書，他在《三重門》中令我們津津樂(lè)道的辛辣諷刺，讓我們又重溫了“錢氏風(fēng)格”。但名著真的那么難讀嗎？該怎樣讀？我們來(lái)聽聽彭德元同學(xué)這組的發(fā)言。久而久之，甚至對(duì)他的作品產(chǎn)生了一種恐懼感。其實(shí)我們與魯迅的距離并不遙遠(yuǎn)，走進(jìn)魯迅，其樂(lè)無(wú)窮。3）閱讀名著有時(shí)的確會(huì)令人厭煩，單是老外的名字就又長(zhǎng)又拗口，怎么辦？一個(gè)字——忍！先忍它個(gè)幾十頁(yè)，過(guò)了這個(gè)“坎兒”往往就有柳暗花明的時(shí)候。閱讀豐富了我們的課余生活，我們將會(huì)把這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行到底。我們這個(gè)清一色娘子軍的小組，每天保證閱讀時(shí)間半小時(shí)到2小時(shí)不等，閱讀的書籍有魯迅的《吶喊》，沈從文的《邊城》，老舍的《四世同堂》》，林語(yǔ)堂的《京華煙云》和余秋雨的〈〈笛聲何處〉〉等等，收獲良多。（師）：閱讀對(duì)自己的幫助是潛移默化的，一時(shí)不見效，別著急，咱們慢慢來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“腹有詩(shī)書氣自華”，是真的。勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，吳承恩的《西游記》等等，其中針對(duì)《紅樓夢(mèng)》中的兩個(gè)女主角——林黛玉和薜寶釵，同學(xué)們爭(zhēng)議頗多，兩人孰好孰壞，意見一直無(wú)法統(tǒng)一，我們對(duì)此進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比——林黛玉比較符合古代人對(duì)美女的審美觀點(diǎn)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身形，估計(jì)她有點(diǎn)挑食，人們總覺(jué)得她像位不食人間煙火的仙女，可這位仙女整天病怏怏的模樣，稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就拼命咳嗽，眼淚一流就停不焉，頗有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的架勢(shì)。有哪一個(gè)男子不喜歡有一個(gè)八面玲瓏、落落大方的漂亮太太呢？3）健康是生命的本錢，薛寶釵沒(méi)有林黛玉的“癆病”。最后給大家推薦一些好書吧——《葵花走失在1890》（張悅?cè)唬ⅰ督栉乙簧罚ㄓ嗲镉辏?、《記憶與印象》（史鐵生）、《夢(mèng)里花落知多少》（三毛）、〈〈八月未央〉〉。所以，下面是大家自由發(fā)言的時(shí)間，你們可以談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)、建議，在活動(dòng)中的心得，或就存在的疑惑向在座的老師們請(qǐng)教。陽(yáng)光越過(guò)窗沿，我在陽(yáng)光下對(duì)你說(shuō)：“就算以后分開，你也一定要找到我。那時(shí)，你我要排演舞劇?！比兆愚D(zhuǎn)瞬即逝。一回頭，陽(yáng)光迎著我，看不清你的臉龐，旭日暖陽(yáng)，如你凝望的臉。畢業(yè)，一天天臨近。窗外，陽(yáng)光透過(guò)你的頭發(fā)投射過(guò)來(lái)，將你的身影融入其中。第三篇：我讀書我快樂(lè)讀《鐵杵磨成針》有感羅店鎮(zhèn)小 周文鳳今天，我讀了《鐵杵磨成針》這則小故事，讀完后，我腦海已經(jīng)浮現(xiàn)出了“一位老人在石頭上磨鐵棒”的情景了。”李白聽了，覺(jué)得很有道理，想想自己剛才的行為，覺(jué)得很羞愧，也很自責(zé)，于是掉頭走回學(xué)校??這則故事讓我受益匪淺：一個(gè)人下定決心做一件事，那么無(wú)論有多么困難都能迎刃而解。我相信這一計(jì)劃一定可以實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)光口說(shuō)沒(méi)用，只有用實(shí)際行動(dòng)才能成功。《保姆狗的陰謀》使我深受觸動(dòng)，當(dāng)我讀到狗對(duì)帥仔說(shuō)：“帥仔，其實(shí)我是愛(ài)你的！”的時(shí)候。笑貓的行為使我想起媽媽生育我們的辛苦，為了我們能出生，拼命地奮斗著。他們生了四只小貓，取名：胖頭，二丫，三寶和小可憐。在一個(gè)下午，一場(chǎng)地震發(fā)生了，把他們一家分開了，笑貓辛苦地找到了胖頭，二丫，可三寶卻不走，要去救助貓，救助地震中的人，想到這兒，我感到我們?nèi)绻L(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)放手，找到自己的工作，來(lái)報(bào)答父母，讓父母過(guò)上好日子，幸福地生活在一起。我感到，一只豬都能在石頭下堅(jiān)持，我們?cè)趺床荒苣?？只要我們?cè)谖ｋy中堅(jiān)持，生命就不會(huì)失去?；顒?dòng)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)自信的故事。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會(huì)去努力。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信，我快樂(lè)》。乙：自信如犁，開墾出我們美麗的田園。同學(xué)3：那如果干什么都覺(jué)得干不成,：那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢？同學(xué)1：自卑就是過(guò)低地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。乙：那么，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入：三、榜樣篇。四、方法篇。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就一定會(huì)有非凡的成就，相信你們一定能行！相信你們最棒！第五篇：快樂(lè)的我快樂(lè)的我三年級(jí)二班周嘯書法陳老師的哪支大毛筆，在他的手里寫下的字和字帖上的字一模一樣，我什么時(shí)候用上那樣的大毛筆該多好啊。陳老師說(shuō)：“每個(gè)字起碼要練兩百遍以上，你才寫了幾次？”我聽后，一定要把字寫好，因?yàn)槲覍?duì)自己有
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